微課制作要求(編輯修改稿)
2024-11-10 12:34 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 過(guò)程主線清晰、重點(diǎn)突出，邏輯性強(qiáng)，明了易懂。作品規(guī)范(15分)結(jié)構(gòu)完整（5分）具有一定的獨(dú)立性和完整性，作品必須包含微課視頻，還應(yīng)該包括在微課錄制過(guò)程中使用到的輔助擴(kuò)展資料（可選）：微教案、微習(xí)題、微課件、微反思等，以便于其他用戶借鑒與使用。技術(shù)規(guī)范（5分）微課視頻時(shí)長(zhǎng)一般不超過(guò)10分鐘，視頻畫(huà)質(zhì)清晰、圖像穩(wěn)定、聲音清楚（無(wú)雜音）、聲音與畫(huà)面同步；微教案要圍繞所選主題進(jìn)行設(shè)計(jì)，要突出重點(diǎn)，注重實(shí)效；微習(xí)題設(shè)計(jì)要有針對(duì)性與層次性，設(shè)計(jì)合理難度等級(jí)的主觀、客觀習(xí)題； 微課件設(shè)計(jì)要形象直觀、層次分明；簡(jiǎn)單明了，教學(xué)輔助效果好；? 微反思應(yīng)在微課拍攝制作完畢后進(jìn)行觀摩和分析、力求客觀真實(shí)、有理有據(jù)、富有啟發(fā)性。語(yǔ)言規(guī)范（5分）語(yǔ)言標(biāo)注，聲音洪亮、有節(jié)奏感，語(yǔ)言富有感染力。教學(xué)效果(40分)形式新穎（10分）構(gòu)思新穎，教學(xué)方法富有創(chuàng)意，不拘泥于傳統(tǒng)的課堂教學(xué)模式，類(lèi)型包括但不限于：教授類(lèi)、解題類(lèi)、答疑類(lèi)、實(shí)驗(yàn)類(lèi)、活動(dòng)類(lèi)、其他類(lèi)；錄制方法與工具可以自由組合，如用手寫(xiě)板、電子白板、黑板、白紙、ppt、Pad、錄屏軟件、手機(jī)、DV攝像機(jī)、數(shù)碼相機(jī)等制作。趣味性強(qiáng)（10分）教學(xué)過(guò)程深入淺出，形象生動(dòng)，精彩有趣，啟發(fā)引導(dǎo)性強(qiáng)，有利于提升學(xué)生學(xué)習(xí)積極主動(dòng)性。目標(biāo)達(dá)成（20分）完成設(shè)定的教學(xué)目標(biāo)，有效解決實(shí)際教學(xué)問(wèn)題，促進(jìn)學(xué)生思維的提升、能力的提高。網(wǎng)絡(luò)評(píng)價(jià)(15分)網(wǎng)上評(píng)審（15分）參賽作品發(fā)布后受到歡迎，點(diǎn)擊率高、人氣旺，用戶評(píng)價(jià)好，作者能積極與用戶互動(dòng)。根據(jù)線上的點(diǎn)擊量、投票數(shù)量、收藏?cái)?shù)量、分享數(shù)量、討論熱度等綜合評(píng)價(jià)。第二篇：如何制作微課（范文）如何制作微課培訓(xùn)時(shí)間： 2015年3月10日 培訓(xùn)地點(diǎn)：三年級(jí)教室一、什么是微課微課定義微課是指基于教學(xué)設(shè)計(jì)思想，使用多媒體技術(shù)在五分鐘以內(nèi)就一個(gè)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行針對(duì)性講解的一段視音頻。微課與課堂教學(xué)區(qū)別微課是模擬一對(duì)一的教學(xué)情景，區(qū)別于一對(duì)多注重教師教的課堂教學(xué)，微課類(lèi)似于一對(duì)一輔導(dǎo)注重學(xué)生學(xué)，在較短的時(shí)間內(nèi)講授一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。微課制作流程選題——教案編寫(xiě)——制作課件——教學(xué)實(shí)施拍攝——后期制作 二：把握錄制與剪修的環(huán)境和原則錄制要點(diǎn) A：不要出現(xiàn)雜物。B：聲音大小合理，攝像頭不朦朧，攝像角度最好從正面； C：不要錄制課堂教學(xué)；后期制作原則A：時(shí)間不超過(guò)5分鐘，超過(guò)5分鐘不能通過(guò)初審。B：如果聲音太小或太大，可以適當(dāng)調(diào)整。C：視頻格式為：FLV、MP4，音頻最好采用MP3格式。三：微課錄制方法（一）、手機(jī)和白紙錄制微課【1】 試用場(chǎng)景廣泛，包括各種實(shí)驗(yàn)操作，運(yùn)動(dòng)技能講解 【2】 記錄方便（建議找個(gè)支架固定）具體操作：準(zhǔn)備好一張白紙和一支筆；想好需要講解的題目；用支架或者找個(gè)同伴助手固定手機(jī)；打開(kāi)手機(jī)的攝像功能處，對(duì)準(zhǔn)白紙開(kāi)始在白紙上講解題目，同時(shí)開(kāi)始攝像即可。結(jié)束即可保存。（二）、PP
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