成都醫(yī)學(xué)院五年制臨床醫(yī)學(xué)本科專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案(20xx版)-免費(fèi)閱讀
【正文】 表 1: 課程結(jié)構(gòu)與學(xué)分分配總表 課程類(lèi)別 課程內(nèi)容 學(xué)分 占總學(xué)分比例 備 注 必 修 課 通識(shí)教育課 思想政治、外語(yǔ)、體育、軍事理論、等 58 % 專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課 學(xué)科、專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程（含實(shí)驗(yàn)課程） 55 % 專(zhuān)業(yè)課 專(zhuān)業(yè)課程（含實(shí)驗(yàn)、 實(shí)踐系列課程） 57 % 實(shí)踐環(huán)節(jié) 畢業(yè)實(shí)習(xí) 24 10% 選 修 課 通識(shí)選修課 12 5% 專(zhuān)業(yè)選修課Ⅰ 24 % 專(zhuān)業(yè)選修課Ⅱ 10 % 課外培養(yǎng)計(jì)劃 參見(jiàn)課外計(jì)劃培養(yǎng) 表 累計(jì)不超過(guò) 6學(xué)分 課外培養(yǎng)計(jì)劃的學(xué)分可替代選修課學(xué)分。 主要課程： 系統(tǒng) 解剖學(xué) 、 組織胚胎學(xué)與病理學(xué)、生理學(xué)與病理生理學(xué)、 生物化學(xué)與分子生物學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、 醫(yī)學(xué)微生物學(xué) 、 醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、藥理學(xué)、 診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué) 、傳染病學(xué)、 急診醫(yī)學(xué)、循證醫(yī)學(xué) 、眼科學(xué)、 眼視光學(xué)理論和方法 等。 具有與醫(yī)生、護(hù)士及其他醫(yī)療衛(wèi)生從業(yè)人員交流的能力。 系統(tǒng)、規(guī)范地進(jìn)行體格及精神檢查的能力，規(guī)范書(shū)寫(xiě)病歷的能力。 掌握生命各階段各種常見(jiàn)病、多發(fā)病的發(fā)病機(jī)理、臨床表現(xiàn)、診斷及防治原則。 尊重同事和其他衛(wèi)生保健專(zhuān)業(yè)人員，有集體主義精神和團(tuán)隊(duì)合作開(kāi)展衛(wèi)生 服務(wù)工作的觀念。 表 5： 5 年制臨床醫(yī)學(xué) （腫瘤方向） 專(zhuān)業(yè)本科教學(xué)進(jìn)程表 課程類(lèi)別 課程性質(zhì) 序 號(hào) 課程名稱(chēng) 學(xué) 分 課時(shí)分配 各學(xué)期周學(xué)時(shí)分配 學(xué) 時(shí) 總 數(shù) 理論 實(shí)踐 第一 學(xué)年 第二 學(xué)年 第三 學(xué)年 第四 學(xué)年 第五 學(xué)年 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 20周 20周 20周 20周 20周 20周 20周 20周 24周 24周 必修 課 通識(shí)教育課 1 馬克思主義基本原理 3 54 36 18 4 畢 業(yè) 實(shí) 習(xí) 48 周 2 毛澤東思想和中國(guó)特色社 會(huì)主義理論體系概論 5 90 54 36 4 3 中國(guó)近現(xiàn)代史綱要 3 54 36 18 4 4 思想道德修養(yǎng)和法律基礎(chǔ) 3 54 36 18 4 5 形勢(shì)與政策 2 32 32 2 2 6 大學(xué)英語(yǔ) 16 288 144 144 4 4 4 4 7 體育 5 90 90 2 2 2 2 2 8 計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ) 6 108 54 54 4 4 9 軍事理論 2 36 36 2 10 職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃 1 18 18 2 11 就業(yè)指導(dǎo) 1 18 18 2 12 大學(xué)生心理健康教育 2 36 36 3 13 醫(yī)用高等數(shù)學(xué) 3 54 54 4 14 醫(yī)用物理學(xué) 3 54 39 15 6 15 醫(yī)用化學(xué) 3 54 39 15 6 小計(jì) 58 1040 632 408 專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課 16 醫(yī)學(xué)文化概論 2 36 36 4 17 系統(tǒng)解剖學(xué) 6 108 60 48 6 18 細(xì)胞生物學(xué) 2 36 36 3 19 醫(yī)學(xué)生物實(shí)驗(yàn)學(xué) 27 27 3 20 局部解剖學(xué) 63 63 6 21 組織胚胎學(xué) 與病理學(xué) 5 90 90 6 6 22 醫(yī)學(xué)形態(tài)實(shí)驗(yàn)學(xué) 63 63 3 3 23 生理學(xué)與 病理生理學(xué) 6 108 108 6 6 24 醫(yī)學(xué)機(jī)能實(shí)驗(yàn)學(xué) 3 54 54 3 3 25 生物化學(xué)與分子生物學(xué) 4 72 72 6 26 生物化學(xué)與分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn) 45 45 6 27 醫(yī)學(xué)遺傳學(xué) 27 27 3 28 醫(yī)學(xué)微生物學(xué) 3 54 54 6 29 醫(yī)學(xué)寄生蟲(chóng)學(xué) 2 36 36 3 30 醫(yī)學(xué)免疫學(xué) 3 54 54 6 15 31 病原生物與免疫學(xué)實(shí)驗(yàn) 2 36 36 3 32 藥理學(xué) 81 81 6 小計(jì) 55 990 654 336 專(zhuān)業(yè)課 33 預(yù)防醫(yī)學(xué) 3 54 54 6 34 外科手術(shù)學(xué)基礎(chǔ) 45 9 36 6 35 物理診斷學(xué) 3 54 33 21 6 36 實(shí)驗(yàn)診斷學(xué) 27 18 9 3 37 心電圖學(xué) 1 18 9 9 3 38 醫(yī)學(xué)影像學(xué) 2 36 18 18 3 39 中醫(yī)學(xué) 