學(xué)院課堂教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)及評價方案(編輯修改稿)
2025-05-23 06:23 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 數(shù)≥90為優(yōu)秀，評價綜合分?jǐn)?shù)［75，90）為良好，評價綜合分?jǐn)?shù)［60， 75）為合格，評價綜合分?jǐn)?shù)＜60為不合格。教師課堂教學(xué)質(zhì)量評價優(yōu)秀等級原則上不超過本單位教師總數(shù)的30%。任課教師該學(xué)期內(nèi)出現(xiàn)一般責(zé)任性教學(xué)事故者，其當(dāng)學(xué)期課堂教學(xué)質(zhì)量不得評定為優(yōu)秀等級；出現(xiàn)嚴(yán)重教學(xué)事故者，評價等級為不合格。六、評價結(jié)果報送及資料保存（一）學(xué)生、學(xué)校專家督導(dǎo)的評價結(jié)果，由教務(wù)處向各教學(xué)單位反饋。（二）任課教師所屬教學(xué)單位評價小組負(fù)責(zé)填寫《山東交通學(xué)院課堂教學(xué)質(zhì)量評價結(jié)果與意見反饋表》（附件3）并附評價人的《聽課記錄表》及《山東交通學(xué)院課堂教學(xué)質(zhì)量評價表》(系（院、部）同行、學(xué)校專家督導(dǎo)用)，于每學(xué)期最后四周前報至教務(wù)處審核、入檔。經(jīng)教務(wù)處審核后的《山東交通學(xué)院課堂教學(xué)質(zhì)量評價結(jié)果與意見反饋表》復(fù)印件一式兩份，一份由各教學(xué)單位保存，另一份在學(xué)期結(jié)束前反饋至各任課教師。（三）《山東交通學(xué)院課堂教學(xué)質(zhì)量評價匯總表》（附件4）由任課教師所屬教學(xué)單位統(tǒng)計填寫，一式兩份分別由教務(wù)處、教學(xué)單位存檔。五、課堂教學(xué)質(zhì)量評價結(jié)果的運(yùn)用（一）課堂教學(xué)質(zhì)量評價結(jié)果作為教師考核、評聘、教學(xué)評獎等工作的重要指標(biāo)之一。（二）督促和改進(jìn)教學(xué)工作。各教學(xué)單位除對教師課堂教學(xué)質(zhì)量劃分等級之外，要將學(xué)生、系（院、部）同行、學(xué)校專家督導(dǎo)的客觀性評價意見經(jīng)過認(rèn)真篩選后反饋給每一位教師，以利于教師有針對性地改進(jìn)教學(xué)。評價結(jié)果不對外公開，不相互查閱。（三）對教學(xué)質(zhì)量評價成績突出，具有創(chuàng)新性或富有特色的課程，要在系（院、部）乃至全校范圍內(nèi)推廣觀摩。對評價不合格的教師，各教學(xué)單位要組織教學(xué)督導(dