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正文內(nèi)容

微課知識簡介(編輯修改稿)

2024-11-16 18:13 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 同時,也豐富了教師的教學資源。并實現(xiàn)教學觀念、技能的遷移和提升,從而迅速提升教師的課堂教學水平,促進教師的專業(yè)成長。 渠道部第二季度經(jīng)營分析 2020月年 6 微課來了 做微課的意義 無論是對于學生還是對于教師,微課無疑都是一次思想改革。它促成一種自主學習模式。同時,還提供教師自我提升的機會。最終達到高效課堂和教學相長的目標。 渠道部第二季度經(jīng)營分析 2020月年 6 二、怎么做微課 微課的設計 微課的制作方法 微課的評價 怎么做微課 渠道部第二季度經(jīng)營分析 2020月年 6 微課來了 微課的設計 知識點的選取 教學資源的準備 教學過程的設計 渠道部第二季度經(jīng)營分析 2020月年 6 微課來了 微課的設計 選 題 難 點 重 點 易 錯 點 渠道部第二季度經(jīng)營分析 2020月年 6 微課來了 微課的設計 完成微課設計表格 渠道部第二季度經(jīng)營分析 2020月年 6 微課來了 微課的設計 資料: 根據(jù)所選知識點,準備教學所 需的課件和資料。 渠道部第二季度經(jīng)營分析 2020月年 6 微課來了 微課的設計 設計: 先考慮內(nèi)容,然后是結(jié)構(gòu)的考 慮,再有一個信息化的教案。 渠道部第二季度經(jīng)營分析 2020月年 6 微課來了 微課的制作方法 手機攝像 (紙上書寫,白板書寫,實體操作講解 ) 錄屏軟件( PPT講解 +批注、錄音) 使用iPad、攝像機等制作微課 渠道部第二季度經(jīng)營分析 2020月年 6 微課來了 微課的制作方法 當然還有好多種制作方法,現(xiàn)在有好多網(wǎng)站提供微課制作的專門軟件,大家可以上網(wǎng)查找學習。 *提個醒,制作微課最主要還是應用,不能圖華麗,而忽視內(nèi)容和質(zhì)量。 微課不是純技術的, 它的核心是課程 渠道部
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