3 54 45 9 3 40 內(nèi)科學(xué) （含腫瘤內(nèi)科學(xué)） 9 180 90 90 6 6 41 外科學(xué) （含腫瘤外科學(xué)） 9 180 90 90 6 6 42 婦產(chǎn)科學(xué) 3 54 27 27 3 43 兒科學(xué) 3 54 27 27 6 44 眼科學(xué) 27 15 12 3 45 口腔科學(xué) 27 15 12 3 46 耳鼻喉科學(xué) 27 15 12 3 47 皮膚性病學(xué) 27 15 12 3 48 傳染病學(xué) 45 24 21 3 49 循證醫(yī)學(xué) 27 27 3 50 老年病學(xué) 2 36 27 9 3 51 急診醫(yī)學(xué) 2 36 27 9 3 52 神經(jīng)病學(xué) 27 24 3 3 53 精神病學(xué) 27 24 3 3 小計(jì) 57 1062 633 429 合計(jì) 170 3092 1919 1173 選 修課 專(zhuān)業(yè)選修課 34 612 570 42 通識(shí)選修課 12 216 216 合計(jì) 46 828 786 42 畢業(yè)實(shí)習(xí) 48 周 24 總計(jì) 240 3920 2705 1215 16 五年制臨床醫(yī)學(xué) 本科 （眼科方向） 專(zhuān)業(yè) 人才 培養(yǎng)方案 一、培養(yǎng)目標(biāo) 培養(yǎng)適應(yīng)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要，具有良好的職業(yè)素養(yǎng)、初步臨床工作能力、終身學(xué)習(xí)能力和進(jìn)一步深造基礎(chǔ)，能在各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)從事安全有效醫(yī)療實(shí)踐的高素質(zhì)應(yīng)用型專(zhuān)業(yè)人才。達(dá)到《成都醫(yī)學(xué)院學(xué)士學(xué)位授予細(xì)則》規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。 10 三、培養(yǎng)方式和學(xué)習(xí)年限 學(xué)制 5 年。 運(yùn)用循證醫(yī)學(xué)的原理，針對(duì)臨床問(wèn)題進(jìn)行查證、用證的初步能力。 掌握中醫(yī)學(xué)的基本特點(diǎn)，了解中醫(yī)學(xué)診療基本原則。 （二）知識(shí)目標(biāo) 掌握與醫(yī)學(xué)相關(guān)的數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、生命科學(xué)、行為科學(xué)和社會(huì)科學(xué)等基礎(chǔ)知識(shí)和科學(xué)方法，并能用于指導(dǎo)未來(lái)的學(xué)習(xí)和醫(yī)學(xué)實(shí)踐。 在職業(yè)活動(dòng)中重視醫(yī)療的倫理問(wèn)題，尊重患者的隱私和人格。 表 2：課外培養(yǎng)計(jì)劃表 項(xiàng)目 課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐要求 學(xué)分 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng) 參加學(xué)校、二級(jí)院系統(tǒng)一組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)如“三下鄉(xiāng)活動(dòng)”等，并寫(xiě)出調(diào)研報(bào)告，評(píng)審 優(yōu)秀 者，得 1分； 學(xué)生個(gè)人利用假期進(jìn)行社會(huì)調(diào)查等，并寫(xiě)出調(diào)研報(bào)告，評(píng)審 優(yōu)秀 者，得 1分； 學(xué)習(xí)期間同一類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)不得重復(fù)記分，總分不超過(guò) 2分。 五 、 實(shí)踐教學(xué) 結(jié)合專(zhuān)業(yè)教育，強(qiáng)化 實(shí)踐教學(xué) 環(huán)節(jié) ；在各課程教學(xué)過(guò)程中，加 大 實(shí)驗(yàn)、見(jiàn)習(xí) 課程的學(xué)時(shí)比例 ，強(qiáng)化實(shí)踐技能培訓(xùn)和實(shí)踐能力培養(yǎng)；在專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)中，強(qiáng)調(diào)綜合運(yùn)用各學(xué)科知識(shí)，增強(qiáng)分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。 1 結(jié)合臨床實(shí)際，能夠利用圖書(shū)資料和現(xiàn)代信息技術(shù)獨(dú)立研究醫(yī)學(xué)問(wèn)題及獲取新知識(shí)與相關(guān)信息，能用 英語(yǔ) 閱讀醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)。 較強(qiáng)的臨床思維和表達(dá)能力。 掌握基本的藥理知識(shí)及臨床合理用藥原則。 樹(shù)立依法行醫(yī)的法律觀念，學(xué)會(huì)用法律保護(hù)患者和醫(yī)者自 身的權(quán)益。 二、培養(yǎng)要求 （一） 思想道德 與職業(yè)素質(zhì) 遵紀(jì)守法，樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和社會(huì)主義榮辱觀，熱愛(ài)祖國(guó)，忠于人民，愿為祖國(guó)衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類(lèi)身心健康奮斗終生。 尊重患者的個(gè)人信仰，理解他人的人文背景及文化價(jià)值。 掌握生命各階段的人體的正常結(jié)構(gòu)和功能，正常的心理狀態(tài)。 掌握傳染病的發(fā)生 、發(fā)展以及傳播的基本規(guī)律，掌握常見(jiàn)傳染病的防治原則。 從事社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的基本能力。實(shí)行彈性學(xué)制， 允許學(xué)生分階段完成學(xué)業(yè) ， 但累計(jì)修業(yè)時(shí)間 不低于 4年、 不超過(guò) 7 年。未修滿規(guī)定學(xué)分者以及
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