論文資料-鐵路一線班組長管理藝術(shù)之我見-word可編輯(編輯修改稿)
2024-10-14 06:50 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 是可想而知的，而對自身綜合素質(zhì)的考驗也是非常繁雜和艱巨的。所以，如何才能更好的勝任班組長這個角色成為了每一名一線班組長經(jīng)常思考和研究的問題。下面我想直接從如何提高班組長的管理藝術(shù)這個方面談幾點個人淺顯的體會： 首先、 班組長的管理藝術(shù)要以不斷提升個人綜合素質(zhì)和模范帶頭做好本職工作為基礎(chǔ)，努力以自身的實際行動做好表率，這樣才能為更好的在安全生產(chǎn)中增加管理的藝術(shù)性奠定基礎(chǔ)。在班組管理中確實是需要有很強的人際關(guān)系協(xié)調(diào)能力，但是班組管理者也同時應(yīng)該是一名生產(chǎn)技術(shù)型的業(yè)務(wù)尖子和勞動模范型的工作先鋒。因此 ，作為一名優(yōu)秀的班組長，就要在平時的工作、學(xué)習(xí)、生活中，進一步從提高自身崗位理論業(yè)務(wù)技能、保持“負責(zé)、認真、主動”的工作態(tài)度和增強人際交往能力等方面多下功夫，不斷強化自己的角色認知能力，擺正自己的位置，踏踏實實，勤勤懇懇，勇于擔(dān)當(dāng)，承擔(dān)起一名基層領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)有的責(zé)任。 其次、班組長的管理藝術(shù)要建立在充分了解上級對自己的期望值和下級對自己的期望值之上。一名班組長的管理藝術(shù)面向的不僅僅是所管理的班組組員，同時還要面向上級領(lǐng)導(dǎo)。首先作為一名班組的上級管理者，要深入了解下級組員的各類期望，比如：要目標(biāo)明確、命
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