【摘要】第10講冪函數(shù)與函數(shù)的圖像第11講函數(shù)與方程第12講函數(shù)模型及其運用第13講導(dǎo)數(shù)及其運算第14講導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用│冪函數(shù)與函數(shù)的圖像│知識梳理知識梳理│知識梳理│知識梳理│知識梳理│知識梳理│知識梳理
2025-07-22 16:32
【摘要】平面向量單元復(fù)習(xí)題(一)一、選擇題(本大題共10小題,每小題5分,共50分)1.下列命題正確的是()a,b滿足|a|>|b|且a與b同向,則a>ba、b,
2025-01-09 16:02
【摘要】高考數(shù)學(xué)數(shù)列題型專題匯總一、選擇題1、已知無窮等比數(shù)列的公比為,前n項和為,,使得恒成立的是()(A)(B)(C)(D)【答案】B2、已知等差數(shù)列前9項的和為27,,則(A)100(B)99(C)98(D)97【答案】C3、定義“規(guī)范01數(shù)列”{an}如下:{
2025-08-05 18:39
【摘要】高中數(shù)學(xué)精講精練第十二章導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用【知識圖解】【方法點撥】導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用極其廣泛,是研究函數(shù)性質(zhì)、證明不等式、研究曲線的切線和解決一些實際問題的有力工具,也是提出問題、分析問題和進(jìn)行理性思維訓(xùn)練的良好素材。同時,導(dǎo)數(shù)是初等數(shù)學(xué)與高等數(shù)學(xué)緊密銜接的重要內(nèi)容,體現(xiàn)了高等數(shù)學(xué)思想及方法。1
2025-08-20 20:22
【摘要】 2015年數(shù)學(xué)高考導(dǎo)數(shù)壓軸題預(yù)測精練.(1)若在上是增函數(shù),求得取值范圍;(2)在(1)的結(jié)論下,設(shè),,求函數(shù)的最小值.,直線都不是的切線.(I)求的取值范圍;(II)求證在上至少存在一個,使得成立..(Ⅰ)求函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間;(Ⅱ)設(shè)函數(shù)在上是增函數(shù),且對于內(nèi)的任意實數(shù),當(dāng)為偶數(shù)時,恒有成立,求實數(shù)的取值范圍;(x)=x-ln(x+a).
2025-06-07 20:08
【摘要】 導(dǎo)數(shù)在高中數(shù)學(xué)課程中處于一種特殊的地位,處于一個知識的匯合點,也是高考數(shù)學(xué)考試的重點。下面是小編給大家?guī)砀呖紨?shù)學(xué)導(dǎo)數(shù)考點,希望對你有幫助?! 「呖紨?shù)學(xué)導(dǎo)數(shù)考點 ,解決單調(diào)性、參數(shù)的范圍等問題,需要解導(dǎo)函數(shù)不等式,這類問題常常涉及解含參數(shù)的不等式或含參數(shù)的不等式的恒成立、能成立、恰成立的求解?! ⊙芯亢瘮?shù)的單調(diào)性問題是導(dǎo)數(shù)的一個主要應(yīng)用,解決單調(diào)性、參數(shù)的范圍等問題,需
2025-02-10 01:55
【摘要】高考復(fù)習(xí)最有效的模式:數(shù)學(xué)以題型為主軸這個話題其實很大,篇幅限制只能和考生探討一下以題型為主線去復(fù)習(xí)的必要性。初次學(xué)習(xí)和再次復(fù)習(xí)不同。絕大部分考生在高一高二兩年的時間中進(jìn)行的都是新知識新理論的學(xué)習(xí),這是初次認(rèn)識初次接觸的過程,我們稱之為初次學(xué)習(xí),這個過程強調(diào)的是認(rèn)知、接受和掌握。而高三將近一年的時間考生幾乎接觸的都是之前兩年當(dāng)中見過的理解了的但
2025-01-07 18:48
