【文章內容簡介】 。在期中期末由教研室對教師的教案、聽課筆記、作業(yè)批改、教科研計劃及執(zhí)行情況進行檢查并記錄。 3 領導隨機抽查。校領導隨時隨機對教師教學教程各環(huán)節(jié)及教研工作的情況進行檢查。 . 。側重 對教學時數，講學率（教師講學次數與教師人均講學次數之比）、授課率 、學員到課率、作業(yè)收 繳 及批改率等要素進行評價。此項評價由有關科室負責組織。 。側重對滿意率（由學員評）、合格率（含期末考試合格率、指導畢業(yè) 結業(yè) 論文畢業(yè)論文 合格 率）、勝任率（由教師評）等要素進行評價，此項評價由校委會同有關科室組織。 。對教科研工作要進行專項考核，并根據考核結果進行獎懲（細則另定）。 2020 年 5 月 25 日 14 中共桂東縣委黨校關于 教師及行政人員學習、考察進修 和下基層調研的有關規(guī)定 學習考察進修和下基層調研是黨校教師不斷提高教學、科研水平的重要途徑和方式，黨校老師必須強化馬列主義基本功、調研科研基本功的訓練。為此，特作出如下 規(guī)定： 一、關于學習 ，是提高素質的前提。每位教師都必須主動學習、自覺學習，都必須參加黨校規(guī)定的學習活動并按要求完成學習任務。 、業(yè)務學習外，黨校教師每年必須研讀一本馬列主義基礎理論專著，作一本讀書筆記，寫一篇 以上學習心得，舉行一次 以上 學習交流會。 ，緊緊圍繞“提高自身素養(yǎng)和解決我 縣 發(fā)展 面臨問題”兩大實際展開學習、思考、研討。 、業(yè)務學習計劃，經校委 會 批準后組織實施。 二、關于進修 以外，新進黨校的教師學歷必須達本科以上，行政人員在?？埔陨?。 ，確保每學 年 自我進修 60 學時。 、科研的需要，服務于黨校教育。報考專業(yè)一般以新任教學科 或相關學科 為主，原則上不跨學科進修。 （含學歷進修）由本人提出申請，教研室簽署意見，并經校委批準后報名參加。 ，各種待遇與在校教職工相同。黨校及有關科室在時間上要予以保證、工作上予以妥善安排，既 15 要創(chuàng)造條件確保其完成進修，又要確保校內工作不受影響，做到進修、工作兩不誤。 三、關于課題考察、調研 。教研室要根據縣委中心工作和黨?？傮w要求，從我 縣 我校實際出發(fā)，擬訂課題計劃，確定課 題 內容、要求、時間。教師從實際出發(fā)選擇課題，并擬訂課題研究及實施計劃進行申報，經教研室組織人員論證后報校委批準立項。 。黨校安排外出考察、調研等活動原則上以課題（含主體班次講課專題）為依據，根據課題研究需要確定是否參加 市、 省、中央安排的研討會及考察活動。與此同時，根據課題研究需要，每課題承擔者必須到相關區(qū)域或行業(yè)系統(tǒng)或單位、人群進行調研，或到基層掛職鍛煉與調研，黨校 在時間、校內工作安排、校外聯系方面予以保證。 。 學校每年設校級課題 24 個，每個課題下設若干子課題，建立相應校級課題組，設組長 1 人，負責課題研究計劃擬訂，并組織實施 ， 負責課題經費的支配使用，負責課題相關信息收集和調研、考察等活動的組織，負責組織課題研究報告的撰寫、論證及呈報。按計劃完成課題研究任務并經評估驗收通過，學校給予獎勵，組長為組員的 倍，完不成者向全校說明原因，收（扣）回課題經費。 。學校根據實際財力，每年確定專項經費，用于課題研究的信息資料、調研、考 察、成果獎勵等。按課題項目定經費統(tǒng)一管理定額包干使用。外出學術或專題性考察（含參加研討會），原則上按千字 /千元要求遞交考察（調研）報告后 憑有效證明資料 報銷。 。學校建立課題成果評估小組。成員由校領導、教研室主任、校內外專家及課題相關區(qū)域、部門的領導組成。對優(yōu)秀成果予以獎勵，獎勵辦 法 另定。 2020 年 5 月 25 日 16 中共桂東縣委黨校工作規(guī)程 為了建立健全有序高效的工作機制，更好地發(fā)揮黨校“三陣地一熔爐”作用，以適應我 縣 經濟和社會發(fā)展的需要， 服務 我縣“兩基三縣” 建設，特制訂本規(guī)程。 一、實 行校務委員 會 領導體制 （一）中共桂東縣委黨校實行校務委員會（簡稱校委會）領導體制。黨校 第一 校長由同級 黨 委書記或副書記 或組織部長 兼任，主持日常工作的校長定期向 第一 校長請示和匯報工作。校委會在校長主持下，全面領導黨校工作。副校長及其他班子成員協助校長按照各自分工做好工作。 （二）堅持民主集中制基礎上的集體領導，重大問題集體決策。工作中的重要情況和重大問題，副校長及其他班子成員要及時向校長報告 和請示 ，涉及校內外的重大問題，校長及時向 第一校長匯報和請示。 （三） 校委會成員之間分工不分家，工作上應相互尊重，相互理解， 相互支持，團結協作。 （四） 校 委會成員出差，要事先向校長請示。校長出差 或外出學習 期間，全校工作由 校長委托的 副校長主持；副校長出差 或外出學習 期間，其分管工作 由校長指定 其他校委會成員代管。 （五）堅持一級對一級負責的原則，校 內 各科室工作人員對科室負責人負責，科室負責人對分管副校長負責，分管副校長對校長負責。 二、會議制度 （一）校委會 校務委員會議由校委會成員參加，校辦公室主任列席，必要時吸收有關同志列席。校委會由校長或其委托人召集。 會議的主要任務是： 、 縣政 府和上級 黨委、政府及 有關部門 17 的 重大指示和決定，貫徹實施國家法律法規(guī)。 ； 黨 校工作重點、計劃和步驟； 、調配，中層干部的任免； 、創(chuàng)建、綜治、計生、普法 、招商引資 等工作； 。 校委會會議議題由校委會成員提出，經校長同意后列入會議議程。校委會根據工作需要定期或不定期召開。 （二）校務會議 校務會議定于月底前及每周一上 午 召開，其他可根據工作需要由校長或其委托人召集，校委會成員、校各科室主要負責人參加。會議內容為： 、 文件及上級領導的重要指示精神； ，研究部署下月或下周工作計劃和重點。 （三）科室會議 以科室為單位舉 行 ，由各科室負責人召集，科室成員參加。主要任務： 、校務會會議決定的工作； 。各科室研究的工作應及時向分管領導匯報。 （四） 專題會議 由校委 會 專門 召集 部分有關人員參加，主要任務： 的 方法、步驟； 專項工作進展情況匯報； 、緊急性工作任務。 （五）校委周一例會 校委成員每周一上午召開例會，主要任務 ： 18 。 。 三、公文管理制度 （一）公文處理必須嚴格按照國務院《國家行政機 關 公文處理辦法》的規(guī)定執(zhí)行。 （二）凡送桂東縣委黨校的所有公文、信件、電函等，統(tǒng)一由校辦公室收文登記；校領導親啟信應照轉收件人，由收件人啟封；注明由“校長、校負責人”等收的信件，由校辦公室主任啟封。 （三）當天收到的文件，應當天辦理登記，并及時 呈達 校長閱批。急件要隨收隨送，做到不錯、不漏、不耽擱。 （四）校長批示后，由校辦公室根據校長批示把文件分送 給分管校長閱 處 ，然后再分送給有關科室閱辦。閱辦人必須及時閱處，不得積壓或者自行轉交給無關人員閱讀，閱辦后閱辦人在閱辦單上簽署姓名和時間，及時送回辦公室保管。經領導批示交有關 科室、有關人員辦理的公文，辦公室負責催辦、查辦。 （五）以桂東縣委黨校名義發(fā)的文件，報送縣委、縣政府等的 重要請示、報告，擬稿人擬好文稿后交科室負責人及分管領導審核，然后再送校長簽發(fā)。 （六）在審核、審批和簽發(fā)文件時，應當提出“擬同意”、“同意”或者其他明確意見，并簽署姓名和時間，簽署文件必須用鋼筆書寫。 （七）擬文稿經校領導簽發(fā)后，由擬辦 人送校辦公室登記、編號，同時負責文印、校對，印制好后連同擬文稿一起送校辦公室蓋印、裝訂、存檔和分發(fā)。 （八）經校辦公室收文登記的所有文件、資料，學期結束后應當全部送回辦公室，由辦公室統(tǒng)一歸檔。 四、 校 務財務公開制度 人事錄用，職稱評審等社會、群眾 關注的熱點問題，堅持實 19 行辦事條件、程序和結果公開，在政務公開欄張貼 公布，接受監(jiān)督。 嚴格遵守財經制度，經費使用厲行節(jié)約，做到財務公開，民主理財。每年下文成立“財務公開領導小組”及“財務監(jiān)督小組”。定期公布財務收支情況，接受全校教職工的監(jiān)督。 五、工作目標責任考核制度 按《中共桂東縣委黨校教職工考核實施意見》操作，一學 年結束后對每位教職工進行考核。教職工先進行自評，然后再科室評，校綜合評，實行量化百分制考核，適當拉開檔次，考核結果與獎金、先進評選相結合。 六、內 部管理制度 （一）學習制度。 全校教職工參加。學習的重點：各級黨委、政府重要文件、政治理論、業(yè)務知識等。學習采取集中學習 的 辦法進行，時間定在每周 五 下午。集中學習由分管政工的領導組織，由辦公室負責記錄和考勤。 （二）考勤制度 ，按時上下班。 ，應事先與 分管領導及 科室負責人或者校辦公室說