梁河縣實景模擬安全訓(xùn)練中心項目建議書(編輯修改稿)
2025-02-04 09:35 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 方式進行全方位的宣傳教育。它的最大特點是能夠親身體驗在日常生活中極少經(jīng)歷、在課堂上無法展現(xiàn)的不安全狀態(tài)現(xiàn)場場景。這種宣傳教育方式具有較強的參與性、實用性、針對性、趣味性和知識性，主要培養(yǎng)的梁河縣實景模擬安全教育訓(xùn)練中心項目建議書 4 是一種對人們臨危狀態(tài)的防范和救護意識，把知識融入到人們的意識當(dāng)中去，使受教育者在關(guān)鍵時刻能產(chǎn)生一種以正確的方式進行防范、自救和互救的理性反應(yīng)，最大限度地減少災(zāi)難對生命財產(chǎn)所造成的損失。安全防范意識和救護技能的提高也是國民素質(zhì)提高 的重要標(biāo)志之一。 （二）項目總體規(guī)劃方案 1． 體驗、互動設(shè)備； 2． 互動多媒體、動畫、視頻內(nèi)容、噴繪的制作； 支持上述功能的綜合布線、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、服務(wù)器、電腦終端、系統(tǒng)軟件、應(yīng)用軟件、電控設(shè)備等。 采用聲、光、電、影等手段實景模擬場境，利用現(xiàn)代教育技術(shù)理實一體化互動教學(xué)，于教娛樂，主動接受的人性化教學(xué)效果。 總平面布置和功能要求 梁河縣實景模擬安全教育訓(xùn)練中心項目建議書 5 規(guī)劃設(shè)計方案描述 a、防震篇：防震抗震科普知識，地震模擬體驗，震后場景自救本救； b、消防篇：消防科普知識，消防模擬演習(xí)，模擬火災(zāi)現(xiàn)場逃生訓(xùn)練； c、 校園篇：校園食品，防病，防暴力，心理健康，網(wǎng)絡(luò)信息安全及應(yīng)急事件處理預(yù)案演練； d、交通安全篇：交通規(guī)則認(rèn)知教育，實景模擬道路檢驗文明通行行為。 e、衛(wèi)生急救篇：健康生活，急救演練， 規(guī)劃設(shè)計圖，選定主要參數(shù) 運動平臺為 6 自由度運動。分垂直運動、左右運動和水平運動 垂直運動（縱波） 水平運動（橫波） 位移 0 － 50mm 177。 100mm 頻率 05hz 05hz 運動波形 可選 可選 （其他模塊參數(shù)見設(shè)計方案） （三）主要工藝設(shè)備系統(tǒng)及配套設(shè)施（給排水、供電、供熱、燃?xì)?、通風(fēng)、空調(diào) 等） 供水 1 立方 /天，供電 380v, 空調(diào)和應(yīng)急 燈。 五、環(huán)境影響評價 （一）場址環(huán)境現(xiàn)狀 具備一般通用教室即可滿足使用要求。 梁河縣實景模擬安全教育訓(xùn)練中心項目建議書 6 （二）項目建設(shè)及運營對環(huán)境的影
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