【總結(jié)】(10理綜1)1.下列過(guò)程中,不直接依賴細(xì)胞膜的流動(dòng)性就能完成的是B細(xì)胞分泌胰島素答案:B(10理綜1),可以用右圖表示的是CO2含量的變化[來(lái)源:]、底物充足時(shí)反應(yīng)速率隨酶量的變化DNA含量隨時(shí)間的變化答案:A(10理綜2)1.下列關(guān)于高爾基
2025-04-29 01:58
【總結(jié)】高考數(shù)學(xué)導(dǎo)數(shù)壓軸題7大題型總結(jié) 目前雖然全國(guó)高考使用試卷有所差異,但高考?jí)狠S題目題型基本都是一致的,幾乎沒(méi)有差異,如果有差異只能是難度上的差異,高考導(dǎo)數(shù)壓軸題考察的是一種綜合能力,其考察內(nèi)容方法遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于課本,其涉及基本概念主要是:切線,單調(diào)性,非單調(diào),極值,極值點(diǎn),最值,恒成立等等。導(dǎo)數(shù)解答題是高考數(shù)學(xué)必考題目,然而學(xué)生由于缺乏方法,同時(shí)認(rèn)識(shí)上的錯(cuò)誤,絕大多數(shù)同學(xué)會(huì)選擇完全放棄,我們不可
2025-04-17 13:06
【總結(jié)】高中數(shù)學(xué)高考綜合復(fù)習(xí)專題三十八導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用 一、知識(shí)網(wǎng)絡(luò) 二、高考考點(diǎn) 1、導(dǎo)數(shù)定義的認(rèn)知與應(yīng)用; 2、求導(dǎo)公式與運(yùn)算法則的運(yùn)用; 3、導(dǎo)數(shù)的幾何意義; 4、導(dǎo)數(shù)在研究函數(shù)單調(diào)性上的應(yīng)用; 5、導(dǎo)數(shù)在尋求函數(shù)的極值或最值的應(yīng)用; 6、導(dǎo)數(shù)在解決實(shí)際問(wèn)題中的應(yīng)用。 三、知識(shí)要點(diǎn) ?。ㄒ唬?dǎo)數(shù) 1、導(dǎo)數(shù)的概念 ?。?)導(dǎo)數(shù)的定
2024-08-14 18:24
【總結(jié)】導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用(理科)[課前導(dǎo)引][課前導(dǎo)引]1.曲線f(x)=x3+x?2在點(diǎn)P處的切線平行于直線y=4x?1,則點(diǎn)P的坐標(biāo)為()A.(1,0)B.(2,8)C.(1,0)或(?1,?4)D.(2,8)或(?1,4)[課前導(dǎo)引]
2024-11-19 02:58
【總結(jié)】導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用(文科)[課前導(dǎo)引][課前導(dǎo)引]1.D1.C0.B2.A)(,22:.223?????的值為數(shù)則整都是銳角任意點(diǎn)處的切線的傾角上若曲線aaxaxxyC[課前導(dǎo)引]1.D1.C
【總結(jié)】導(dǎo)數(shù)平均變化率的概念概念導(dǎo)數(shù)的概念導(dǎo)數(shù)的公式導(dǎo)數(shù)復(fù)合函數(shù)的求導(dǎo)法則導(dǎo)數(shù)的運(yùn)算法則單調(diào)性用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的性質(zhì)極值與最值導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用:式子,稱為函數(shù)f(x)從x1到x2的平均變化率。若設(shè),(這里看作是對(duì)于x1的一個(gè)“增量”可用x1+代替x2,同樣)則平均變化率為【典
2024-08-18 16:37
【總結(jié)】第1頁(yè)共27頁(yè)普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)—數(shù)學(xué)[人教版]高三新數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí)教案(講座38)—導(dǎo)數(shù)、定積分一.課標(biāo)要求:1.導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用(1)導(dǎo)數(shù)概念及其幾何意義①通過(guò)對(duì)大量實(shí)例的分析,經(jīng)歷由平均變化率過(guò)渡到瞬時(shí)變化率的過(guò)程,了解導(dǎo)數(shù)概念的實(shí)際背景,知道瞬時(shí)變化率就是導(dǎo)數(shù),體會(huì)導(dǎo)數(shù)的思想及其內(nèi)涵;
2024-08-02 14:40
【總結(jié)】函數(shù)與導(dǎo)數(shù)題型一、導(dǎo)函數(shù)與原函數(shù)圖象之間的關(guān)系例題1、如果函數(shù)y=f(x)的圖象如右圖,那么導(dǎo)函數(shù)y=f¢(x)的圖象可能是 ()例題2、設(shè)f¢(x)是函數(shù)f(x)的導(dǎo)函數(shù),y=f¢(x)的圖象如圖所示,則y=f(x)的圖象最有可能是 () 題型二、利用導(dǎo)數(shù)求解函數(shù)的單調(diào)性問(wèn)題例題3、(08全國(guó)高考)已知函數(shù)
2025-04-17 13:17
【總結(jié)】第一篇:2016年成人高考專升本政治復(fù)習(xí)題整理 成人高考政治復(fù)習(xí)題一.概念 :哲學(xué)是理論化系統(tǒng)化的世界觀;是人們對(duì)于整個(gè)世界(包括自然界、人類社會(huì)和思維)的總的看法和根本觀點(diǎn);是世界觀和方法論的統(tǒng)...
