【正文】 。 達(dá)到學(xué)校規(guī)定的延齡聘任條件 。晉升聘任是指專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位同系列低一級專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位向高一級專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位的 職務(wù) 晉升聘任 和同一職務(wù)低一等級向高一等級的崗位等級晉升聘任 。具體辦法另行制定。 其他專業(yè)技術(shù)系列設(shè)置正高級、副高級、中級、初級和初初級五個 職務(wù)檔次，崗位等級設(shè)置 13 個等級，按現(xiàn)行相當(dāng)于正高級、副高級、中 級、初級、初初級專業(yè)技術(shù)職務(wù)管理的專業(yè)技術(shù)崗位，依次分別對應(yīng)一級至四級、五級至七級、八級至十級、十一級至十二級、十三級專業(yè)技術(shù)崗位。 12 第五十四條 具備相應(yīng)任職資格、并經(jīng)學(xué)校聘任上崗的其他專業(yè)技術(shù)人員的管理，參照本辦法執(zhí)行。申訴處理委員會在收到申訴書之日起 10 個工作日內(nèi)書面告知申訴人是否予以受理。 第四十三條 對有下列情形之一的教師，學(xué)校不得解除與教師簽訂的聘用合同： （一）因工致殘，被確認(rèn)喪失或者部分喪失工作能力的； （二）患病或者負(fù)傷，在規(guī)定的醫(yī)療期內(nèi)的； （三）女教師在孕期、產(chǎn)假、哺乳期內(nèi)的； （四）國家法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他不得辭退的情形。 第三十八條 校內(nèi)津貼采取“選一、兼一”的原則。國家工資是按國家有關(guān)規(guī)定發(fā)放的工資性收入，校內(nèi)津貼是指由學(xué)校預(yù)算外經(jīng)費(fèi)列支，按學(xué)校有關(guān)規(guī)定發(fā)放和調(diào)整的各類津貼。 第三十二條 學(xué)年度考核結(jié)果分為優(yōu)秀（含記功）、稱職、基本稱職和不稱職四個等級。 第二十七條 學(xué)校實(shí)行優(yōu)秀青年教師選拔培養(yǎng)制度。 （四）學(xué)歷學(xué)位培養(yǎng)。 6 第六章 培訓(xùn)與培養(yǎng) 第二十三條 崗前培訓(xùn) （一）凡新聘來學(xué)校工作的教師，須參加 教委或 學(xué)校組織的崗前培訓(xùn)，了解 國家教育的法律法規(guī)和 學(xué)校的辦學(xué)指導(dǎo)思想、方針、辦學(xué)定位與特色，增強(qiáng)職業(yè)意識和依法執(zhí)教的自覺性。 第二十一條 學(xué)術(shù)與教學(xué)管理崗位聘任 （一）學(xué)校實(shí)行學(xué)術(shù)與教學(xué)管理崗位聘任制。 崗位 等級晉升聘任程序?yàn)椋簫徫还?、個人申請、部門審核推薦、學(xué)校資格 審查、申報(bào)材料公示、擇優(yōu)聘任、聘任上崗、兌現(xiàn)相應(yīng)待遇。 第十九條 兼職教師崗位 學(xué)校實(shí)行兼職教師崗位聘任制度。 （二）教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)分為教授、副教授、講師、助教 四檔。 （四）動態(tài)平衡、分類設(shè)置。錄用教師的服務(wù)期以雙方簽訂的聘用合同約定的期限為準(zhǔn)。 第七條 申報(bào)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)須通過思想政治（師德表現(xiàn)）、教育教學(xué)（專業(yè)技術(shù)業(yè)務(wù)）能力考核和學(xué)術(shù)技術(shù)能力評議，具備相應(yīng)教師職務(wù)所需的業(yè)務(wù)能力考試合格證書（具備規(guī)定免考條件的除外）。 第二條 學(xué)校對教師實(shí)行校、院二級管理。 第二章 任職資格與條件 第三條 教師必須具有高校教師資格證書。 第十條 引進(jìn)和錄用的教師均實(shí)行合約化管理。根據(jù)上級主管部門確定的學(xué)校編制、各層次崗位額度和學(xué)校事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，堅(jiān)持 從人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和服務(wù)社會的需要出發(fā)，統(tǒng)籌學(xué)科、專業(yè)和課程建設(shè)，合理確定教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位總量，規(guī)范設(shè)置各等級各類型教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位 3 數(shù)量及其等級結(jié)構(gòu)比例。