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正文內(nèi)容

微課制作培訓心得(編輯修改稿)

2025-10-06 04:12 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 具有三個特點:教學視頻是微課的核心組成內(nèi)容。“微課”的時長一般在58分鐘?!拔⒄n”主要是為了突出課堂教學中某個學科知識點的教學,或是反映課堂中某個教學環(huán)節(jié)、教學主題的教與學活動,相對于傳統(tǒng)一節(jié)課要完成的復雜眾多的教學內(nèi)容,“微課”的內(nèi)容更加精簡?!拔⒄n”視頻及配套輔助資源的總?cè)萘恳话阍趲资鬃笥遥瑤熒闪鲿车卦诰€觀摩課例,查看教案、課件等輔助資源,非常適合于教師的觀摩、評課、反思和研究。微課制作的步驟如下:首先是選題,微課重在解決疑難,突出的應(yīng)該是個性問題,是教學的某個環(huán)節(jié),是教學中的難點突破,課后的習題講解。微的作用是解惑,而不應(yīng)該是授業(yè)。我選的是《倉央嘉措情詩見與不見》的賞析,確定了主題后就要搜集材料了。接著是撰寫教案,雖然是微課,教案中的環(huán)節(jié)也要詳細,條理要清析。必要的是課題、學科、適應(yīng)年級、學生的認知起點、作品分析、基本流程都是要齊全的,在教學流程設(shè)計時參考教學用書,不能“拿來主義”,要有自己的見解,有思想、有價值、有創(chuàng)新,真正起到解惑的作用。下一步是制作一個ppt課件,課件起到的是一個引領(lǐng)的作用,要體現(xiàn)出一定的現(xiàn)代教育技術(shù),展現(xiàn)出新時代教師的科技水平,也不能太花了。因農(nóng)村學生的見聞較少,語文課件中一個不可忽視的方面是要讓學生見多識廣,有所見識才能有思想,有分析能力,寫作時眼界也寬廣。古人云:“讀萬卷書行萬里路”就是這個道理。最后一個環(huán)節(jié)是錄制整合材料,同時通過這次學習,我掌握了一個非常有用的微課制作軟件Camtasia Studio,,最后就是上傳文件了。提交作品后,再回過頭來欣賞同事們上傳的作品,真是精彩倍出。在制作自己的微課作品過程中,我覺得有以下幾點是要注意的:*768,顏色位數(shù)為16位。ppt盡量做到簡潔、美觀大方。,非常精煉,在五分鐘內(nèi)講解透徹,不泛泛而談,若內(nèi)容較多,建議制作系列微課。,基于教學設(shè)計思想,完全一對一地“啟惑”“解惑”。、文字、圖片、語言等上須正確準確無誤。,聲音響亮,抑揚頓挫。語言通俗易懂、深入淺出、詳略得當,不出現(xiàn)“你們”“大家”“同學們”等大眾受眾式用語。,課件有視覺美感(建議ppt盡量采用單色,突出簡示潔之美)。“PPT+視頻”的錄制模式下,頭像不遮擋教學內(nèi)容。,顯示標題、作者、單位等信息。:Flv、Mp4,視頻尺寸為:640*480或320*240。音頻格式有:AAC(aac、m4a、and、f4v)、MP3and Vorbis(ogg and oga)。總之,微課是新時代的產(chǎn)物,作為新時代的人民教師,我們有必要去學會正確使用它,并創(chuàng)造性的運用到我們的日常教學工作中去。第四篇:微課制作心得制作微課心得通過這次制作微課,我覺得自己學習了挺多知識,還有很多不足,還需要學習更多的內(nèi)容。微課我認為是傳統(tǒng)課堂的補充。從學生層面,微課以一個個完整而獨立的知識點呈現(xiàn),學生不懂可以反復播放,學生觀看視頻的節(jié)奏快慢全在自己掌握,懂了的快進跳過,沒懂的倒退反復觀看,也可停下來仔細思考或筆記,學生真正成為了學習的主體,他們始終處于思考、分析、探索、提高的狀態(tài)中,真正實現(xiàn)了個性化學習,針對性的深入學習,利于學生落實重難點知識。避免了往日課堂學習之后學生似懂非懂吃夾生飯的問題??捎糜趯W生自學,預習,復習,幾分鐘的內(nèi)容,一個知識點,精要的講解,更加具有針對性和補充性,就像是一對一的輔導,學生學習態(tài)度端正,受環(huán)境干擾小,注意力能很好的集中,學習效果好。教學時間從課堂上拓展到了學生的可能空余時間;知識傳授方式由課堂上一師對多生改為一師一生?,F(xiàn)在學生知識基礎(chǔ)不同,學習能力各異,這種教學方式的出現(xiàn)比較好的適應(yīng)了不同的個體需求。與教師而言,老師借助于制作微課,不僅提升了信息技術(shù)應(yīng)用水平,更重要的是教師專業(yè)成長和經(jīng)驗積累的一個過程,也是一個反思的過程,在不斷地反思中,教師才能夠不斷地成長。我這次微課制作過程是:先選好要制作微課課題下的具體知識點(壓力的作用效果),然后理清教學思路,抓住重難點,一般要求主題突出、指向明確、相對完整,制定自主學習任務(wù)單,制作簡潔大方的PPT,然后從網(wǎng)上選擇相應(yīng)的實驗視頻下載截取,最后利用Camtasia Studio 8軟件制作視頻微課。在前面的過程中還比較順利,因為制作PPT,下載實驗視頻選擇截取都已經(jīng)很熟練了,但在后面用Camtasia Studio 8軟件錄制時,出現(xiàn)不少問題,比如要有主題明確的微課名稱、有信息提供的片頭、有邏輯的正文內(nèi)容、有引導性的片尾,還會出現(xiàn)語速拿捏不準,聲音還要響亮,抑揚頓挫,思路清晰,邏輯性要強,有創(chuàng)新,有趣味性,語言通俗易懂、深入淺出、詳略得當,語音
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