人教版思品七上111新學校，新同學(編輯修改稿)
2025-01-13 11:17 本頁面
【文章內容簡介】 那些真誠，能關心、體諒、幫助別人的人交朋友，要想得到這樣的朋友，那么自己首先就要成為這樣的人。 歸 納 中小學課件 我性格比較內向，比較孤僻，該怎么和別人成為朋友？ 我崇尚天馬行空、獨來獨往的生活，何必非要與別人結伴而行？ 你對他們想說些什么呢？ 情境分析 中小學課件 提示：內向的同學可以試著改變自己怯懦、不敢表白的一面，其他同學也要主動接近并幫助他；對后一種觀點，可以從人需要交往、需要他人的認可或個人與社會的關系等角度去分析，也可以舉一些例子，說明朋友可以指導、幫助自己，安慰自己等等。 中小學課件 板塊三：與新朋友結伴成長 中小學課件 小玲是一位來自農村的初一新生，初到新學校新班級一個同學也不認識，在學校中生活學習很不習慣，特別是她害怕與城里的同學交往，她們好像不喜歡她，總是用異樣的眼光看著她，她覺得在這個新班級中很孤獨。 小玲該怎么辦呢？ 出謀劃策 中小學課件 讓 友 誼 意 味 深 長 思考： 漫畫中的同學能得到真正的友情嗎？為什么？ 中小學課件 找一找： 與同學友好相處的金鑰匙有哪些？ 真誠、熱情、態(tài)度友好；寬容、豁達、不斤斤計較；互相幫助、互相信任、互相尊重 ?? 中小學課件 走進生活 李軍升入中學一個月了，可他過得并不愉快。原來李軍在小學時是班干部、學校的活動積極分子，可進入初中后，他發(fā)現自己班的同學都有這樣那樣輝煌的歷史，自己根本沒有什么優(yōu)
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