完善崗位設(shè)置分級體系 ,合理配置人力資源 ,加快高層次人才隊(duì)伍建設(shè) ,提高用人質(zhì)量和用人效益。 （四） 根據(jù)教師分類管理的原則 ， 學(xué)校設(shè)置 研究為主型崗位 （不含研究人員） ， 副教授 及以上職務(wù)的教師可以 根據(jù)要求自主 申請。各崗位有明確的職責(zé)、任職條件和聘任期限。 （二）平級續(xù)聘 5 續(xù)聘的程序?yàn)椋簫徫还?、聘期考核、個人申請、部門審核（考核）推薦、職能部門審核、聘前公示、擇優(yōu)聘任、聘任上崗、兌現(xiàn)相應(yīng)待遇。 （ 二）符合設(shè)置 一級 學(xué)科帶頭人或 二級 學(xué)科帶頭人條件的學(xué)科，設(shè)置 一級 學(xué)科帶頭人或 二級 學(xué)科帶頭人崗位；各 系、 專業(yè)（直屬教研室）設(shè) 系、 專業(yè)（直屬教研室）負(fù)責(zé)人崗位。針對不同的學(xué)科和專業(yè)要求，學(xué)校選派教師參加外語、現(xiàn)代教育技術(shù)、實(shí)踐能力或教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力等基本技能培訓(xùn)。沒有產(chǎn)學(xué)研踐習(xí)經(jīng)驗(yàn)的教師應(yīng)參加產(chǎn)學(xué)研踐習(xí)培訓(xùn)，培訓(xùn)情況作為職務(wù)聘任的重要依據(jù)。 第二十九條 各部門每月應(yīng)于規(guī)定的時(shí)間節(jié)點(diǎn)前匯總本部門的考勤情況，經(jīng)本部門行政領(lǐng)導(dǎo)簽字確認(rèn)之后交人事處，作為核發(fā)工資和津貼的依據(jù)。學(xué)校成立考核領(lǐng)導(dǎo)小組，各部門 成 立考核小組，對教師的思想政治、教育教學(xué)能力以及任務(wù)完成情況進(jìn)行考核，并評定等級。研究人員的校內(nèi)津貼包括 崗位津貼 、學(xué)術(shù)與教學(xué)管理津貼、 年功津貼、浮動津貼和其他津貼 等 。學(xué)校應(yīng)當(dāng)自接到申請之日起 20 個工作日內(nèi)予以答復(fù)。 11 第四十六條 達(dá)到國家法定退休年齡的具有副高以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師，身體健康能正常工作，確因教學(xué)科研工作需要，在國家政策、部門編制和職數(shù)允許的情況下， 符合學(xué)校規(guī)定的申請條件， 本人可申請延齡聘任。 第五十條 申訴期間不停止原處 理決定的執(zhí)行。 第五十六條 本辦法由校長辦公會議負(fù)責(zé)解釋。其他專業(yè)技術(shù)系列高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位不得超過其他專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位總量的 15％，其中正高級不超過 3%，副高級不超過 12%。 （三）由分管校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)校聘任委員會和學(xué)術(shù)委員會審議的審議意見，制定高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位基礎(chǔ)比例配置和增配計(jì)劃報(bào)批方案，經(jīng)校長辦公會議批準(zhǔn)后實(shí)施。 新引進(jìn)或錄用的教師和其他專業(yè)技術(shù)人員中，具有高級專業(yè)技術(shù)資格且已經(jīng)在其他院校被聘任為同一系列同級職務(wù)的高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的，經(jīng)校長辦公會議批準(zhǔn)后可按原單位聘任的專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位系列和級別平級聘任；具有中初級職務(wù)的，按中初級聘任辦法聘任；未被聘任或轉(zhuǎn)系列聘任的，按晉升聘任程序進(jìn)行。 （二） 崗位職責(zé) —— 完成部門規(guī)定的計(jì)劃內(nèi)教學(xué)任務(wù)，其中必須優(yōu)先完成為本、?？粕险n的教學(xué)任務(wù) ，具體定額教學(xué)工作量見下表 ，具體計(jì)算根據(jù)學(xué)校有關(guān)規(guī)定執(zhí)行； 研究為主型崗位定額教學(xué)工作量 單位： 學(xué)年 課時(shí) （ 36 周） 專技職務(wù) 專業(yè)課 （含思政課） 大學(xué)英語 /語言類專業(yè)基礎(chǔ)課 數(shù)學(xué)課 /計(jì)算機(jī)課 體育課 教授 162 234 234 378 副教 授 234 306 306 450 注：按 45 分鐘一節(jié)課實(shí)算，不區(qū)分本?？