【總結(jié)】已知方程表示焦點在x軸上的橢圓,則m的取值范圍是.22xy+=14m(0,4)變式:已知方程表示焦點在y軸上的橢圓,則m的取值范圍是.22xy+=1m
2025-11-09 08:56
【總結(jié)】第二章圓錐曲線與方程,第一頁,編輯于星期六:點三十一分。,2.1橢圓2.1.1橢圓及其標準方程,第二頁,編輯于星期六:點三十一分。,,梳理知識夯實基礎(chǔ),自主學習導(dǎo)航,第三頁,編輯于星期六:點三十一分。...
2025-10-13 18:44
【總結(jié)】選修1-1橢圓及其標準方程一、選擇題1.(2021·上海)設(shè)P是橢圓x225+y216=1上的點,若F1、F2是橢圓的兩個焦點,則|PF1|+|PF2|等于()A.4B.5C.8D.10[答案]D[解析]∵橢圓長軸2a=10,∴|P
2025-11-15 22:00
【總結(jié)】城郊中學高二數(shù)學組:代俊俊如何精確地設(shè)計、制作、建造出現(xiàn)實生活中這些橢圓形的物件呢?生活中的橢圓一.課題引入:橢圓的畫法PF2F1注意:橢圓定義中容易遺漏的三處地方:(1)必須在平面內(nèi);(2)兩個定點---兩點間距離確定;(常記作2c)(3)繩長---軌跡上任
2025-11-09 00:48
【總結(jié)】圓錐曲線與方程第二章§1橢圓橢圓及其標準方程第二章課堂典例探究2課時作業(yè)3課前自主預(yù)習1課前自主預(yù)習,經(jīng)歷從具體情境中抽象出橢圓的過程和橢圓標準方程的推導(dǎo)與化簡過程.2.掌握橢圓的定義、標準方程及幾何圖形,會用待定系數(shù)法求橢圓的標準方程.___________
2025-11-07 23:27
【總結(jié)】PF2F1§橢圓及其標準方程(1)【使用說明及學法指導(dǎo)】1.先自學課本,理解概念,完成導(dǎo)學提綱;2.小組合作,動手實踐?!緦W習目標】1.從具體情境中抽象出橢圓的模型;2.掌握橢圓的定義;3.掌握橢圓的標準方程.【重點】理解橢圓的定義【難點】掌握橢圓的標準方程一、自主學習P3
2025-11-19 00:11
【總結(jié)】用心愛心專心橢圓及其標準方程教學目標:理解橢圓的定義,掌握橢圓的標準方程,以及a,b,c三者的關(guān)系教學重點:橢圓的定義及標準方程教學難點:標準方程的推導(dǎo)教學過程:一、引入師:同學們,我們上兩節(jié)課學習了方程與曲線的關(guān)系,把幾何圖形與坐標進行了掛鉤,也即是一條曲線滿足某個方程,我們就知道滿足
2025-11-17 21:23
【總結(jié)】橢圓及其標準方程?作者:張曉娟?單位:數(shù)學與信息學院03級8班?指導(dǎo)老師:潘大志一.復(fù)習引入①我們以前學過圓,那么我們是怎么用軌跡來定義圓呢?圓:平面內(nèi)到一定點的距離為常數(shù)的點的軌跡是圓。②那如果將到一定點的距離改為到兩定點的距離之和等于常數(shù)呢?此時的軌跡又會是一個什么樣的
2025-11-09 00:35
【總結(jié)】第二章圓錐曲線與方程第2課時橢圓的標準方程(1)教學目標:;.教學重點:橢圓的標準方程教學難點:橢圓的標準方程教學過程:Ⅰ.問題情境Ⅱ.建構(gòu)數(shù)學橢圓的標準方程:Ⅲ.數(shù)學應(yīng)用例1:若橢圓的方程為14491622??yx,請?zhí)?/span>
2025-11-10 17:31
【總結(jié)】橢圓的標準方程一、填空題1.方程x225-m+y216+m=1表示焦點在y軸上的橢圓,則m的取值范圍是________.2.橢圓x2-m+y2-n=1(m5),它的兩焦點分
2025-11-06 17:58
【總結(jié)】第二章圓錐曲線與方程§1橢圓橢圓及其標準方程課時目標,經(jīng)歷從具體情境中抽象出橢圓的過程、橢圓標準方程的推導(dǎo)與化簡過程.、標準方程及幾何圖形.1.橢圓的概念:平面內(nèi)到兩個定點F1,F(xiàn)2的距離之和等于________(大于|F1F2|)的點的集合叫作________.這兩個定點叫作橢圓的
2024-12-05 01:56
【總結(jié)】想一想?在我們實際生活中,同學們見過橢圓嗎?能舉出一些實例嗎?生活中的橢圓——仙女座星系星系中的橢圓我們一起來看看實驗操作(1)在畫圖的過程中,細繩的兩端點的位置是固定的還是運動的?(2)在畫圖的過程中,繩子的長度變了沒有?說明了什么?(3)在畫圖的過程中,繩子長度與兩定點距離大小有怎樣的關(guān)
2025-11-15 16:08
【總結(jié)】§橢圓橢圓及其標準方程(一)一、基礎(chǔ)過關(guān)1.設(shè)F1,F(xiàn)2為定點,|F1F2|=6,動點M滿足|MF1|+|MF2|=6,則動點M的軌跡是()A.橢圓B.直線C.圓D.線段2.設(shè)F1,F(xiàn)2是橢圓x225+y29=1的焦點,P為
2025-11-10 10:30
【總結(jié)】高二數(shù)學選修1-1第二章測試題一、選擇題1.橢圓的離心率為()A.B.C.±D.±2.如果橢圓上一點P到焦點F1的距離為6,則點P到另一個焦點F2的距離為()A.10B.6C.12D.143.雙曲線的漸近線方程是()A. B. C. D
2025-06-07 23:59
【總結(jié)】1蘇教普通高中課程標準實驗教科書《數(shù)學》(選修2-1)橢圓的定義?平面上到兩個定點的距離的和(2a)等于定長(大于|F1F2|)的點的軌跡叫橢圓。?定點F1、F2叫做橢圓的焦點。?兩焦點之間的距離叫做焦距(2c)。F1F2M定義的文字表述:定義的符號表述:1222MF
2025-07-25 08:59