幼兒園教師管理論文：淺析幼兒園教師的管理策略(編輯修改稿)
2024-10-18 21:19 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 個全面的理解，要重視各種福利待遇，特別是與廣大教師生活緊密相關(guān)的一些待遇，例如平時可以組織一些文體娛樂活動，即可以發(fā)揮教師的才能，而且能夠給大家一些精神上的享受。同時要把各種規(guī)定制度化，發(fā)揮教師的主體作用，讓廣大教師自己來制訂和完善各類工作人員的《崗位職責(zé)》，各部門的《服務(wù)公約》，建立和實施教師的《業(yè)績考核方式》、《獎懲條例》，增強教師遵守各項規(guī)章 制度的自覺性，激發(fā)全體教師工作的積極主動性和創(chuàng)造性。其次，薪酬制度的針對性要強，要充分發(fā)揮薪酬的調(diào)節(jié)作用，一方面要體現(xiàn)出“多勞多得、質(zhì)優(yōu)酬優(yōu)”的分配原則，激勵教師不斷提高自己的工作水平；另一方面要建立“獎勤罰懶”的機制，通過薪酬的差異科學(xué)的調(diào)節(jié)教師的工作積極性，這樣既可以增強教師的競爭力，又可以強化整個教師隊伍的凝聚力。 注重教師的精神激勵（ 1）關(guān)心與尊重教師，縮短管理者與教師之間的心理距離 。 對于幼兒園的管理者而言，不能僅僅只關(guān)注廣大教師在物質(zhì)方面的需求，更重要是的要從精神方面給與廣大教師以尊精品行業(yè)論文 行業(yè)論文精品盡在 精品行業(yè)論文 行業(yè)論文精品盡在 重和滿足。
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1