6微課制作培訓學習總結(編輯修改稿)
2025-09-22 23:44 本頁面
【文章內容簡介】 果利用微課這一現(xiàn)代化的教學方式來講授，一定會有更好的效果。我把整節(jié)課大致分為三部分，首先是導入部分，播放古今中外一些著名的音樂家作品并加以配樂來導出話題；其次是講解部分，分為四個小點，分別講述了 rock、 classicalmusic、 countrymusic 和beijingopera 這四 種不同的音樂類型；最后是總結，配以關于這四種音樂的小練習。思路理順后，腳本寫起來就容易多了。深夜 12 點多，我仍在臺燈下奮戰(zhàn)，而在微課聯(lián)盟的 qq 群里，其他老師們探討交流的聲音也是此起彼伏，熱火朝天。更可敬的是，專家老師們也始終陪伴著我們，及時為我們解惑答疑。有老師笑言，這不是培訓，這是高考的節(jié)奏啊。 強度最大、節(jié)奏最緊張是第三天，我們只能利用這一天的時 第 3 頁 共 4 頁 間將自己的設想付諸實踐，完成一節(jié)微課作品。全新的理論知識，完全空白的操作實踐，短暫的操作時間，我想當年水滸英雄被逼上梁山也許就是這種感覺
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