【總結(jié)】課時分配:布置學(xué)習(xí)及內(nèi)容簡介1課時;面授3課時;答疑解惑2課時。第19單元在本單元中,你將學(xué)習(xí)談?wù)摮青l(xiāng)發(fā)展與變化,你的學(xué)習(xí)目標(biāo)為:學(xué)習(xí)有關(guān)城鄉(xiāng)發(fā)展與變化的詞匯;學(xué)習(xí)現(xiàn)在分詞的用法學(xué)習(xí)比較結(jié)構(gòu)the…the…的用法;學(xué)習(xí)連接詞語的用法;the+最高級+現(xiàn)在完成時+ever結(jié)構(gòu)。第20單元在本單元中,你將學(xué)習(xí)了解現(xiàn)代社會的消費觀及
2025-06-03 12:17
【總結(jié)】1電大《社會學(xué)概論》考試小抄一、名詞解釋:1、社會學(xué):是一門研究人們之間的交往互動、以人們的交往互動為基礎(chǔ)的各種關(guān)系體系,以及在人們的交往互動和社會關(guān)系體系背后的規(guī)則的學(xué)科。2、反實證主義方法論:認為社會現(xiàn)象在本質(zhì)上不同于自然現(xiàn)象,因社會現(xiàn)象被社會行為者人為賦予了“意義”,因此不能完全依靠自然科學(xué)的方法來研究。研究社會現(xiàn)象時要
2025-06-03 12:09
【總結(jié)】1電大《高級財務(wù)會計》網(wǎng)考題庫資料小抄第一章緒論一、單項選擇題1.高級財務(wù)會計所依據(jù)的理論和采用的方法是()。A.沿用了原有財會理論和方法B.仍以四大假設(shè)為出發(fā)點C.是對原有財務(wù)會計理論和方法的修正D.拋棄了原有的財會理論與方法
2025-06-03 02:06
【總結(jié)】電大市場調(diào)查與商情預(yù)測期末考試小抄一、單項選擇題1.(C)是由市場預(yù)測者自己采用各種市場調(diào)查方法,對市場信息進行搜集、整理、分析的結(jié)果,即通過市場調(diào)查取得的市場資料。A.一手資料B.二手資料C.直接資料D.間接資料2.(B)是市場調(diào)查的核心內(nèi)容。A.市場環(huán)境調(diào)查B.市場商品需求調(diào)
【總結(jié)】電大成本管理期末復(fù)習(xí)資料小抄一、單項選擇題1.某企業(yè)設(shè)有供電和修理兩個輔助生產(chǎn)車間,本月份供電車間提供的電力為54400度,其中被修理車間耗用4000度,發(fā)生費用13608元;修理車間提供修理工時11360小時,其中被供電車間耗用300小時。共發(fā)生費用10064元,若采用直接分配法分配輔助生產(chǎn)費用,
2025-06-03 02:09
【總結(jié)】本書體系概略微觀部分宏觀部分?供求理論宏觀經(jīng)濟核算?消費者行為理論凱恩斯模型?生產(chǎn)者行為理論AS-AD模型?市場論
2025-06-05 18:41
【總結(jié)】《社會保障學(xué)》復(fù)習(xí)資料第1頁一、單項選擇題1、英國頒布《濟貧法》是在(年)。2、德國適應(yīng)工業(yè)社會的需要,于(世紀(jì)80年代)率先建立了現(xiàn)代社會保險制度。3、“社會保障”(SocialSecurity)一詞的出現(xiàn),最早是在(1935年頒布的《社會保障法》)。4、英國建立福利國家的理論與政策依據(jù)是1942年由貝弗里
【總結(jié)】-1-電大開放教育藥理學(xué)期末重點復(fù)習(xí)知識考試小抄一、名詞解釋1.最小有效量:藥物出現(xiàn)療效的最小劑量。2.受體拮抗劑:藥物與受體親和力較強,但無內(nèi)在活性,不產(chǎn)生效應(yīng),能阻斷激動藥與受體結(jié)合,對抗或取消激動藥的作用。3.選擇性作用:在一定劑量范圍內(nèi),藥物吸收后,只對某一、兩種器官或組織產(chǎn)生明顯的藥理作用。
