【總結(jié)】植物激素調(diào)節(jié)生長(zhǎng)素其他植物激素植物的向性運(yùn)動(dòng)生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)生長(zhǎng)素的產(chǎn)生分布運(yùn)輸生長(zhǎng)素的生理作用、特點(diǎn)及應(yīng)用科學(xué)研究方法專題十二植物的激素調(diào)節(jié)知識(shí)點(diǎn)透析1、激素的概念及有關(guān)問題1)、激素與酶的關(guān)系產(chǎn)生激素的細(xì)胞一定能產(chǎn)生酶,但產(chǎn)生酶的細(xì)胞卻
2025-01-08 13:53
【總結(jié)】專題九調(diào)節(jié)植物生命活動(dòng)的激素專題九調(diào)節(jié)植物生命活動(dòng)的激素要點(diǎn)熱點(diǎn)探究專題九│要點(diǎn)熱點(diǎn)探究?探究點(diǎn)一有關(guān)生長(zhǎng)素的實(shí)驗(yàn)研究生長(zhǎng)素的常見實(shí)驗(yàn)方法(1)錫箔遮蓋類:A組中幼苗彎向光源生長(zhǎng),B組中右側(cè)幼苗直立生長(zhǎng),每組左側(cè)的幼苗起對(duì)照作用。專題九│要點(diǎn)熱點(diǎn)探究(2)暗盒開孔類:專題九
2025-01-08 14:04
【總結(jié)】新高考生物總復(fù)習(xí)課時(shí)作業(yè)27植物的激素調(diào)節(jié)時(shí)間/30分鐘基礎(chǔ)鞏固1.[2017·廊坊期末]研究生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)的運(yùn)輸及作用時(shí),科學(xué)家使用燕麥胚芽中段進(jìn)行了如圖K27-1實(shí)驗(yàn),供應(yīng)塊是含生長(zhǎng)素的瓊脂塊,接受塊是不含生長(zhǎng)素的瓊脂塊,下列說法正確的是 ( )圖K27-1,乙中B會(huì)直立生長(zhǎng),實(shí)驗(yàn)結(jié)果不變,有關(guān)說法不正確的是 ( )圖
2025-04-17 01:58
【總結(jié)】植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)鄭集中學(xué)高三生物備課組內(nèi)容等級(jí)要求植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)和作用B其他植物激素A植物激素在生產(chǎn)中的應(yīng)用B胚芽鞘尖端背光向光瓊脂片活動(dòng)單元一、生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)分布不均勻化學(xué)物質(zhì)生長(zhǎng)素1934年,荷蘭科學(xué)家郭葛等人,從一些植物中分離鑒定出能
2025-05-14 01:04
【總結(jié)】一、動(dòng)物激素的種類及產(chǎn)生部位和,促進(jìn)生長(zhǎng)的激素是,調(diào)控某些動(dòng)物對(duì)幼仔照顧的激素是。、和。和。動(dòng)物的生命活動(dòng)調(diào)節(jié)促性腺激素促甲狀腺激素生長(zhǎng)激素催乳素促
【總結(jié)】第一章走近細(xì)胞《分子與細(xì)胞》地球上的所有生物,除病毒以外,都是由細(xì)胞構(gòu)成的,細(xì)胞是生物的基本結(jié)構(gòu)單位和功能單位細(xì)胞生物動(dòng)物界植物界原生生物界原核生物界真菌界非細(xì)胞生物如:草履蟲、變形蟲如:酵母菌、各種霉菌、蘑菇類如:細(xì)菌、放線菌等-病毒下列常見的疾病,其
2025-01-08 13:58
【總結(jié)】正誤判斷選擇題類型一迷惑概念型【例1】蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者,在組成細(xì)胞的有機(jī)物中含量最多。下圖表示有關(guān)蛋白質(zhì)分子的簡(jiǎn)要概念圖,對(duì)圖示分析正確的是()P元素B.①過程有水生成b的數(shù)目等于c的數(shù)目解析組成蛋白質(zhì)的
2024-11-09 00:51