【摘要】天星教育網(wǎng),因你而精彩!版權(quán)所有,侵權(quán)必究!2008高考地理專題復(fù)習(xí)題:等值線部分1、讀右圖,回答(1)—(2)題。(1)A處陡崖的相對高度可能是:A.510米 B.490米C.590米 D.620米(2)若在F處筑壩建一水庫,其負(fù)面影響主要有:A.引發(fā)洪水災(zāi)害 B.淹沒耕地C.引發(fā)地震 D.引發(fā)泥石流2、圖中的山坡為:
2025-01-18 03:01
【摘要】一、選擇題1.用人工合成的脊髓灰質(zhì)炎病毒初次感染小鼠后( )A.使小鼠產(chǎn)生過敏反應(yīng)B.產(chǎn)生的抗體不能與該病毒結(jié)合C.小鼠體內(nèi)產(chǎn)生針對該病毒的漿細(xì)胞D.短期內(nèi),再次受到該病毒感染后不會產(chǎn)生更多的抗體答案 C解析 人工合成的脊髓灰質(zhì)炎病毒初次感染小鼠后,可引發(fā)機體的免疫應(yīng)答,產(chǎn)生針對該病毒的漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞,短時期內(nèi)該病毒若再次感染,其免疫應(yīng)答速度更快,也更強烈。2
2025-06-08 00:34
【摘要】2019年高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)各題型解答方法總結(jié) 立體幾何篇 高考立體幾何試題一般共有4道(選擇、填空題3道,解答題1道),共計總分27分左右,考查的知識點在20個以內(nèi)。選擇填空題考核立幾中的計算型問題,...
2025-09-30 20:16
【摘要】高考復(fù)習(xí)第一部分集合與常用邏輯用語集合第1章集合及其運算一、填空題1.設(shè)集合A={x|x2-2x+2m+4=0},B={x|x0},若A∩B≠?,則實數(shù)m的取值范圍為____________.2.設(shè)全集U=A∪B={x∈N*|lgx<1},若A∩(?UB)={m|m=2n+1,n=0,1,2,3,4},則集合B=________3.某班共30人,其中
2025-01-14 04:05
【摘要】正誤判斷選擇題類型一迷惑概念型【例1】蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔(dān)者,在組成細(xì)胞的有機物中含量最多。下圖表示有關(guān)蛋白質(zhì)分子的簡要概念圖,對圖示分析正確的是()P元素B.①過程有水生成b的數(shù)目等于c的數(shù)目解析組成蛋白質(zhì)的
2025-10-31 00:51
【摘要】第十九單元導(dǎo)數(shù)(1)下列求導(dǎo)運算正確的是()A.(x+B.(log2x)′=C.(3x)′=3xlog3eD.(x2cosx)′=-2xsinx(2)函數(shù)y=x2+1的圖象與直線y=x相切,則=
2025-06-08 00:25
【摘要】1第十二章極限與導(dǎo)數(shù)第講2考點搜索●導(dǎo)數(shù)的概念及其幾何意義●幾種常見函數(shù)的導(dǎo)數(shù)公式●導(dǎo)數(shù)的四則運算法則,復(fù)合函數(shù)的求導(dǎo)法則高考猜想,求函數(shù)的導(dǎo)數(shù)...3?1.對于函數(shù)y=f(x),記Δy=f(x0+Δx)-f(x0),如果當(dāng)Δ
2025-08-11 14:47
【摘要】生命是永恒不斷的創(chuàng)造,因為在它內(nèi)部蘊含著過剩的精力,它不斷流溢,越出時間和空間的界限,它不停地追求,以形形色色的自我表現(xiàn)的形式表現(xiàn)出來。--泰戈爾導(dǎo)數(shù)題型分析及解題方法一、考試內(nèi)容導(dǎo)數(shù)的概念,導(dǎo)數(shù)的幾何意義,幾種常見函數(shù)的導(dǎo)數(shù);兩個函數(shù)的和、差、基本導(dǎo)數(shù)公式,利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性和極值,函數(shù)的最大值和最小值。二、熱點
2025-01-08 19:29