閻良區(qū)教學(xué)能手骨干教師學(xué)科帶頭人評選認(rèn)定評審上報材料(編輯修改稿)
2025-02-03 05:51 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 復(fù)印件；其它代表認(rèn)定學(xué)科水平的材料。 ，并在復(fù)印材料上加蓋公章，若出現(xiàn)弄虛作假現(xiàn)象，追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。同時要分別填寫并報送各學(xué)校申報區(qū)級教學(xué)能手骨干教師和學(xué)科帶頭 人評選認(rèn)定名冊（見附件 3）。 一袋。材料袋正面注明單位名稱（需注明高中、初中、小學(xué)、幼兒園、教研室）、姓名、學(xué)科、認(rèn)定稱號及材料內(nèi)容。單位要對材料核實確認(rèn)后加蓋公章。 以上材料請于 2022 年 11 月 30 日前報送區(qū)教育局組織人事科，同時報送電子表格至 。逾期未報視為自動放棄。 聯(lián)系人：魯立成 聯(lián)系電話： 86866082 16 一、 指導(dǎo)思想 進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，深化教學(xué)改革，不斷確立以人為本 的教學(xué)思想，以新課程理念指導(dǎo)教研工作，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)建設(shè)和課題研究，積極開展校本研究，進(jìn)一步提高我校數(shù)學(xué)整體的教學(xué)水平。 二、基本情況 初中數(shù)學(xué)教研組共 13 位教師，其中七年級 4 位，八年級 4 位，九年級 5 位；每位教師早出晚歸，任勞任怨，兢兢業(yè)業(yè)。為了教育教學(xué)工作默默奉獻(xiàn)著。 三、 工作要點 （一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí) 1．進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》，領(lǐng)會教材的編寫意圖和特點，認(rèn)真分析教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo)、重難點，嚴(yán)格執(zhí)行新標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)思想，提出具體可行的教學(xué)方法。 2．繼續(xù)開展教科研活動，各位教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力實踐，善于 總結(jié)，積極參與校本教材的研發(fā)工作，提高教科研能力，及時認(rèn)真地填好《教研活動記錄》《備課組活動記錄》，積極進(jìn)行教學(xué)改革創(chuàng)新。 （二）強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的落實，促進(jìn)師生共同發(fā)展。 抓好“備課”、“上課”、 “作業(yè)的布置、批改”“課后輔導(dǎo)”等主要環(huán)節(jié)。 1．備課：各備課組由備課組長負(fù)責(zé)繼續(xù)實行集體備課制，備課組長要把好本組的教學(xué)質(zhì)量關(guān)，每位教師應(yīng)明確樹立集體質(zhì)量意識，切實做好備課過程中的各個細(xì)節(jié)，充分發(fā)揮備課組的集體智慧，備出優(yōu)質(zhì)課，特色課，全力打造實用課。共同探討“新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法”的教學(xué)模式；同時注重發(fā)揮每位 教師各自的教學(xué)特色和風(fēng)格。 2．上課：教師要做好課前準(zhǔn)備工作，在教學(xué)中要注重現(xiàn)代化手段的運(yùn)用，課中要明確目標(biāo)，講透知識點，訓(xùn)練要扎實有效，同時要注意師生活動時間的分配，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性，提高課堂效率。 3．作業(yè)的布置、批改：作業(yè)設(shè)計既要在量上有所控制，更要注意“質(zhì)”的精當(dāng)。批改要正確、及時，字跡要端正，符號要規(guī)范，點評要到位。 4．輔導(dǎo)：繼續(xù)做好提優(yōu)補(bǔ)差工作，各位教師要定期的、有計劃的、組織好學(xué)習(xí)上有困難的個別學(xué)生的輔導(dǎo)工作，盡力做到措施得力，效果顯著。做到：備課要“深”、上課要“實”、作業(yè)要“ 精”、教法要“活”、手段要“新”、活 17 動要“勤”，考核要“嚴(yán)”、輔導(dǎo)要“細(xì)”、負(fù)擔(dān)要“輕”、質(zhì)量要“高”。（教學(xué)常規(guī)落實的十字方針） （三）加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)測，及時反饋，提高教學(xué)質(zhì)量。 備課組長要統(tǒng)一組內(nèi)教學(xué)進(jìn)度，組織好各項質(zhì)量檢測和競賽活動。 ：抓好單元知識達(dá)標(biāo)檢測，嚴(yán)格考核，及時做好檢測分析、查漏補(bǔ)缺工作；單元知識梳理、試卷命題要做好分工。 ：配合學(xué)校認(rèn)真組織好學(xué)生的校內(nèi)外各項競賽，做好輔導(dǎo)工作，促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)，爭取好成績。 、期末檢測：對于學(xué)校安排的常規(guī)考試，要嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān)，認(rèn)真地做好試卷分析，為下一步教學(xué)工作做好充分的準(zhǔn)備。 （四）認(rèn)真開展課題研究，不斷深化教學(xué)改革。 進(jìn)一步發(fā)揮教研組功能 . 組內(nèi)教師積極參與 小課題研究，并 協(xié)助學(xué)校搞好專題研究活動。以數(shù)學(xué)組為單位，開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動 ,每次活動確定主題和中心發(fā)言人，主題的確定切忌大而虛，倡導(dǎo)小而實，真正起到為教學(xué)服務(wù)的作用；中心發(fā)言人要做精心的準(zhǔn)備，然后大家一起探討、交流， 共同提高教育教學(xué)水平。 （五）認(rèn)真落實網(wǎng)絡(luò)資源及信息技術(shù)的應(yīng)用。 1．七、八年級的教師要認(rèn)真準(zhǔn)備，高質(zhì)量地 上好每一次網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)課，課前制定好年級統(tǒng)一計劃，教師要讓學(xué)生明確本次網(wǎng)絡(luò)課的教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)，教師要堅守崗位，嚴(yán)格管理、全面監(jiān)控。 2．信息技術(shù)的應(yīng)用要落到實處，不能留于形式；要求每位教師都能善于利用信息技術(shù)這種先進(jìn)的教學(xué)手段，最大限度的開發(fā)和
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