【總結(jié)】第二部分生命的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)(含細(xì)胞工程)原核細(xì)胞與真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)植物細(xì)胞工程與動(dòng)物細(xì)胞工程原核細(xì)胞(細(xì)菌)真核細(xì)胞細(xì)胞膜核糖體細(xì)胞壁(肽聚糖)擬核(大型DNA)細(xì)胞壁(纖維素、果膠)(植物)線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)等多種細(xì)胞器細(xì)胞核(有核膜包圍
2025-01-08 14:07
【總結(jié)】考前輔導(dǎo)考點(diǎn)梳理考題例析考前寄語(yǔ)一生命的物質(zhì)基礎(chǔ)(1)組成生物體的化學(xué)元素種類和含量①化學(xué)元素種類的特點(diǎn)②根據(jù)元素含量將元素分成兩大類(2)組成生物體的化學(xué)元素的重要作用①生物體內(nèi)的化學(xué)元素多數(shù)以化合物形式存在,這些化合物成為生命活動(dòng)的物質(zhì)基礎(chǔ)。②有些化學(xué)元素能夠影響
2025-01-08 14:23
【總結(jié)】遺傳的基本規(guī)律基因的分離規(guī)律復(fù)習(xí)10三山高級(jí)中學(xué)生物組金國(guó)權(quán)QQ:924985遺傳學(xué)的奠基人提出基因的分離定律和基因的自由組合定律孟德爾用豌豆做雜交實(shí)驗(yàn)孟德爾成功的原因1、選擇豌豆作為實(shí)驗(yàn)材料自花傳粉、閉花受粉;各品種間有一些穩(wěn)定的、容易區(qū)分的相對(duì)性狀2、一對(duì)相對(duì)性狀多對(duì)相對(duì)性
2024-11-09 01:13
【總結(jié)】專題三動(dòng)物的新陳代謝【例1】蛋白質(zhì)代謝是以氨基酸形式進(jìn)行的,血液中的氨基酸的含量通過一定的來源和去路維持動(dòng)態(tài)平衡,請(qǐng)根據(jù)下面的氨基酸代謝示意圖回答問題:(1)在血液氨基酸的來源中,①是指();②主要是指機(jī)體內(nèi)()的水解,能轉(zhuǎn)變?yōu)椴糠职被岬奈镔|(zhì);③來自于(),該類物質(zhì)通過()作用轉(zhuǎn)變?yōu)榘被帷?/span>
【總結(jié)】專題三生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)重點(diǎn)難點(diǎn)突破一、神經(jīng)調(diào)節(jié)中關(guān)于反射途徑的判斷膀胱中的感受器→傳入神經(jīng)纖維→脊髓白質(zhì)的上行傳導(dǎo)束→大腦皮層的感覺中樞。膀胱中的感受器→傳入神經(jīng)纖維→脊髓灰質(zhì)→傳出神經(jīng)纖維→膀胱中的效應(yīng)器。膀胱中的感受器→傳入神經(jīng)纖維→脊
2025-06-17 17:00
【總結(jié)】第三部分新陳代謝(含生物固氮)植物代謝人和動(dòng)物代謝微生物代謝生物固氮新陳代謝與酶和ATP(廣東生物)38.(8分)動(dòng)物腦組織中含有豐富的谷氨酸脫羧酶,能專一催化1mol谷氨酸分解為1molr-氨基丁酸和1molCO2。某科研小組從小鼠的腦中得到該酶后,在
2025-01-17 20:14
【總結(jié)】2022四川高考生物試題分析及新課標(biāo)高考生物復(fù)習(xí)策略2022年9月23日成都1.蛙的受精卵發(fā)育成原腸胚的過程中,下列行為在細(xì)胞內(nèi)不能發(fā)生的是A.基因的選擇性表達(dá)B.DNA的半保留復(fù)制C.同源染色體的分離C.姐妹染色單體的分開C2.將大腸桿菌的質(zhì)粒連接上人生長(zhǎng)激素的基因后,重
2025-01-18 01:23
【總結(jié)】【知能診斷明確目標(biāo)】1.(2022年濟(jì)南聯(lián)考)下圖為人體體液物質(zhì)交換示意圖,①②③④表示具體體液。下列有關(guān)敘述不正確...的是()。A.①是內(nèi)環(huán)境中最活躍的成分B.①②③④中成分最相近的是②和④C.葡萄糖由②進(jìn)入③的方式是協(xié)助擴(kuò)散D.乙酰膽堿可以存在于②中【解析】據(jù)題意及圖形中
2025-06-07 13:12