d培訓(xùn)課程全ppt課件(編輯修改稿)
2025-02-06 14:18 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 以 確保 根 本原 因已 經(jīng) 消除 .并應(yīng)監(jiān)視糾 正措施 的長(zhǎng) 期效果 。必要 時(shí) 采 取補(bǔ) 救措施。 ? 當(dāng)驗(yàn)證永 久 對(duì)策 有效 后 ， 即 可以停止 臨時(shí)措施。 20 針對(duì)選 定 的 糾正措施 建立糾正措施 執(zhí)行計(jì)劃 審核改版的 設(shè)計(jì) FMEA 審核改版的 過(guò)程 FMEA 修正衡量指標(biāo)以及 對(duì)現(xiàn)行的質(zhì)量控制 模式進(jìn)行工程變更 識(shí)別設(shè)計(jì)或生產(chǎn)過(guò)程 中的主要、安全、 關(guān)鍵特性 開發(fā)或修正控制計(jì)劃 以及過(guò)程表單以監(jiān)控 製造過(guò)程 利用三十天的數(shù)據(jù) (如 SPC或推移圖 ) 來(lái)進(jìn)行確認(rèn) 經(jīng) 過(guò) 推移圖和初次的 測(cè)量來(lái)停止臨時(shí)措施 21 避免 再度 發(fā) 生 ? 此時(shí)，應(yīng)著 手進(jìn)行管理制度 ,作業(yè)系統(tǒng) ,作業(yè)實(shí)務(wù) ,及作業(yè)程序等項(xiàng) 的 修改 ,以防 止 同一問(wèn)題及類似問(wèn)題再度發(fā)生。 22 通知所有 相關(guān) 人員 針對(duì)避免再發(fā)生進(jìn)行 各項(xiàng) 必須的 變更 標(biāo)準(zhǔn)化新的執(zhí)行方式 23 恭賀小組成員 ?恭賀小組的每一成員：?jiǎn)栴}解決完成后 ,應(yīng)對(duì)小組成員 的 努力予以肯定 . 24 對(duì)所有積極參與的小組成員 進(jìn)行適當(dāng)?shù)某姓J(rèn) 對(duì)小組的效益進(jìn)行溝通 恭賀小組成員 25 ? 上述各項(xiàng)步驟 ,不一定必須完全依 順 序進(jìn)行 ,各步驟 的 順序可因個(gè)別問(wèn)題而異 . ? 例如 ： 某一問(wèn)題于提出報(bào)告 ,並組成小組之時(shí) ,負(fù)責(zé)之領(lǐng)班或作業(yè)員可能早已采取臨時(shí)措施。 26 8D— 問(wèn)題改善手法 案例說(shuō)明 27 0. 問(wèn)題的提出 ? 99年 11月 4日客戶 — 浙江某機(jī)械制造公司投訴 ， 在其包裝車間對(duì) “ ALT5檢測(cè)器 ” 進(jìn)行包裝時(shí) ,使用公司的 MHT機(jī)用膜時(shí)一拉就斷裂 , 并發(fā)現(xiàn)使用的機(jī)用膜端口破裂 。 ? 造成 ALT5檢測(cè)器包裝工作進(jìn)度延誤 ，要求派人處理 。 28 ? 按問(wèn)題涉及范圍確定小組成員： ? 責(zé)屬單位： 生管課、銷售課、庫(kù)管課、品保課 ? 責(zé)屬人員： 賈正羽、莊衛(wèi)年、趙曉明、許 麗 29 ? 何時(shí) ： 1999年 11月 4日； ? 何人 ： 浙江精密機(jī)械廠； ? 何地 ： 浙江精密機(jī)械廠 — 包裝車間； ? 何事 ： 包裝 ALT5檢測(cè)器時(shí)，使用 20μ MHT 機(jī)用膜一拉就斷； ? 如何 ： 在 IPEX預(yù)拉型纏繞機(jī)上使用，轉(zhuǎn)速為 30M/MIN， 預(yù)拉后倍數(shù)為 3 。 ? 為什么：機(jī)用膜卷端口破損； ? 多少 ： 20卷中目前發(fā)現(xiàn) 6卷有問(wèn)題。 30 ? 品保課立即派員到浙江精密機(jī)械廠檢查全部 20μ MHT機(jī)用膜，并挑出有問(wèn)題的膜。 (許麗 完成日期 99/11/05) ? 對(duì)挑選出的破損 20μ MHT機(jī)用膜運(yùn)回公司，按數(shù)補(bǔ)給浙江精密機(jī)械
電大資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1