【總結(jié)】1主講人:騰德群初中化學(xué)物質(zhì)的變化和性質(zhì)2考綱與考點(diǎn)分析考綱要求1.能識(shí)別一些物質(zhì)變化中的物理變化和化學(xué)變化。2.認(rèn)識(shí)化學(xué)變化的基本特征,理解反應(yīng)現(xiàn)象和本質(zhì)的聯(lián)系。3.知道物質(zhì)發(fā)生變化時(shí)伴隨有能量變化。4.知道催化劑在化學(xué)變化中的作用??键c(diǎn)年份題型分值難易程度考查點(diǎn)物質(zhì)
2024-11-30 14:13
【總結(jié)】第一單元走進(jìn)化學(xué)世界課題1物質(zhì)的變化和性質(zhì)人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)千姿百態(tài)的物質(zhì)間,存在著多種相互作用,也不斷發(fā)生著變化。同學(xué)們能舉出一些日常生活中的物質(zhì)的變化嗎?節(jié)日焰火燃燒鋼鐵生銹牛奶變
2024-11-24 16:14
【總結(jié)】第一篇:物質(zhì)的變化和性質(zhì)說(shuō)課 人民教育出版社九年義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書 第一單元課題一 《物質(zhì)的變化和性質(zhì)》 說(shuō)課材料 潁上縣八里河鎮(zhèn)東十八里鋪中學(xué)李成鋒 2008年10月 目錄 ...
2024-11-09 22:32
【總結(jié)】第一篇:課題1物質(zhì)的變化和性質(zhì) 課題1物質(zhì)的變化和性質(zhì)說(shuō)課稿 我說(shuō)課的題目是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書《化學(xué)》九年級(jí)上冊(cè)第一單元:走進(jìn)化學(xué)世界課題1物質(zhì)的變化與性質(zhì),此節(jié)本單元的第一課時(shí),我說(shuō)課的...
2024-11-09 23:01
【總結(jié)】第一篇:物質(zhì)的變化和性質(zhì)教學(xué)反思 今天,在課堂上我聽(tīng)寫了前10號(hào)元素。我是打亂順序聽(tīng)寫的,他們的聽(tīng)寫效果較差。每個(gè)班的作業(yè)是先背會(huì)前十號(hào)元素(分兩批給的,每批5個(gè)元素符號(hào)),然后在作業(yè)本上默寫,家長(zhǎng)...
2024-11-09 07:37
【總結(jié)】第一篇:物質(zhì)的變化和性質(zhì)說(shuō)課 《物質(zhì)的變化和性質(zhì)》說(shuō)課 尊敬的評(píng)委老師親愛(ài)的同學(xué)們: 您們好! 今天我說(shuō)課的內(nèi)容是《物質(zhì)的變化和性質(zhì)》,接下來(lái)我將從教材分析,學(xué)情分析,教學(xué)目標(biāo),教法和學(xué)法以及...
【總結(jié)】說(shuō)課:第一單元走進(jìn)化學(xué)世界課題1物質(zhì)的變化和性質(zhì)(第1課時(shí))教材:人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書九年級(jí)上冊(cè)一、教材分析1、關(guān)于新課程理念新課程與舊課程的本質(zhì)區(qū)別是理念的不同。對(duì)新課程理念理解如下:課程要面向?qū)W生的生活世界和社會(huì)實(shí)踐;教學(xué)活動(dòng)必須尊重學(xué)生已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn);提倡自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式;讓學(xué)生參與教學(xué)是課程實(shí)施的核心;教師是學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織者、
2024-11-23 00:51
【總結(jié)】第一篇:物質(zhì)的變化和性質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì) 第一單元走進(jìn)化學(xué)世界課題1物質(zhì)的變化和性質(zhì) 教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)技能:1了解化學(xué)變化的基本特征。 ,初步認(rèn)識(shí)化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)。、典型的物質(zhì)變化,能作出屬于物理變化還...
【總結(jié)】第一篇:《物質(zhì)的變化和性質(zhì)》教學(xué)反思 《物質(zhì)的變化和性質(zhì)》教學(xué)反思 化學(xué)來(lái)源于生活,對(duì)于初三的學(xué)生來(lái)說(shuō),微觀概念不是很明白,所以學(xué)化學(xué)必須從能“看得見(jiàn)、摸得著”的知識(shí)開(kāi)始。《物質(zhì)的變化和性質(zhì)》這一...
2024-11-03 17:00
【總結(jié)】《物質(zhì)的變化和性質(zhì)》說(shuō)課稿一、說(shuō)教材:《物質(zhì)的變化和性質(zhì)》選自人教版九年級(jí)上冊(cè)·第一單元·第一節(jié)·本節(jié)內(nèi)容分為兩個(gè)部分──物質(zhì)的變化、物質(zhì)的性質(zhì),是化學(xué)學(xué)科最重要的基礎(chǔ)性知識(shí),也是深入認(rèn)識(shí)和理解化學(xué)反應(yīng)·原理·變化等入門性知識(shí)。同時(shí),本章內(nèi)容淺顯易懂又貼近生活,對(duì)于剛剛接觸
2025-04-17 06:46
【總結(jié)】物質(zhì)的變化和性質(zhì)達(dá)標(biāo)習(xí)題1、下列過(guò)程中,只發(fā)生物理變化的是()A.蠟燭燃燒B.花生霉變C.瓷碗破碎D.火藥爆炸2、下列四個(gè)短語(yǔ),其原意一定包含化學(xué)變化的是()A、花香四溢B、海市蜃樓C、蠟炬成灰D、木已成舟3、宣紙是中國(guó)文房四寶之一,其制作工藝被列入我國(guó)首批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。下列關(guān)于宣紙的傳統(tǒng)制
2024-11-29 09:55
【總結(jié)】1課題1物質(zhì)的變化和性質(zhì)【教學(xué)目標(biāo)】一、知識(shí)與技能1.了解化學(xué)反應(yīng)的基本特征,初步認(rèn)識(shí)化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)。2.了解物理變化和化學(xué)變化的概念及區(qū)別,并能運(yùn)用概念判斷一些易分辨的典型的物理變化和化學(xué)變化。3.了解物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的概念并能分清哪些是物理性質(zhì),哪些是化學(xué)性質(zhì)。二、過(guò)程與方法1.通過(guò)對(duì)
2024-11-24 16:55
【總結(jié)】第一篇:物質(zhì)的變化和性質(zhì)(范文模版) 說(shuō)課稿 物質(zhì)的變化和性質(zhì) 尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,大家好,很高興能夠站在這里進(jìn)行我的說(shuō)課,今天,我說(shuō)課的內(nèi)容選自人教版九年義務(wù)標(biāo)準(zhǔn)課程化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)第一單元課題一...
【總結(jié)】第一篇:物質(zhì)的變化和性質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)物質(zhì)的變化和性質(zhì) 1、掌握物理變化和化學(xué)變化的概念 2、能區(qū)分物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)和物理性質(zhì) 3、理解化學(xué)變化的特征,會(huì)判斷變化與性質(zhì)教學(xué)重點(diǎn) 1...
2024-11-09 07:33
【總結(jié)】第一篇:《物質(zhì)的變化和性質(zhì)》的教學(xué)反思 研究物質(zhì)性質(zhì)的時(shí)候,例如水,學(xué)生已經(jīng)知道一些物理性質(zhì),我們可以讓他認(rèn)識(shí)更多的性質(zhì),我們可以讓物質(zhì)發(fā)生一些三態(tài)變化。 問(wèn):水變了嗎?前面通過(guò)讓學(xué)生鑒別,利用學(xué)...
2024-11-09 12:53