我的學習成果展示榆樹市育民鄉(xiāng)中學錢照影(編輯修改稿)
2024-11-17 09:31 本頁面
【文章內容簡介】 悟數學的應用價值，體驗成功的喜悅和與人合作的愉快 ?成果 ?1.學生獨立思考，自主探究。這是，課堂內非常安靜，教師巡視其中，不時給學生以起發(fā)點撥。過了幾分鐘，同學們熱烈的交流著，彼此欣賞，相互評價，互相吸納，我也參與學生的討論之中。 ?2.學生們都爭先恐后的展示自己的設計方案，限于黑板的容量，教師利用實物投影儀不斷的展示學生們的作品，讓每個學生的發(fā)現都得以充分的展示，最大限度地滿足學生的表現欲，真可謂是百花齊放，百家爭鳴！ ?資源 《 平面直角坐標系 》 流程圖 ? 活動 ? 數 ? 活動 ? 活動 ? 活動 ? 活動 、布置作業(yè) 評估 評價項目 評 價 內 容 及 評 級
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1