課堂教學(xué)質(zhì)量評估制度(編輯修改稿)
2025-06-01 08:22 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 專家評估 需要時， 教務(wù)處組織專業(yè)主任聽課評估，填寫《 北京城市學(xué)院成教 學(xué) 部 課堂教學(xué)質(zhì)量評估表（教師 用） 》 。 （八 ）綜合 評估 總 評 課堂 教學(xué)質(zhì)量 綜合評估總 評 包括： 督導(dǎo)室評估、 教務(wù)處評估 、班主任評估、 學(xué)生評估、 教研室評估、 任課 教師 自我 評估 六 個 方面，其權(quán)重依 次為 18%、 18%、 18%、 26%、 10%、 10%。 若有 同行專家評估 ， 則 七個方面的權(quán)重依次 為 15%、 15%、 15%、 20%、 10%、10%、 15%。 評估結(jié)果分為：優(yōu)（ =90）、良（ 7689）、中（ 6075）、不合格（ 60） 四個 等級。 七 、 整體 評估結(jié)果 與 使用 在綜合評估結(jié)果和管理部門評估結(jié)果的基礎(chǔ)上評出 整體評估 等級 。綜合 評估結(jié)果、管理部門評估結(jié)果的參與 權(quán)重分為 40%、20%、 20%、 20%。 整體 評估結(jié)果分為：優(yōu)（ =90）、良（ 7689）、中（ 6075）、不合格（ 60）四個 等級。 學(xué)部各 管理部門應(yīng)認(rèn)真研究評估結(jié)果 ，總結(jié)典型經(jīng)驗、分析存在問題，改進管理工作，不斷提高管理水平，促進提高課堂教學(xué)質(zhì)量 。 教務(wù)處為主，督導(dǎo)室參與，將 評估 結(jié)果及時反饋給被評估教師，并幫助其總結(jié)經(jīng)驗，進一步改進教學(xué)，不斷提高質(zhì)量。 評估結(jié)果歸入教師業(yè)務(wù)考核檔案 。對評估為“優(yōu)”者，學(xué)部頒發(fā)證書； 同時也是 優(yōu)秀教師評選的重要 依據(jù) 。 對評估等級 為“不合格” 者， 由教務(wù)處提出處理意見報請學(xué)部批準(zhǔn) 。 6 附件 ： 一 、 北京城市學(xué)院成教 學(xué)部 課堂 教學(xué) 檢查記錄表 （通用） 二 、 北京城市學(xué)院 成教 學(xué)部課堂教學(xué)質(zhì)量評估表（ 教師 用） 三 、 北京城市學(xué)院 成教 學(xué)部課堂教學(xué)質(zhì)量評估表（ 學(xué)生 用） 四、北京城市學(xué)院成教 學(xué)部課堂教學(xué)信息反饋表 五、北京城市學(xué)院成教 學(xué)部課堂教學(xué) 學(xué)生出勤檢查表 六、 北京城市學(xué)院成教學(xué)部課堂教學(xué)質(zhì)量評估表 （教師自評用） 表式同“教師用”表 北京城市學(xué)院成人教育學(xué)部 2021年 月 日 7 北京城市學(xué)院成教學(xué)部 課堂 教學(xué) 檢查記 錄 表 班級： 學(xué)年 學(xué)期 第 周 月 日 星期 節(jié) 學(xué)區(qū) ： 教室 ： 教師 ： 課程名稱 ： 教材 ： 應(yīng)到人數(shù) ： 實到 ： 遲 到 ： 早退 ： 缺勤 ： 缺勤 率： % 本節(jié)講課內(nèi)容： 檢查內(nèi)容 評 價 教 學(xué) 態(tài) 度 授課認(rèn)真 A B C D 說 明 備課充分 A B C D 為人師表 A B C D 上下課守時 A B C D 嚴(yán)格管理 A B C D 教 學(xué) 表 達 親和力 A B C D 說 明 語言 表達 A B C D 板書 表達 A B C
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