【總結(jié)】《經(jīng)濟(jì)學(xué)的思維方式(第11版)》(美)保羅·海恩等著世界圖書(shū)出版公司第一講經(jīng)濟(jì)學(xué)的思維方式課程簡(jiǎn)介?課程目的:經(jīng)濟(jì)學(xué)入門課程,初步培養(yǎng)學(xué)生對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)的認(rèn)識(shí),為進(jìn)一步學(xué)習(xí)“微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)”、“宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)”及其他經(jīng)濟(jì)類課程奠定基礎(chǔ)?課程性質(zhì):專題性必修課?課時(shí):16學(xué)時(shí)(1學(xué)分)
2025-05-10 23:39
【總結(jié)】第一篇:《晏子使楚》教學(xué)設(shè)計(jì)(詳細(xì)講解) 《晏子使楚》教學(xué)設(shè)計(jì)(詳細(xì)講解) 教學(xué)目標(biāo) 1、通過(guò)本課學(xué)習(xí),了解楚王是用什么辦法三次侮辱晏子,晏子用什么辦法反駁楚王,維護(hù)了齊國(guó)的尊嚴(yán)。 2、理解句...
2024-10-08 20:09
【總結(jié)】第一篇:《望廬山瀑布》教學(xué)設(shè)計(jì)(詳細(xì)講解) 《望廬山瀑布》教學(xué)設(shè)計(jì)(詳細(xì)講解) 教學(xué)目標(biāo) 1、通過(guò)查找資料初步了解偉大的浪漫主義詩(shī)人李白,積累李白的古詩(shī)。 2、采用隨文識(shí)字的方法,學(xué)習(xí)生字。 ...
2024-10-21 06:12
【總結(jié)】第一篇:《小珊迪》教學(xué)設(shè)計(jì)(詳細(xì)講解) 《小珊迪》教學(xué)設(shè)計(jì)(詳細(xì)講解) 教學(xué)要求: 1、通過(guò)教學(xué)激發(fā)學(xué)生對(duì)珊迪的同情,教育學(xué)生做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子。 2、默讀課文,以地點(diǎn)變換給課文分段,說(shuō)出段落...
2024-09-21 19:46
【總結(jié)】主講人韓慶祥教授手機(jī):13801175078辦公室:62805795哲學(xué)思維方式與領(lǐng)導(dǎo)工作方法哲學(xué)物事尋探本律質(zhì)規(guī)為工作生活提供智慧方法毛澤東鄧小平陳云李瑞環(huán)在思想方法上提高一步“過(guò)河”
2025-03-11 00:11
【總結(jié)】思維方式和工作方法何翔0?一種產(chǎn)品的生產(chǎn)力比起產(chǎn)品本身,不曉得要重要多少倍?授之以魚(yú),不如授之以漁1主要內(nèi)容?創(chuàng)造性的思維方式?頭腦風(fēng)暴及其運(yùn)用?思維導(dǎo)圖?PDCA循環(huán)2讓我們回憶一下自己的童年,在小時(shí)候,我們的思維是那樣的神
2025-01-19 00:14
2025-01-19 00:07
【總結(jié)】第一篇:稻盛和夫:思維方式?jīng)Q定人生和經(jīng)營(yíng) 稻盛和夫:思維方式?jīng)Q定人生和經(jīng)營(yíng) 在各種的管理學(xué)說(shuō)和思潮紛涌的今天,稻盛經(jīng)營(yíng)哲學(xué)獨(dú)秀于林,《活法》一書(shū)洛陽(yáng)紙貴,“珍愛(ài)員工”思維日漸主流,這反映出了某種埋...
2024-11-03 02:04
【總結(jié)】在設(shè)計(jì)的過(guò)程中,設(shè)計(jì)師首先要有一定的思考過(guò)程才能產(chǎn)生設(shè)計(jì)思維。每個(gè)人的生活方式和感受方式不同,所以思考過(guò)程和思維方式也會(huì)有所不同,設(shè)計(jì)師要學(xué)會(huì)訓(xùn)練自己的思維方式,對(duì)于設(shè)計(jì)元素有更專業(yè)的判斷,對(duì)于元素的構(gòu)成有更具美感的思維。我們對(duì)于環(huán)境事物的感覺(jué)經(jīng)驗(yàn),都是源于過(guò)去的接觸積累。即使不經(jīng)肌體接觸,也能判斷它的軟硬,粗細(xì),輕重,冷熱……盡管因生活背景,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)各異,但經(jīng)過(guò)不自覺(jué)的歸納,秩序化的本能,
2025-01-13 18:24
【總結(jié)】第一篇:《古詩(shī)三首》教學(xué)設(shè)計(jì)(詳細(xì)講解) 《古詩(shī)三首》教學(xué)設(shè)計(jì)(詳細(xì)講解) 教材簡(jiǎn)析 本課三首古詩(shī)以平實(shí)的語(yǔ)言、清新的筆調(diào)描寫(xiě)了農(nóng)村田園的美麗景色,表現(xiàn)了主客間質(zhì)樸、純真、濃厚的感情。其中《過(guò)故...
2024-10-24 19:06
【總結(jié)】設(shè)計(jì)思維與聯(lián)想方法練習(xí)?設(shè)計(jì)床單圖案一件?想一想你最希望在床單上出現(xiàn)什么?要求:最好沒(méi)人見(jiàn)過(guò)這樣的床單?時(shí)間:10分鐘?最重要的聯(lián)想方法是什么?胡思亂想?如何胡思亂想?對(duì)形的聯(lián)想對(duì)事的聯(lián)想意形音形形
2024-08-18 15:30
【總結(jié)】第一篇:《陶校長(zhǎng)的演講》教學(xué)設(shè)計(jì)(詳細(xì)講解) 《陶校長(zhǎng)的演講》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,復(fù)述課文。 2、學(xué)會(huì)本課的生字,理解由生字組成的詞語(yǔ)。 3、了解演講的...
2024-10-21 05:41
【總結(jié)】第一篇:《英英學(xué)古詩(shī)》教學(xué)設(shè)計(jì)(詳細(xì)講解) 《英英學(xué)古詩(shī)》教學(xué)設(shè)計(jì)(詳細(xì)講解) 教學(xué)目標(biāo): 1、能正確、流利地朗讀課文,能背誦古詩(shī)《靜夜思》。 2、學(xué)會(huì)本課9個(gè)生字,兩條綠線內(nèi)的6個(gè)字只識(shí)不寫(xiě)...
2024-10-24 18:57
【總結(jié)】第一篇:創(chuàng)新思維的方法和故事 創(chuàng)新思維的方法和故事 劉益陽(yáng) 教授 什么是創(chuàng)新? 眾所周知,廈門大學(xué)教授易中天是當(dāng)今最走紅的“學(xué)術(shù)超男”。易中天的走紅起源于他在中央電視臺(tái)“百家講壇”欄目的《品...
2024-11-04 17:43
【總結(jié)】?確定人生目標(biāo)?了解自己創(chuàng)新思維方法培養(yǎng)?韓念鳳人們常感嘆人生的短暫,希望在短暫的人生中能獲得成功的事業(yè)。那么,當(dāng)我們?cè)诖_定人生目標(biāo)是,如何判斷何事可為,何事不可為呢?“人生代代無(wú)窮已,江月年年只相似。不只江月待何人?但見(jiàn)長(zhǎng)江送流水?!比松倌?。我們生命里面的這一段光陰,跟整個(gè)時(shí)間的流程相比,是微不足道的。
2025-05-12 23:58