【總結(jié)】第三章整式的加減如圖所示的窗框,上半部為半圓,下半部為六個大小一樣的長方形,長方形的長與寬的比為3:2,如果長方形的長為、、等等,我們很容易計算出所需材料的長度。引言:如果長方形的長是x米,那么所得結(jié)果就會是一個含有x的式子。我們?nèi)绻麑⑦@類式子變形和化簡,就會涉及到代數(shù)式整式的有關(guān)知識了。本章我
2024-11-10 22:54
【總結(jié)】綜合訓(xùn)練整式的加減運(yùn)算一、選擇題1.化簡-(a-b)-3(a-b)的結(jié)果是()A.-4a+4bB.-4a-2bC.-4a-4bD.4a+4b2.已知單項式-15a2mb5與單項式6a4bn+3的和仍是單項式,則m+n的值是()A.2B.3C.4D.63.三
2024-11-09 13:16
【總結(jié)】《整式的乘法》說課稿尊敬的各位評委、各位老師:[來源:Zxxk.Com]大家好!今天我說課的題目是《整式的乘法》,下面我就教材、教法與學(xué)法指導(dǎo)、教學(xué)設(shè)計和教學(xué)反思四個方面來向大家介紹一下我對本節(jié)課的理解與設(shè)計。一、說教材1、教材
2024-11-19 06:08
【總結(jié)】課時授課計劃章節(jié)題目7.1整式的加減法授課日期年月日教學(xué)目標(biāo)1.復(fù)習(xí)鞏固整式、單項式、多項式、同類項的概念和同類項合并同類項法則和去括號法則,2.會正確地運(yùn)用去括號法則,并通過去括號,合并同類項做多項式的加減法運(yùn)算。掌握整式加減的一般步驟.3.提高學(xué)生的探究能力與合作精神。教學(xué)重點(diǎn)整式加減法教學(xué)難點(diǎn)整式加減法課
2025-08-04 09:27
【總結(jié)】第三章整式及其加減回顧與思考湖北省宜昌英杰學(xué)校李煥一、教材分析本章的主要內(nèi)容是單項式、多項式、整式的概念,合并同類項、去括號以及整式加減運(yùn)算等,是以后學(xué)習(xí)分式和根式運(yùn)算、,也是學(xué)生改進(jìn)認(rèn)識方式,,教學(xué)中要注意發(fā)揮實際問題的作用,結(jié)合實際問題回憶、再現(xiàn)單項式、多項式等概念以及整式加減運(yùn)算法則等,引導(dǎo)學(xué)生分析實際問題中數(shù)量關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生列式表示數(shù)量關(guān)系的能力,逐步讓學(xué)生養(yǎng)
2025-05-01 22:46
【總結(jié)】......《整式的加減》數(shù)學(xué)活動尊敬的各位老師:大家好!今天我說課的題目是人教版數(shù)學(xué)七年級上冊第二章《整式的加減》,我將從課前準(zhǔn)備,課中生成,課后反思,再教設(shè)計四個方面對本課的設(shè)計進(jìn)行說明.一、課前準(zhǔn)備教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)
2025-04-07 02:45
【總結(jié)】整式的加減學(xué)法指導(dǎo)讓學(xué)生理解同類項的概念,讓學(xué)生從實際背景中去體會進(jìn)行整式的加減的必要性,并能靈活運(yùn)用整式的加減的步驟進(jìn)行運(yùn)算。一.預(yù)學(xué)質(zhì)疑(設(shè)疑猜想.主動探究)_____相同,并且相同字母的指數(shù)也相同的項叫做同類項。同類項滿足兩個條件(兩同):①,②
2024-12-07 23:25
【總結(jié)】課題整式的加減教學(xué)目標(biāo)1.理解整式的加減實質(zhì)就是去括號,合并同類項,其結(jié)果仍然是整式;2.在掌握合并同類項、去括號與添括號的基礎(chǔ)上,掌握整式加減的一般步驟;3.能夠正確地進(jìn)行整式的加減運(yùn)算重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):利用去括號、合并同類項進(jìn)行整式的加減運(yùn)算;難點(diǎn):根據(jù)實際問題中的數(shù)量關(guān)系列出算式,并求
2024-12-08 11:52
【總結(jié)】臨海實驗中學(xué)初二數(shù)學(xué)組知識回顧:,單項式的系數(shù),次數(shù),多項式的項,多項式的次數(shù),5x2y,0,-2x2y,2xy2,x,4x2y,2x+y,指出下列各式哪些是單項式哪些是多項式???1.所含字母相同;2.相同字母的指數(shù)也分別相同;(滿足這樣條件
【總結(jié)】.《異分母分?jǐn)?shù)加減法》的教學(xué)反思1、改變了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,變傳統(tǒng)的接受學(xué)習(xí)為主動探究的學(xué)習(xí)。這節(jié)課如果按照傳統(tǒng)的教學(xué)方法去上,大概是這樣的一個過程:先復(fù)習(xí)同分母分?jǐn)?shù)加減法的計算方法,讓學(xué)生明確兩個分?jǐn)?shù)相加,一定要分?jǐn)?shù)單位相同才行。然后告訴學(xué)生,異分母分?jǐn)?shù)相加,分?jǐn)?shù)單位不同,要先通分,再按照同分母分?jǐn)?shù)加減法的方法進(jìn)行計算。最后安排一定量的練習(xí)。本節(jié)課的教學(xué)完全打
2024-11-23 14:15
【總結(jié)】第二章:整式的加減——復(fù)習(xí)課本章知識結(jié)構(gòu):?一、整式的有關(guān)概念1、代數(shù)式2、代數(shù)式的值3、單項式4、單項式的系數(shù)及次數(shù)5、多項式6、多項式的項、次數(shù)7、同類項8、整式?二、整式的加減一、整式的有關(guān)概念
2025-07-24 17:10
【總結(jié)】2022年1月15日星期二午第3節(jié)第一課時知識結(jié)構(gòu):整式的加減整式的概念整式的計算整式的應(yīng)用單項式多項式系數(shù)次數(shù)項,項數(shù),常數(shù)項,最高次項次數(shù)同類項與合并同類項去括號化簡求值用字母來表示生活中的量一、基本概念中的易錯題1,單項式的定義
2025-08-04 16:54
【總結(jié)】整式的加減新莊中學(xué)去括號法則:括號前是“+”號,把括號和它前面的“+”號去掉,括號里各項都不變號;括號前是“-”號,把括號和它前面的“-”號去掉,括號里各項都改號。1、去括號:(1)a+(b-c)(2)a-(b-c)(3
2025-07-25 09:12
【總結(jié)】整式的加減(第3課時)義務(wù)教育教科書數(shù)學(xué)七年級上冊本節(jié)課學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是:掌握去括號法則.研究去括號法則是學(xué)習(xí)整式的加減運(yùn)算的基礎(chǔ).括號中符號的處理是教學(xué)的難點(diǎn),也是學(xué)生容易出錯的地方.掌握去括號的關(guān)鍵是讓學(xué)生理解去括號的依據(jù),并進(jìn)行一定的訓(xùn)練.學(xué)習(xí)目標(biāo):(1)讓學(xué)生經(jīng)過觀察
2025-07-24 04:34
【總結(jié)】(1)7-3x-4x2+4x-8x2-15(2)2(2a2-9b)-3(-4a2+b)(3)8x2-[-3x-(2x2-7x-5)+3]+4x(4)(5x-3y-2xy)-(6x+5y-2xy)(5)3a2b-[2ab2-2(ab-)+ab]+3ab2(6)2x-3y)+(5x+4y)
2025-04-17 01:48