成都醫(yī)學院五年制臨床醫(yī)學本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案(20xx版)(編輯修改稿)
2025-06-16 08:15 本頁面
【文章內容簡介】 的能力。 1結 合臨床實際，能夠利用圖書資料和現(xiàn)代信息技術獨立研究醫(yī)學問題及獲取新知識與相關信息，能用英語閱讀醫(yī)學文獻。 掌握計算機基本知識和技能，通過計算機二級統(tǒng)考。 1能夠對患者和公眾進行有關健康生活方式、疾病預防等方面知識的宣傳教育。 1具有自主學習和終身學習的能力。 10 三、培養(yǎng)方式和學習年限 學制 5 年。實行彈性學制， 允許學生分階段完成學業(yè) ， 但累計修業(yè)時間 不低于 4年、 不超過 7 年。 四、主干學科和主要課程 主干學科： 基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學 。 主要課程： 系統(tǒng) 解剖學 、 組織胚胎學與病理學、生理學與病理生理學、 生物化學與分子生 物學、細胞生物學、 醫(yī)學微生物學 、 醫(yī)學遺傳學、醫(yī)學免疫學、藥理學、 診斷學、內科學、外科學、婦產科學、兒科學 、傳染病學、 急診醫(yī)學、循證醫(yī)學 、腫瘤學概論、放射腫瘤學、斷層解剖學、分子影像學 等。 五 、 實踐教學 結合專業(yè)教育，強化實踐教學環(huán)節(jié)；在各課程教學過程中，加大實驗、見習課程的學時比例，強化實踐技能培訓和實踐能力培養(yǎng)；在專業(yè)實習中，強調綜合運用各學科知識，增強分析和解決實際問題的能力。 六 、 課外培養(yǎng)計劃 結合專業(yè)培養(yǎng)目標，通過專題講座、學術報告、技能比賽、演講比賽、文藝活動等第二課堂活動，以及開展社會調查和社會 實踐，提高學生綜合素質和實踐能力，增強學生自主學習意識， 突出本專業(yè)特色 （見表 2） 。 七 、 學業(yè) 考核 、畢業(yè) 與學位授予 嚴格 進行 學業(yè)考核，實行學分制記分。 修滿教學計劃規(guī)定最低學分、通過畢業(yè)綜合科目和技能考試、并達到學校規(guī)定的畢業(yè)條件者，準予畢業(yè)。達到《成都醫(yī)學院學士學位授予細則》規(guī)定的標準，授予醫(yī)學學士學位。未修滿規(guī)定學分者以及有其它不符合畢業(yè)的條件者，按學位及學籍管理實施細則和《學生手冊》有關規(guī)定辦理。 八、教學計劃 教學周計劃表 學年 教 學 假期 節(jié)日 畢業(yè)工作 合 計 授課 實習 復習 考試 入學教育 軍訓 一 34 2 2 2 11 1 52 二 38 2 11 1 52 三 38 2 11 1 52 11 四 38 6 2 5 1 52 五 42 2 44 合計 148 48 8 2 2 38 4 2 252 課程設置與學時、學分分配 本專業(yè)學分要求為 240 學分，其中必修課為 170 學分 （含通識教育課 58 學分 ，專業(yè)基礎課 55 學分，專業(yè)課 57 學分 ）； 選修課 46 學分（含 通識 選修課 12 學分、專業(yè)選修課 34 學分 ） ；畢業(yè)實習 48 周（ 24 學分）。 表 1: 課程結構與學分分配總表 課程類別 課程內容 學分 占總學分比例 備 注 必 修 課 通識教育課 思想政治、外語、體育、軍事理論、等 58 % 專業(yè)基礎課 學科、專業(yè)基礎課程（含實驗課程） 55 % 專業(yè)課 專業(yè)課程（含實驗、 實踐系列課程） 57 % 實踐環(huán)節(jié) 畢業(yè)實習 24 10% 選 修 課 通識選修課 12 5% 專業(yè)選修課Ⅰ 24 % 專業(yè)選修課Ⅱ 10 % 課外培養(yǎng)計劃 參見課外計劃培養(yǎng) 表 累計 不超過 6學分 課外培養(yǎng)計劃的學分可替代選修課學分。 表 2：課外培養(yǎng)計劃表 項目 課外活動和社會實踐要求 學分 社會實踐活動 參加學校、二級院系統(tǒng)一組織的社會實踐活動如“三下鄉(xiāng)活動”等，并寫出調研報告，評審 優(yōu)秀 者，得 1分； 學生個人利用假期進行社會調查等，并寫出調研報告，評審 優(yōu)秀 者，得 1分； 學習期間同一類實踐活動不得重復記分，總分不超過 2分。 其他專業(yè)實習活動 學生利用假期到醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務中心等機構從事“早臨床”實踐活動 1周以上，撰寫“活動心得”（ 1000字以上），并出具 活動所在單位證明者，得 1分。