管理心理學的應用ppt課件(編輯修改稿)
2025-02-06 22:41 本頁面
【文章內容簡介】 ? 相對復雜化通才化藝術化 不易取得信任 法 情 理 二構成一 二構成一的優(yōu)點 1. 適當穩(wěn)定的環(huán)境 2. 有一定途徑可循 3. 權力義務相當明確 4. 看起來條理很分明 5. 有利于教育和學習 6. 相對簡單和專業(yè) 二構成一的缺點 1. 失去應變力及創(chuàng)造力 2. 由于習慣模式相當抗拒創(chuàng)新 3. 缺乏互動互助增加溝通協(xié)調的困難 4. 堅持書面作業(yè)口頭說的不算數(shù) 5. 有專業(yè)素養(yǎng)的人害怕市場變動不易調整自己 情 情商 情緒、情感 情義、情誼 人 之 常 情 理 規(guī)律、理念 概念、宣導 培訓、事理 理論、倫理 法 制度、規(guī)章 流程 、雙贏 能 能力模型 績 業(yè)績 績效 責 責 任 職 責 權 責 權 權力 權利、職權 結 果 導 向 利 利益 名利 權利 工作要求：八字準則 領導的權威力 一個領導者的權威力是源自以下三方面： 知識才能 個性影響力 職權 主管在企業(yè)中的地位 決策層 主管層 營運基層 承上啟下 公司里最能干的精英集團 決定公司整體目標的實現(xiàn) 與否 基層員工將自己的前途寄 予主管 人才戰(zhàn)略：領頭羊和牧羊犬 領頭羊 牧羊犬 作用力 道德信任和信用 法律、法規(guī)和規(guī)矩 領導方式 “拉動 ” 式 “推動 ” 式 選拔方式 優(yōu)勝劣汰 后天培訓 側重點 側重戰(zhàn)略 側重過程 調動員工的能動性 ? 總結歸納 ? 三講：講危機，講和諧，講結果 ? 四化 : （ 1）把復雜的過程簡單化 （ 2）把簡單化的東西量化 （ 3） 把量化的因素流程化 （ 4） 把流程化的因素框架化 第 二 部分 診斷技術：下屬的成熟度如何？ 序號 內 容 詮
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