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正文內(nèi)容

高考生物總復(fù)習(xí)--病毒(編輯修改稿)

2025-02-04 13:58 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 利用 如:入 噬菌體的衍生物。某些病毒可以用作目的基因的載體,主要是因為病毒對受體細(xì)胞具有一定的_______性,但病毒對寄主細(xì)胞畢竟有一定的 ______性,所以用作載體的病毒往往要經(jīng)過 __________,如去除 _____________等。 侵染 破壞 修飾加工 某些有害基因 ( 2)在細(xì)胞工程中,可以誘導(dǎo)動物細(xì)胞融合 如:滅活的仙臺病毒。病毒能充當(dāng)促融劑,主要是因為病毒表面的 _________能和動物細(xì)胞表面的________發(fā)生識別,而使誘使多個細(xì)胞發(fā)生融合 糖蛋白 糖蛋白 ( 3)經(jīng)減毒或滅活處理后,制成免疫疫苗 ( 4)噬菌體可以作為防治某些疾病的特效藥,例如燒傷病人在患處涂抹綠膿桿菌噬菌體稀釋液 如流感疫苗、糖丸等。滅活是指用物理或 ______的手段使病毒或 ________失去 _________能力,但并不破壞這些病原體的抗原成份,即保留一了定的 _____性,這樣使得接種對象在不患病的情況下,獲得了對該病原體的 _______能力。 據(jù)上分析,你認(rèn)為在滅活過程中,最有可能破壞的是病毒的何種成份? ________ 化學(xué) 細(xì)菌 侵染或繁殖 抗原 免疫 核酸 二 亞病毒 類病
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