【總結(jié)】微課制作教學(xué)系列(一)認(rèn)識(shí)微課豐城一中:鄢軍民什么是微課?“微課”是指基于教學(xué)設(shè)計(jì)思想,使用多媒體技術(shù)在五分鐘左右時(shí)間就一個(gè)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行針對(duì)性講解的一段音頻或視頻。在教育教學(xué)中,微課所講授的內(nèi)容呈“點(diǎn)”狀、碎片化,這些知識(shí)點(diǎn),可以是教材解讀、題型精講、考點(diǎn)歸納;也可以是方法傳授、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等技能方面的知識(shí)講解和展示。微課是
2024-09-29 08:12
【總結(jié)】第一篇:微課制作心得 微課制作心得 我在學(xué)習(xí)、探索、制作微課的過(guò)程中,收獲了很多有益的經(jīng)驗(yàn),愿與廣大熱心微課的同仁一起分享、共勉,以期相互學(xué)習(xí)、共同提高! 一、上好微課要做到“心中有生”,重在“...
2024-10-06 04:19
【總結(jié)】第一篇:微課制作反思 微課制作心得體會(huì) 第一次聽(tīng)說(shuō)微課和接觸錄屏軟件,總覺(jué)得這東西太高級(jí)了,太難了。心里比較忐忑,比較迷茫,不知道如何下手,之后就進(jìn)入山西公共教育資源服務(wù)平臺(tái)觀(guān)看、學(xué)習(xí)了好多老師的...
2024-11-10 12:25
【總結(jié)】第一篇:微課制作要求 微課制作標(biāo)準(zhǔn)作品規(guī)范10分 一、材料完整(5分) 包含微課視頻,以及在微課錄制過(guò)程中使用到的全部輔助擴(kuò)展資料:教學(xué)方案設(shè)計(jì)、課件、習(xí)題、動(dòng)畫(huà)、視頻、圖片、答案、總結(jié)等。輔助...
2024-11-10 12:34
【總結(jié)】第一篇:微課制作心得 制作微課心得 通過(guò)這次制作微課,我覺(jué)得自己學(xué)習(xí)了挺多知識(shí),還有很多不足,還需要學(xué)習(xí)更多的內(nèi)容。 微課我認(rèn)為是傳統(tǒng)課堂的補(bǔ)充。從學(xué)生層面,微課以一個(gè)個(gè)完整而獨(dú)立的知識(shí)點(diǎn)呈現(xiàn),...
2024-11-14 20:13
【總結(jié)】第一篇:微課制作思路 首先我們應(yīng)該對(duì)于“微課”如何來(lái)進(jìn)行介紹,怎樣對(duì)于微課教程來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí),通常在對(duì)于微課的過(guò)程中怎樣來(lái)進(jìn)行更細(xì)致的解析,通常對(duì)于“微課”我們又是如何來(lái)對(duì)它進(jìn)行解析的,通常對(duì)于微課來(lái)講...
2024-10-04 14:48
【總結(jié)】第一篇:制作微課教案 武漢市23初中七年級(jí)(上)烘焙校本課程學(xué)科課堂設(shè)計(jì)活頁(yè) 編號(hào): 二次 設(shè)計(jì)人:胡寧 審核: 授課時(shí)間: 班級(jí) 姓名: 備課案 課題:制作一節(jié)微課果蔬餅干的制作...
2024-10-21 23:18
【總結(jié)】第一篇:微課這樣制作 微課這樣制作 一、選題的標(biāo)準(zhǔn) 微課的選題是微課設(shè)計(jì)和制作的首要環(huán)節(jié),好的選題不僅能夠有效地解決實(shí)際的教學(xué)問(wèn)題,促進(jìn)學(xué)生思維能力的提高,而且制作起來(lái)也比較輕松自如;相反,如果...
2024-10-22 06:54
【總結(jié)】微課制作說(shuō)明培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)3篇 篇一 微課是新時(shí)代的產(chǎn)物,作為新時(shí)代的一名教師,我是第一次參加微課培訓(xùn),我有必要去學(xué)會(huì)正確使用它,并創(chuàng)造性的運(yùn)用到我們的日常教學(xué)工作中去。這是一個(gè)“人人為師,人人...
2024-10-25 00:14
【總結(jié)】第一篇:微課制作說(shuō)明學(xué)習(xí)心得體會(huì) 微課制作說(shuō)明學(xué)習(xí)心得體會(huì) 微課程以學(xué)生為中心,重視學(xué)習(xí)情境、資源、活動(dòng)的設(shè)計(jì)。下面是CN人才網(wǎng)為大家整理的微課制作說(shuō)明學(xué)習(xí)心得體會(huì),歡迎參考~ 篇一:微課制作說(shuō)...
2024-10-24 23:23
【總結(jié)】微課制作信息化教學(xué)設(shè)計(jì)微課制作特點(diǎn)形式設(shè)計(jì)工具含義微課的制作含義形式設(shè)計(jì)工具特點(diǎn)微課的制作含義形式設(shè)計(jì)工具特點(diǎn)微課的制作含義特點(diǎn)形式設(shè)計(jì)工具錄屏式—畫(huà)中畫(huà)微課的制作含義
2025-01-19 00:37
【總結(jié)】第一篇:微課制作說(shuō)明心得體會(huì) 微課制作說(shuō)明 :遵照新的教學(xué)理念,注重三維教學(xué)目標(biāo)(知識(shí)與 技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)),在傳授知識(shí)和技能時(shí),強(qiáng)調(diào)過(guò)程和方 法,發(fā)揮學(xué)生主體作用,教師要帶...
2024-10-25 01:08
【總結(jié)】第一篇:2017年微課制作說(shuō)明心得體會(huì) 通過(guò)學(xué)習(xí)微課制作說(shuō)明,使我對(duì)微課有了進(jìn)一步的了解——通過(guò)微課每個(gè)老師能把自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的精華部分簡(jiǎn)潔快速的傳授給別人,下面談?wù)勎业捏w會(huì): “微課”的主要特點(diǎn)...
2024-10-21 14:25
【總結(jié)】微課的制作與制作工具一、了解微課的制作方式微課程的制作一般有兩種方式:原創(chuàng)開(kāi)發(fā)制作和加工改造制作。加工改造制作是將已有的優(yōu)秀教學(xué)課例(錄像課例),經(jīng)過(guò)加工編輯(如視屏的轉(zhuǎn)錄、切片、合成、字幕處理等)并提供相應(yīng)的輔助教學(xué)資源(如教案、課件、反思、習(xí)題等),進(jìn)行“微課”化處理。但目前微課的開(kāi)發(fā)主要采用原創(chuàng)開(kāi)發(fā)制作方式,制作方法有很多種,比較常見(jiàn)的有:智
2025-06-23 07:16
【總結(jié)】第一篇:微課制作培訓(xùn)心得 微課制作培訓(xùn)心得 千里之行始于足下 ——微課聯(lián)盟第一期微課制作培訓(xùn)心得 七月初,驕陽(yáng)正艷,紅榴如火。為進(jìn)一步更新教學(xué)理念、提升教學(xué)水平,我與同事一行三人,來(lái)到天津市第...
2024-10-06 04:12