【總結】第一篇：全科醫(yī)學復習資料 第一章、醫(yī)學應以促進人類的健康為目標 “生物學”模式轉換為“生物—心理—社會模式”。：促進人類的健康。 :健康是一種軀體上、精神上和社會適應上的完善狀態(tài)，而不是沒有疾病...
2025-10-12 07:12
【總結】戰(zhàn)略的概念與定義學說叢林?戰(zhàn)略的概念?西方?：希臘文：,其本義為：將道，為將之道。?或者源于,詭詐。?軍事上，戰(zhàn)略三要素：時、空、力。東方孫子云：料敵制勝，計險惡遠近，上將之道也。近代的戰(zhàn)略概念由日本傳入中國軍事戰(zhàn)略的特征1
2025-01-04 14:22
【總結】第六章全科醫(yī)療中的預防醫(yī)學廣西中醫(yī)成教院融水衛(wèi)校面授點本講主要內容?全科醫(yī)生的預防醫(yī)學觀念?個體預防（臨床預防）?家庭預防?群體預防為什么要在全科醫(yī)療中開展預防服務？人群疾病譜、死因譜改變的必然要求提高醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的效益（投入－產出比）與專科醫(yī)療中開展預防服務相比效果更好1954－19
2025-01-04 05:56
【總結】戰(zhàn)略的概念與定義學說叢林StrategicManagement?戰(zhàn)略的概念?西方?Strategy：希臘文：strategos,其本義為：TheArtofGeneral將道，為將之道。?或者源于Strategem,詭詐。?軍事上，戰(zhàn)略三要素：時、空、力。
2025-01-04 14:25
【總結】社區(qū)急癥的全科醫(yī)學處理祝墡珠復旦大學醫(yī)學院全科醫(yī)學系常見的社區(qū)急癥一、常見社區(qū)急癥的分類及成因能否及時、有效地搶救各類急癥及危重病人，反映了該社區(qū)的管理水平和全科醫(yī)師的醫(yī)療技術力量。現場的識別與急救，運送至醫(yī)院急診室的途中治療等，對于患者的生命極為重要(一)
2025-07-20 04:55
【總結】全科醫(yī)學中的康復醫(yī)療復旦大學附屬中山醫(yī)院全科醫(yī)學科王健?什么叫康復？康復醫(yī)學的定義（recovery）:一般是指傷殘或疾病后，患者健康水平下降，經過治療或休息后健康狀況又能恢復到病前水平康復醫(yī)學的定義(rehabilitation):
2025-05-28 01:34
【總結】第五章全科醫(yī)療中的預防服務廣州醫(yī)學院公共衛(wèi)生與全科醫(yī)學學院周志衡副教授案例1?李某：男，49歲，公司經理。在一次商務會議上，突然手捂胸部跌倒在地，45分鐘后被送進了急診室。心電圖顯示前導聯ST段壓低3毫米，隨即進行溶栓治療，但病情發(fā)展為室顫，搶救無效而死亡。?家人和單位員工無比悲痛，社會各界也無比惋惜
2025-05-28 01:33
【總結】呼吸疾病的全科醫(yī)學處理張淵醫(yī)師全科醫(yī)學科復旦大學附屬中山醫(yī)院學習要點?掌握常見呼吸疾病的危險因素；常見呼吸疾病癥狀的判斷；轉會診的指征；呼吸疾病的康復指導?熟悉呼吸疾病三級預防的概念?了解常見呼吸疾病的流行趨勢、流行特征；全科醫(yī)學在呼吸疾病的服務范圍；隨訪和復查的目的呼吸疾病
2025-07-18 16:08
【總結】全科醫(yī)學中的兒童保健復旦大學附屬中山醫(yī)院全科醫(yī)學科壽涓緒論?兒科學的定義兒科學是研究胎兒至青少年各年齡期中，如何促進身心健康和防治疾病的醫(yī)學學科?兒科學的特點患病種類特異性，與成人不同，各年齡組不同臨床表現特殊性，變化快，表達差，定位不明確治療講究全面性，護理和支持療法不可忽視
2025-10-09 11:35
【總結】社區(qū)衛(wèi)生服務與全科醫(yī)學概論顧湲首都醫(yī)科大學中華醫(yī)學會全科醫(yī)學分會一、為什么要走向社區(qū)？中國：世界排名大滑坡！2022年WHO年度報告：中國的醫(yī)療照顧水平在全世界排名第144（189）位（評定標準）：?全民的健康水平?不同人群健康水平差異的大小?醫(yī)療照顧系統(tǒng)對要求醫(yī)療照顧者
2025-01-08 01:24
2025-07-18 09:36
【總結】醫(yī)學細胞生物學MedicalCellBiologycellBiologyChapter2細胞的概念和分子基礎cellBiology本章知識重點：掌握原核細胞與真核細胞的異同，細胞的化學與分子組成，核酸、蛋白質的分子結構特點；熟悉核酸的種類和生物學功能，蛋白質的結構特點；了解生命的分子起源、細胞的形
2025-01-04 03:10
【總結】第二章細胞的概念與分子基礎主要內容一、細胞的基本概念二、細胞的起源與進化三、細胞的分子基礎第一節(jié)細胞的基本概念一、細胞是生命活動的基本單位?有機體結構組成的基本單位?具有獨立完整的代謝體系，是代謝與功能的基本單位?生長與發(fā)育的基礎?遺傳的基本單位?1990年，Woese提出生
2025-01-04 03:09
【總結】全科醫(yī)師崗位培訓試題（學生用書）第一部分1全科醫(yī)學基礎第一部分全科醫(yī)學基礎一、單選題1A2E3D4D5C6D7C8D9C
2025-06-09 22:36
【總結】第一篇：全科醫(yī)學基礎部分試題答案 公共基礎課程《全科醫(yī)學基礎》 部分試題答案 自己做的，紅色為答案不明的，如有其它錯誤，還請包涵： 11.()由父母及其未婚子女組成的家庭，也包括無子女夫婦家庭...
2025-10-15 21:08
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