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正文內(nèi)容

上海對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)教師管理辦法(編輯修改稿)

2024-10-13 17:35 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 條 本辦法由校長辦公會議負責(zé)解釋。 附件: 《上海對外 經(jīng)貿(mào)大學(xué) 教師和其他專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位管理細則》 13 附件 上海對外經(jīng)貿(mào)大學(xué) 教師和其他專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位管理細則 根據(jù)國家人事部、教育部《關(guān)于高等學(xué)校崗位設(shè)置管理的指導(dǎo)意見》和上海市教育委員會《上海市普通高等院校崗位設(shè)置管理實施辦法》及 《 上海對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)教師管理辦法 》 等有關(guān)規(guī)定,特制定本管理細則。 第一章 教師和其他專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位設(shè)置 第一條 崗位設(shè)置范圍和系列 1.崗位設(shè)置的范圍為在編的教師和其他 專業(yè)技術(shù)人員。 2.設(shè)置的崗位系列為教師系列、研究系列及其他與崗位有關(guān)的專業(yè)技術(shù)系列。 第二條 崗位結(jié)構(gòu)與類型 (一)崗位設(shè)置 根據(jù)上級主管部門有關(guān)崗位設(shè)置的相關(guān)規(guī)定,教師系列設(shè)置 教授 、 副教授 、 講師 、 助教 四個 職務(wù)檔次 , 崗位等級 設(shè)置 12 個等級,按現(xiàn)行相當(dāng)于教授、副教授、講師、助教專業(yè)技術(shù)職務(wù)管理的專業(yè)技術(shù)崗位,依次分別對應(yīng)一級至四級、五級至七級、八級至十級、十一級至十二級專業(yè)技術(shù)崗位。 其他專業(yè)技術(shù)系列設(shè)置正高級、副高級、中級、初級和初初級五個 職務(wù)檔次,崗位等級設(shè)置 13 個等級,按現(xiàn)行相當(dāng)于正高級、副高級、中 級、初級、初初級專業(yè)技術(shù)職務(wù)管理的專業(yè)技術(shù)崗位,依次分別對應(yīng)一級至四級、五級至七級、八級至十級、十一級至十二級、十三級專業(yè)技術(shù)崗位。 (二)崗位結(jié)構(gòu) 1 教師系列高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位占專任教師職務(wù)崗位總量的 1 崗位結(jié)構(gòu)比例以上級主管部門核定標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn),并 依政策標(biāo)準(zhǔn)變化而變化。 14 45% ,其中正高級為 10%,副高級為 35%。其他專業(yè)技術(shù)系列高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位不得超過其他專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位總量的 15%,其中正高級不超過 3%,副高級不超過 12%。 (三)崗位類型 學(xué)校根據(jù)教師 和其他專技人員 專業(yè)技術(shù)職務(wù) 檔次的不同,分別確定不同 職務(wù) 檔次 人員 的崗位職責(zé)。 根據(jù)教學(xué)科研工作的需要,學(xué)校 在教師系列 中 設(shè)置研究為主型崗位 ,講師及以上職務(wù)的教師可以根據(jù)要求進行 申請。 第三條 崗位配置的總量控制 (一)高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位配置的基礎(chǔ)比例 學(xué)校根據(jù)各教學(xué)及科研部門的實有教師(研究人員)人數(shù),按 一定 比例下達部門高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位總量控制基礎(chǔ)比例指標(biāo)。 (二)高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位配置的增配計劃 凡符合一定條件的部門可在學(xué)校下達的高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位配置總量控制指標(biāo)的基礎(chǔ)上,增配高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位數(shù)量。具體辦法另行制定。 