2024-10-21 14:16
【總結(jié)】酶與ATP復(fù)習(xí)題1.下列有關(guān)酶的敘述不正確的是B.絕大多數(shù)是蛋白質(zhì)C.能催化生物體內(nèi)各種化學(xué)反應(yīng)D.能調(diào)節(jié)生物體內(nèi)各種生命活動(dòng).正確的是A高溫和低溫均能破壞酶的結(jié)構(gòu)使其失去活性B酶是活細(xì)胞產(chǎn)生并具有催化作用的蛋白質(zhì)C細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中有催
2025-01-09 16:40
【總結(jié)】A級(jí) 課時(shí)對(duì)點(diǎn)練(時(shí)間:40分鐘 滿分:70分)一、填空題(每小題5分,共40分)1.函數(shù)f(x)=(x-3)ex的單調(diào)遞增區(qū)間是________.解析:f′(x)=(x-3)′ex+(x-3)(ex)′=(x-2)ex,令f′(x)0,解得x2.答案:(2,+∞)2.已知函數(shù)f(x)=-(4m-1)x2+(15m2-2m-7)x+2在實(shí)數(shù)集R
2024-08-30 16:19
【總結(jié)】高考復(fù)習(xí)——導(dǎo)數(shù)復(fù)習(xí)目標(biāo)1.了解導(dǎo)數(shù)的概念,能利用導(dǎo)數(shù)定義求導(dǎo)數(shù).掌握函數(shù)在一點(diǎn)處的導(dǎo)數(shù)的定義和導(dǎo)數(shù)的幾何意義,理解導(dǎo)函數(shù)的概念.了解曲線的切線的概念.在了解瞬時(shí)速度的基礎(chǔ)上抽象出變化率的概念.2熟記基本導(dǎo)數(shù)公式,掌握兩個(gè)函數(shù)四則運(yùn)算的求導(dǎo)法則和復(fù)合函數(shù)的求導(dǎo)法則,會(huì)求某些簡(jiǎn)單函數(shù)的導(dǎo)數(shù),利能夠用導(dǎo)數(shù)求單調(diào)區(qū)間,求一個(gè)函數(shù)的最大(小)值的問(wèn)題,掌握導(dǎo)數(shù)的基本應(yīng)用.3.了解函
2025-04-17 13:10
【總結(jié)】5高考文科數(shù)學(xué)專題復(fù)習(xí)導(dǎo)數(shù)訓(xùn)練題(文)考點(diǎn)一:求導(dǎo)公式。例1.是的導(dǎo)函數(shù),則的值是。解析:,所以答案:3考點(diǎn)二:導(dǎo)數(shù)的幾何意義。例2.已知函數(shù)的圖象在點(diǎn)處的切線方程是,則。解析:因?yàn)椋?,由切線過(guò)點(diǎn),可得點(diǎn)M的縱坐標(biāo)為,所以,所以答案:3
【總結(jié)】13數(shù)學(xué)四川對(duì)口高職數(shù)學(xué)統(tǒng)一復(fù)習(xí)題針對(duì)中職學(xué)生復(fù)習(xí)參考資料
2025-04-16 13:10
【總結(jié)】病理學(xué)復(fù)習(xí)題緒論一、名詞解釋:1.病理學(xué)2.病理解剖學(xué)6.細(xì)胞學(xué)檢查二、填空:1.根據(jù)研究角度不同,病理學(xué)可分為_(kāi)____________和_____________兩部分。2.病理學(xué)的主要研究方法有、、
2025-06-07 21:13