【總結】第一篇：《新學校新同學》教學設計 《新學校新同學》教學設計 一、教學目標 （一）知識目標： 1、了解自己所在的學校，了解中學與小學的不同之處，包括同學、老師、環(huán)境、課程等方面發(fā)生的新變化。 ...
2024-11-09 12:53
【總結】第一篇：新學校_新同學說課稿 《新學校，新同學》說課稿合浦縣沙田中學石嵐 一、教材分析： 1、教材的地位和作用： 《新學校，新同學》是人教版思想品德七年級上冊的第一單元第一課第一框的內(nèi)容。進入...
2024-11-09 22:15
【總結】第一篇：《新學校,新同學》教案2 《新學校，新同學》教案2 一、鏈接新課標 本課依據(jù)的課程標準是“我與他人的關系”中“交往和溝通”部分；積極與同學、朋友交往，養(yǎng)成熱情、開朗的性格；養(yǎng)成團結合作、...
【總結】第一篇：《新學校新同學》教學設計教案 《新學校、新同學》教學設計教案 一．教學目標 （一）知識目標： 1、了解自己所在的學校，了解中學與小學的不同之處，包括同學、老師、環(huán)境、課程等方面發(fā)生的新...
【總結】你敢在大家面前發(fā)言嗎？你會在大家面前發(fā)言嗎？學會說話是一門很重要的技能。第一階段：基本發(fā)言素質(zhì)訓練1、關注自身發(fā)言形象（衣著、頭發(fā)等）2、態(tài)度大方、姿勢端正，無抓耳撓腮、摸衣角、捂嘴傻笑等動作3、口齒清楚，聲音洪亮，語速適中4、上講臺發(fā)言時要能眼看聽眾，目光注視至倒數(shù)第
2024-11-26 20:47
【總結】第一篇：新學校新同學教案 第一課珍惜新起點 一、新學校，新同學 【鏈接新課標】 本課依據(jù)的課程標準是“我與他人的關系”中“交往和溝通”部分：積極與同學、朋友交往，養(yǎng)成熱情、開朗的性格；養(yǎng)成團結...
【總結】中小學課件第一單元笑迎新生活第一課珍惜新起點第一框新學校，新同學中小學課件我上初一了，真高興！中小學課件1、了解自己所在的學校，了解中學與小學的不同之處，包括同學、老師、環(huán)境、課程等方面發(fā)生的新變化。認識中學的學習環(huán)境，盡快適應中學新的學習生活。2、通過“新學期，新面貌”的活動，更深入地思考怎樣盡
2024-12-08 11:17
【總結】第一篇：新學校,新同學教案 七年級上冊 第一課 第一框 新學校，新同學教學設計 一、教學目標 能力目標：通過學生的自我介紹、互相介紹等課堂活動和課下的調(diào)查活動，幫助學生對新的學校、班級、老...
【總結】第一篇：新學校,新同學++教學設計示例(三) 新學校，新同學 教案 賈宏剛 一、教學目標： 〈情感、態(tài)度、價值觀目標〉體驗新同學、新學校帶來的快樂；積極主動地走入新集體，熱愛集體，增強責任感...
【總結】第一篇：新學校新同學教學設計 新學校新同學教學設計 一、鏈接新課標 1、本案例對應的是《思想品德》內(nèi)容標準“成長中的我”主題中的內(nèi)容目標1—2和1—6。 2、①強調(diào)聯(lián)系生活實際 在教學中，要...
【總結】第一篇：《新學校,新同學》教案3 《新學校，新同學》教案3 一、教學目標 （一）知識目標 1、了解自己所在的學校，了解中學與小學的不同之處，包括同學、老師、環(huán)境、課程等方面發(fā)生的新變化。 2...
【總結】第一篇：新學校新同學達標訓練 新學校新同學達標訓練 一、單項選擇題（下列各題的備選答案中，只有一個最符合題意，將它的字母填在題后括號內(nèi)。）“人最大的優(yōu)點就在于能夠適應環(huán)境，并且能夠利用環(huán)境。如果你...
【總結】第一篇：新學校新同學教學反思 新學校新同學教學反思 講授《新學校新同學》一課，在以下幾個方面做了嘗試： ，誘發(fā)學習動機。一開始，為了激發(fā)學生的好奇心，誘發(fā)他們的學習興趣。我設計了“找朋友”的游戲...
【總結】第一篇：新學校,新同學教學設計 《新學校、新同學》教學設計——初中政治第一冊教案 寧縣白店初級中學劉凱 一、教學目標 （一）知識目標： 1、了解自己所在的學校，了解中學與小學的不同之處，包括...
【總結】第一篇：《新學校新同學》教學設計 七年級思想品德（上）《新學校新同學》教學設計 一、教材分析： 《新學校 新同學》選自義務教育課程標準實驗教科書《思想品德》（人教版）七年級上冊的第一課，是學生...
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