第四條 部門高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位設(shè)置方案的制定 部門高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位設(shè)置方案按下列 程序制定: (一)分管校領(lǐng)導(dǎo)與校人事處按本章第二條和第三條的規(guī)定,協(xié)調(diào)各相關(guān)部門,制定高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位基礎(chǔ)比例配置和增配計劃建議方案。 (二)高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位基礎(chǔ)比例配置和增配計劃建議方案須分別提交校聘任委員會和學(xué)術(shù)委員會審議。 (三)由分管校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)校聘任委員會和學(xué)術(shù)委員會審議的審議意見,制定高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位基礎(chǔ)比例配置和增配計劃報批方案,經(jīng)校長辦公會議批準(zhǔn)后實施。 第五條 “雙肩挑”高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位設(shè)置方案的制訂 15 (一)根據(jù)相關(guān)規(guī)定和需要,學(xué)校在二級教學(xué)、研究部門和校級機關(guān)設(shè)置“雙肩挑 ”崗位。 (二)部門“雙肩挑”高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位數(shù)計入該部門高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位基礎(chǔ)比例,校級機關(guān)高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位由學(xué)校另行下達。 (三)“雙肩挑”高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位設(shè)置建議方案由分管校領(lǐng)導(dǎo)制訂,并提交校長辦公會議批準(zhǔn)后實施。 第二章 崗位聘任類型和聘任條件 第六條 聘任類型 專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位的聘任類型為: 。晉升聘任是指專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位同系列低一級專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位向高一級專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位的 職務(wù) 晉升聘任 和同一職務(wù)低一等級向高一等級的崗位等級晉升聘任 。 。平級續(xù)聘是指同級別 同系列專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位的續(xù)聘。 新引進或錄用的教師和其他專業(yè)技術(shù)人員中,具有高級專業(yè)技術(shù)資格且已經(jīng)在其他院校被聘任為同一系列同級職務(wù)的高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的,經(jīng)校長辦公會議批準(zhǔn)后可按原單位聘任的專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位系列和級別平級聘任;具有中初級職務(wù)的,按中初級聘任辦法聘任;未被聘任或轉(zhuǎn)系列聘任的,按晉升聘任程序進行。 第七條 聘任條件 (一)晉升聘任 晉升聘任分為職務(wù)晉升聘任和崗位等級晉升聘任,具體聘任辦法另行制定 。 (二)平級續(xù)聘 本管理細則第三章第八條規(guī) 定的相應(yīng)崗位職責(zé)中的 工作職責(zé) 。 16 ,且聘期屆滿考核為合格。 如在聘期內(nèi)曾被考核為不稱職 、 基本稱職 或其他處分 的, 或聘期考核不合格, 在處分期滿后 , 經(jīng)學(xué)校、部門考核合格 確定崗位等級后 ,可以按規(guī)定 申請 續(xù)聘。 達到學(xué)校規(guī)定的延齡聘任條件 。 (三)崗位類型選擇 申請 研究為主型崗位 須在聘任前三年達到本管理細則第三章第八條規(guī)定的 研究為主型崗位申請條件 ,并完成規(guī)定的 崗位職責(zé)。 第三章 教師和其他專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位職責(zé) 第八條 研究為主型崗位申請條件和崗位職責(zé) (一) 申請條件 —— 獨立或作為第一作者 (或通訊作者) 在學(xué)校認定的 A 類 (或經(jīng)認定相當(dāng)于 A 類 )學(xué)術(shù)刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文 2 篇 ;或 主持國家級項目1 項以上(含 1 項)。 (二) 崗位職責(zé) —— 完成部門規(guī)定的計劃內(nèi)教學(xué)任務(wù),其中必須優(yōu)先完成為本、??粕险n的教學(xué)任務(wù) ,具體定額教學(xué)工作量見下表 ,具體計算根據(jù)學(xué)校有關(guān)規(guī)定執(zhí)行; 研究為主型崗位定額教學(xué)工作量 單位: 學(xué)年 課時 ( 36 周) 專技職務(wù) 專業(yè)課 (含思政課) 大學(xué)英語 /語言類專業(yè)基礎(chǔ)課 數(shù)學(xué)課 /計算機課 體育課 教授 162 234 234 378 副教 授 234 306 306 450 注:按 45 分鐘一節(jié)課實算,不區(qū)分本??普n程和研究生課程 —— 在聘期內(nèi)完成《上海對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)科研工作量標(biāo)準(zhǔn)考核試行辦法》規(guī)定的 同職 務(wù) 崗位年均科研工作量 (按專任教師標(biāo)準(zhǔn)) 的 150%及 其他教學(xué)工作職責(zé)。 17 第九條 教師系列崗位職責(zé) 教師在正式任職后,須承擔(dān)并完成下列相應(yīng) 職務(wù) 的崗位職責(zé)。 (一)教授職務(wù)崗位職責(zé) 1. 教學(xué)工作量要求 ( 1)完成部門規(guī)定的計劃內(nèi)教學(xué)任務(wù), 其中, 每學(xué)年為全日制本 、專 科學(xué)生的授課不得低于 108 課時 ,定額教學(xué)工作量見下表 ,具體計算根據(jù)學(xué)校有關(guān)規(guī)定執(zhí)行; 崗位定額教學(xué)工作量 單位:學(xué)年課時( 36 周) 專技職務(wù) 專業(yè)課 (含思政課) 大學(xué)英語 /語言類專業(yè)基礎(chǔ)課 數(shù)學(xué)課 /計算機課 體育課 教授 234 306 306 378 注:按 45 分鐘一節(jié)課實算,不區(qū)分本??普n程和研究生課程 ( 2)完成學(xué)?;虿块T規(guī)定的指導(dǎo)研究生任務(wù); ( 3)完成部門規(guī)定的指導(dǎo)青年教師、指導(dǎo)學(xué)生實踐實習(xí)、 課外指導(dǎo)、課程輔導(dǎo)、 指導(dǎo)本科畢業(yè)生論文、 主持或參與教學(xué)建設(shè)與研究項目、開展教學(xué)改革研究 等工作; ( 4) 完成學(xué)校和部門規(guī)定的其他教學(xué) 業(yè)務(wù) 工作 。 2. 科研工作量要求 在聘期內(nèi)完成 《上海對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)科研工作量 標(biāo)準(zhǔn) 考核 試行 辦法》規(guī)定 的 同職務(wù) 崗位 年均 科研工作量 。 3. 完成學(xué)校和部門規(guī)定的管理服務(wù)和社會服務(wù)工作。 (二)副教授職務(wù)崗位職責(zé) 1. 教學(xué)工作量要求 ( 1)完成部門規(guī)定的計劃內(nèi)教學(xué)任務(wù),其中,每學(xué)年為全日制本 、專 科學(xué)生的授課不得低于 108 課時 , 定額教學(xué)工作量見下表, 具體計算根據(jù)學(xué)校有關(guān)規(guī)定執(zhí)行; 18 副教授崗位定額教學(xué)工作量 單位:學(xué)年課時( 36 周) 專技職務(wù) 專業(yè)課 (含思政課) 大學(xué)英語 /語言類專業(yè)基礎(chǔ)課 數(shù)學(xué)課 /計算機課 體育課 副 教 授 306 378 378 450 注:按 45 分鐘一節(jié)課實算,不區(qū)分本專科課程和研究生課程 ( 2)完成學(xué)?;虿块T規(guī)定的指導(dǎo)研究生任務(wù); ( 3)完成部門規(guī)定的指導(dǎo)青年教師、指導(dǎo)學(xué)生實踐實習(xí)、 課外指導(dǎo)、 課 程 輔導(dǎo)、指導(dǎo)本科畢業(yè)生論文、 主持或參與教學(xué)建設(shè)與研究項目、開展教學(xué)改革研究 等工作; ( 4) 完成學(xué)校和部門規(guī)定的其他教學(xué) 業(yè)務(wù) 工作。 2. 科研工作量要求 在聘期內(nèi)完成《上海對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)科研工作量標(biāo)準(zhǔn)考核試行辦法》規(guī)定的 同職務(wù) 崗位 年均科研工作量 。 3. 完成學(xué)校和部門規(guī)定的管理服務(wù)和社會服務(wù)工作。 (三)講師職務(wù) 崗位職責(zé) 1.教學(xué)工作量要求 ( 1)完成部門規(guī)定的計劃內(nèi)教學(xué)任務(wù),應(yīng)系統(tǒng)地承擔(dān)本 、專 科生課程的主講工作, 定額教
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