【總結(jié)】1電大幼兒游戲與玩具復(fù)習(xí)資料小抄一.單選1.教育家(歐文)通過游戲在學(xué)前公共教育中的實施,使游戲開始進入學(xué)前教育領(lǐng)域。2.(福祿貝爾)是世界上第一個系統(tǒng)研究兒童游戲,并把游戲作為幼兒園基礎(chǔ)教育的教育家。3.(拉察魯斯和帕特里克)是經(jīng)典游戲理論中松弛說的代表人物。4.(德可樂利)認為學(xué)校的教育目的是培養(yǎng)真正適應(yīng)社
【總結(jié)】1電大組織行為學(xué)復(fù)習(xí)資料小抄名詞解釋題復(fù)習(xí)指導(dǎo)1.群體:是由兩個人或兩人以上互動的個體組成,個體之間具有穩(wěn)定關(guān)系與共同目標(biāo)、彼此意識到同屬于一群的集體。2.人際關(guān)系:是個體之間在社會活動中形成的以情感為紐帶的相互聯(lián)系。3.首因效應(yīng):首因效應(yīng)是人們根據(jù)最初獲得的信息所形成的印象不易改變,甚至?xí)笥覍髞慝@得的新信息的解釋。4.
2025-06-03 04:53
【總結(jié)】電大《流行病學(xué)》期末重點復(fù)習(xí)考試小抄【微縮打印版】緒論流行病學(xué)是研究特定人群健康有關(guān)狀況和時間的分布及其影響因素,并把這些研究的成果用于衛(wèi)生學(xué)問題控制的學(xué)科。第二章疾病的分布發(fā)病指標(biāo):發(fā)病率、罹患率、患病率、感染率、續(xù)發(fā)率。死亡指標(biāo):死亡率、累計死亡率、病死率、生存率、潛在減壽年數(shù)。疾病流行強度散發(fā):發(fā)病率呈歷年的一般水平
【總結(jié)】春開放英語I(1)期末復(fù)習(xí)指導(dǎo)資料小抄第一部分交際用語(每小題2分)閱讀下面的小對話,判斷答語是否恰當(dāng),恰當(dāng)?shù)倪xA(Right),不恰當(dāng)?shù)倪xB(Wrong),并在答題紙上寫出所選的字母符號。(A)1.-Howoldisthemanager?-h(huán)eis35yearsold.
2025-06-03 05:45
【總結(jié)】1電大《政府經(jīng)濟學(xué)》復(fù)習(xí)考試小抄一、名詞解釋1、政府經(jīng)濟:是一種與企業(yè)、個人經(jīng)濟活動相對應(yīng)的經(jīng)濟行為,即以政府為主體的資源配置及其宏觀經(jīng)濟管理。2、政府經(jīng)濟學(xué):是專門研究以政府為主體的資源配置及其宏觀管理規(guī)律的學(xué)科。3、市場失靈:是指市場機制在有些領(lǐng)域不能或不能有效發(fā)揮作用,達不到資源有效配置的目的,也就是達不
2025-06-06 03:18
【總結(jié)】1完成句子1●Who‘sresponsiblefor(誰負責(zé))●isn‘tgoodat(不擅長)●Iamafraidnot(恐怕不能)●Whydon‘tyou(你為什么不)●Areyoufree(你有空嗎)●NeitheramI(我也不喜歡)●doyouprefer(你更喜歡)
2025-06-05 19:11
【總結(jié)】電大市場調(diào)查與商情預(yù)測考試小抄一、單項選擇題1.(C)是由市場預(yù)測者自己采用各種市場調(diào)查方法,對市場信息進行搜集、整理、分析的結(jié)果,即通過市場調(diào)查取得的市場資料。A.一手資料B.二手資料C.直接資料D.間接資料2.(B)是市場調(diào)查的核心內(nèi)容。A.市場環(huán)境調(diào)查B.市場商品需求調(diào)查