【總結(jié)】第1節(jié)細胞中的元素和化合物細胞中的無機物高頻考點突破實驗專題探究第1節(jié)細胞中的元素和化合物細胞中的無機物基礎(chǔ)自主梳理命題視角剖析即時達標訓練基礎(chǔ)自主梳理一、組成細胞的元素1.大量元素:___________
2025-01-08 14:12
【總結(jié)】復習14生態(tài)學三山高級中學生物組金國權(quán)QQ:924985生態(tài)因素?概念:直接影響生物形態(tài)和分布的因素?包括:非生物因素光,溫度,水、鹽度等種內(nèi)關(guān)系種間關(guān)系生物因素種內(nèi)互助種內(nèi)斗爭互利共生寄生競爭捕食種間的互助種間的斗爭非生物因素
2024-11-09 01:13
【總結(jié)】?第1講生物的變異?2022備考·最新考綱?1.基因重組及其意義(Ⅱ)。變的特征和原因(Ⅱ)。和數(shù)目變異(Ⅰ)。:低溫誘導染色體加倍。?考點1基因突變的概念、特征、原因及應(yīng)用(5年17考)(2022全國新課標Ⅰ、天津卷、海南卷、廣東卷、浙江
2025-01-09 14:05
【總結(jié)】第二講遺傳的染色體學說性染色體與伴性遺傳【明確考向·定向備考】1.遺傳的染色體學說(Ⅱ)。(Ⅱ)。一、遺傳的染色體學說1.主要內(nèi)容:細胞核內(nèi)的染色體可能是載體。2.理由:基因和染色體行為存在著明顯的平行關(guān)系。(1)基因在雜交過程中保持性和性。染色體
2025-01-08 14:00
【總結(jié)】45高考總復習——導數(shù)及其應(yīng)用(題目含答案全解全析)Zq張強sky整理【考點闡釋】《考試說明》要求:了解導數(shù)概念的實際背景,理解導數(shù)的幾何意義,能根據(jù)定義求幾個簡單函數(shù)的導數(shù),能利用導數(shù)公式表及導數(shù)的四則運算法則求簡單函數(shù)的導數(shù)。本節(jié)的能級要求為導數(shù)的概念A(yù)級,其余為B級?!靖呖俭w驗】一、課前
2025-01-11 01:04
【總結(jié)】數(shù)列1.{an}是首項a1=1,公差為d=3的等差數(shù)列,如果an=2005,則序號n等于().A.667 B.668 C.669 D.6702.在各項都為正數(shù)的等比數(shù)列{an}中,首項a1=3,前三項和為21,則a3+a4+a5=().A.33
2025-06-26 05:29
【總結(jié)】螺紋連接練習題一、選擇題1、常用螺紋聯(lián)接中,自鎖性最好的螺紋是_______。A、三角螺紋B、梯形螺紋C、鋸齒形螺紋D、矩形螺紋2、常用螺紋聯(lián)接中,傳動效率最高的螺紋是_______。A、三角螺紋B、梯形螺紋C、鋸齒形螺紋D、矩形螺紋3、為連接承受橫向工作載荷的兩塊
2025-04-17 03:01
【總結(jié)】專題提升練十時間:90分鐘 滿分100分一、選擇題(3×12=36分)1.某學生進行“加酶洗衣粉和普通洗衣粉的洗滌效果”的課題研究。他的實驗設(shè)計如下:①設(shè)置2組實驗,分別使用蛋白酶洗衣粉和復合酶洗衣粉②2組實驗的洗衣粉用量、被洗滌的衣物量、衣物質(zhì)地、污染物性質(zhì)和量、被污染的時間、洗滌時間、洗滌方式等全部設(shè)置相同③根據(jù)污漬去除程度得出結(jié)果對這個實驗的評價,正確
2025-06-07 22:38
【總結(jié)】1什么是下游技術(shù)?對于由生物界自然產(chǎn)生的或由微生物菌體發(fā)酵的、動植物細胞組織培養(yǎng)的、酶反應(yīng)等各種生物工業(yè)過程獲得的生物原料,經(jīng)提取分離、加工并精制目的成分,最終使其成為產(chǎn)品的技術(shù)生物工業(yè)下游技術(shù)的工作領(lǐng)域是什么?物質(zhì)分離、產(chǎn)品再加工生物工業(yè)下游技術(shù)的原料特征是什么?1、粗料發(fā)酵,質(zhì)、懸浮物多。2、分子量及分子結(jié)構(gòu)差異大。3、易受各種分離操作的影響。4、原料和發(fā)
2025-04-17 06:43
【總結(jié)】生物工程設(shè)備復習題第一套一、填空1、水的殺菌是指殺滅水中的致病菌,目前常用、及。2、制冷系統(tǒng)最核心的設(shè)備是,常用的制冷劑有氨和幾種。3、生物工業(yè)容器常用的清洗劑是溶液,膜的清洗常用酶。4、往復泵流量不連續(xù),
2025-04-17 07:02
【總結(jié)】畜牧微生物學復習題一、名詞解釋1、莢膜;一些種類細菌在生活過程中可以在細胞壁外面產(chǎn)生一種黏液樣的物質(zhì)包圍整個菌體2、菌膠團;一團莢膜內(nèi)含多個細菌時則稱為菌膠體3、芽孢;某些革蘭陽性菌在一定環(huán)境條件下,可在菌體內(nèi)形成一個圓形和卵圓形休眠體,稱為芽孢 4、培養(yǎng)基;培養(yǎng)基是人工配制的基質(zhì),含有細菌等生長繁殖所必需的營養(yǎng)物質(zhì),常用于分離培養(yǎng)鑒定和研究細菌等微生物5、菌落;單個
2025-06-07 20:54
【總結(jié)】普通生物學復習思考題緒論一、選擇題1.生物區(qū)別于非生物的最基本特征是(C)。A.環(huán)境適應(yīng)性B.運動性C.新陳代謝D.生長2.下列屬于生物應(yīng)激性的現(xiàn)象有(D)。A.草履蟲從鹽水中游向清水B.根生長的向地性C.利用黑光燈來誘殺害蟲D.上述各項3.下列(A?。┦遣《静痪邆?/span>
2025-05-02 00:36
【總結(jié)】第一章緒論一、填空題5期,其分別為_________、_______、_______、______和______._____商人_____,他的最大貢獻不在商界,而是利用自制的_______發(fā)現(xiàn)了_________。二、問答題1.什么是微生物,微生物學?2.請簡要闡述微生物的四大特點
2025-01-09 19:57
【總結(jié)】生物技術(shù)概論總復習題一.填空題第一章1.先進的生物技術(shù)手段是指()工程、()工程、()工程、()工程和()工程等新技術(shù).2.基因工程的主要原理是應(yīng)用人工方法把生物的遺傳物質(zhì),通常是()分離出來,在體外進行切割、重組.
2024-10-25 10:08
【總結(jié)】第一章:(八高一低)高水平,高綜合,高投入,高競爭,高風險,高水平;高智力,高控性,低污染。,主要包含四個研究領(lǐng)域即以基因工程、細胞工程、發(fā)酵工程、酶工程等為主要研究內(nèi)容的技術(shù)體系。轉(zhuǎn)基因食品是利用分子生物學手段,將某些生物的基因轉(zhuǎn)移到其它生物物種中去,使其出現(xiàn)原物種不具有的性狀或產(chǎn)物,以轉(zhuǎn)基因生物為原料加工生產(chǎn)的食品就是轉(zhuǎn)基因食品。
2025-01-09 18:57