學習期間可以重復記分，總分不超過 2分。 12 競賽、比賽 （含社會實踐、各類學科、文化、體育比賽） 校級（只含社會實踐、學科、第二課堂比賽） 獲一等獎 獲二等獎 獲三等獎 省、部級 獲一等獎 獲二等獎 獲三等獎 國家級 獲一等獎 獲二等獎 獲三等獎 科研活動與創(chuàng)新實踐 參加 創(chuàng)新性實驗項目 并結題驗收者 在本專業(yè)統(tǒng)計源及統(tǒng)計源以上級別學術刊物發(fā)表論文 第一作者 第二作者 獲得專利 第一作者 第二作者 表 3： 專業(yè)選修課Ⅰ 序號 課程名稱 學分 學時 (含 實驗 ) 開課學期 1 醫(yī)學倫理學 2 36 5 2 醫(yī)療文書寫作 1 18 5 3 醫(yī)學統(tǒng)計學 2 36（ 12） 5 4 臨床藥理學 2 36 5 5 交流與溝通學 2 36（ 12） 5 6 衛(wèi)生法學 2 36 5 7 流行病學 2 36 6 8 專業(yè)英語 2 36 6 9 基本治療與護理技術 1 18 6 10 醫(yī)學心理學 2 36 6 11 社會醫(yī)學 2 36 6 12 全科醫(yī)學 概論 2 36 7 13 康復醫(yī)學 2 36 7 合計 24 432（ 42） 13 表 4： 專業(yè)選修課Ⅱ 序號 課程名稱 學分 學時 (含 實驗 ) 開課學期 1 醫(yī)學史 2 36 3 2 生命科學導論 2 36 3 3 神經生物學 2 36 3 4 人力資源管理學 2 36 3 5 實驗動物 學 2 36 4 6 毒理學基礎 2 36 4 7 臨床哲學思維 2 36 4 8 病毒的奧秘 27 4 9 自然醫(yī)學概論 2 36 4 10 衛(wèi)生經濟學 1 18 5 11 醫(yī)學微生態(tài)學 27 5 12 醫(yī)學信息收集與處理 1 18 5 13 衛(wèi)生事業(yè)管理學 2 36 5 14 臨終關懷 1 18 5 15 臨床治療藥物監(jiān)測技術 2 36 6 16 醫(yī)務人員職業(yè)暴露與安全防護 2 36 6 17 普通心理學 2 36 6 18 社會心理學 2 36 6 19 基因治療 2 36 7 20 針灸學 2 36 7 21 輸血與輸血技術 2 36 7 22 美容外科學 2 36 7 23 疼痛治療學 2 36 7 24 ERP原理與實施 45 8 25 肝臟疾病診斷與治療 2 36 8 26 肺部疾病診斷與治療 2 36 8 27 腫瘤學概論 81 7 28 腫瘤病理學 2 36 7 29 腫瘤藥理學 2 36 7 30 斷層解剖學 3 54 7 14 31 放射腫瘤學 3 54 8 32 分子影像學 2 36 8 合計 65 1170 注： 2732 號課程為腫瘤方向學生建議選修課。 表 5： 5 年制臨床醫(yī)學 （腫瘤方向） 專業(yè)本科教學進程表 課程類別 課程性質 序 號 課程名稱 學 分 課時分配 各學期周學時分配 學 時 總 數(shù) 理論 實踐 第一 學年 第二 學年 第三 學年 第四 學年 第五 學年 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 20周 20周 20周 20周 20周 20周 20周 20周 24周 24周 必修 課 通識教育課 1 馬克思主義基本原理 3 54 36 18 4 畢 業(yè) 實 習 48 周 2 毛澤東思想和中國特色社 會主義理論體系概論 5 90 54 36 4 3 中國近現(xiàn)代史綱要 3 54 36 18 4 4 思想道德修養(yǎng)和法律基礎 3 54 36 18 4 5 形勢與政策 2 32 32 2 2 6 大學英語 16 288 144 144 4 4 4 4 7 體育 5 90 90 2 2 2 2 2 8 計算機應用基礎 6 108 54 54 4 4 9 軍事理論 2 36 36 2 10 職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃 1 18 18 2 11 就業(yè)指導 1 18 18 2 12 大學生心理健康教育 2 36 36 3 13 醫(yī)用高等數(shù)學 3 54 54 4 14 醫(yī)用物理學 3 54 39 15 6 15 醫(yī)用化學 3 54 39 15 6 小計 58 1040 632 408 專業(yè)基礎課 16 醫(yī)學文化概論 2 36 36 4 17 系統(tǒng)解剖學 6 108 60 48 6 18 細胞生物學 2 3
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