普n程和研究生課程 —— 在聘期內(nèi)完成《上海對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)科研工作量標(biāo)準(zhǔn)考核試行辦法》規(guī)定的 同職 務(wù) 崗位年均科研工作量 （按專任教師標(biāo)準(zhǔn)） 的 150%及 其他教學(xué)工作職責(zé)。 （三）講師職務(wù) 崗位職責(zé) 1．教學(xué)工作量要求 （ 1）完成部門規(guī)定的計(jì)劃內(nèi)教學(xué)任務(wù)，應(yīng)系統(tǒng)地承擔(dān)本 、專 科生課程的主講工作， 定額教學(xué)工作量見下表，具體計(jì)算根據(jù)學(xué)校有關(guān)規(guī)定執(zhí)行； 講師崗位定額教學(xué)工作量 單位：學(xué)年課時(shí)（ 36 周） 專技職務(wù) 專業(yè)課 （含思政課） 大學(xué)英語 /語言類專業(yè)基礎(chǔ)課 數(shù)學(xué)課 /計(jì)算機(jī)課 體育課 講師 378 450 450 450 注：按 45 分鐘一節(jié)課實(shí)算，不區(qū)分本?？普n程和研究生課程 （ 2）完成部門規(guī)定的指導(dǎo)學(xué)生實(shí)踐實(shí)習(xí)、 課外指導(dǎo)、 課 程 輔導(dǎo)、指導(dǎo)畢業(yè)論文畢業(yè)設(shè)計(jì)、擔(dān)任班主任或 新生導(dǎo)師、 參與教學(xué)建設(shè)與研 19 究項(xiàng)目、 擔(dān)任助教等工作； （ 3）完成學(xué)校 和部門 規(guī)定的其他教學(xué) 業(yè)務(wù) 工作。 2．不承擔(dān)全日制本 、 ?？?生 教學(xué)任務(wù)部門的教師崗位職責(zé)，由部門根據(jù)實(shí)際情況參照教師系列崗位職責(zé)自行制定，并報(bào)校長辦公會議審定?！半p肩挑”人員由學(xué)校直接進(jìn)行聘任管理。 組成成員為：校黨委領(lǐng)導(dǎo)，各部門的黨組織負(fù)責(zé)人，組織、人事、監(jiān)察等職能部門負(fù)責(zé)人。 校屬各有關(guān)部門聘任小組的組成人員為：部門主要領(lǐng)導(dǎo)、部門學(xué)術(shù)委員會負(fù)責(zé)人、主管教學(xué)科研的領(lǐng)導(dǎo)、教師代表。 23 5．申報(bào)材料公示 校人事處負(fù)責(zé)對資格審查合格的高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位人員名單以及提交的學(xué)術(shù)材料在校內(nèi)公示。 8．聘前公示 學(xué)校公示經(jīng)考核考察產(chǎn)生的初聘名單。 凡引進(jìn)或錄用教師和其他專業(yè)技術(shù)人員中具有中級及以下專業(yè)技術(shù)職務(wù)的按原單位專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位系列和聘任職務(wù)進(jìn)行平級聘任；具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的須在辦理進(jìn)校手續(xù)前，由校人事處提請校學(xué)術(shù)委員會進(jìn)行學(xué)術(shù)技術(shù)能力鑒定通過之后，由校長辦公會議直接聘任；如有必要 學(xué)校也可委托相應(yīng)的學(xué)術(shù)評議機(jī)構(gòu)進(jìn)行學(xué)術(shù)技術(shù)能力復(fù)議。學(xué)校應(yīng)當(dāng)自接到申請之日起 20 個工作日內(nèi)予以答復(fù)。有關(guān)的補(bǔ)償、賠償問題，按有關(guān)法律、法規(guī)、校內(nèi)規(guī)章制度和合同約定處理。 （二）聘期考核 1．在聘期結(jié)束前，教師和其他專業(yè)技術(shù)人員根據(jù)崗位職責(zé)要求，填寫聘期考核表； 2． 各部門組織在部門內(nèi)進(jìn)行述職、 交 流； 3．教務(wù)處、科研處（或相關(guān)部門）依據(jù)崗位職責(zé)要求分別對高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員的教學(xué)和科研情況進(jìn)行審核；各相關(guān)部門負(fù)責(zé)對本部門中級及其以下職務(wù)人員的教學(xué)和科研情況進(jìn)行審核。 （二）實(shí)行教育教學(xué)（專業(yè)技術(shù)業(yè)務(wù)）考核一票否決制。 （四）學(xué)年度考核為不稱職 或聘期考核不合格 的，學(xué)校終止其原職務(wù)崗位的聘用，下降一級崗位，試用一年， 不能計(jì)算為 崗位的任職資歷 ， 同時(shí)根據(jù)國家和上海市的年度考核規(guī)定不予晉升工資檔次 ，扣發(fā) 1 年 內(nèi) 校內(nèi) 崗位 津貼 的 50%。但申訴處理委員會認(rèn)為應(yīng)當(dāng)停止執(zhí)行的除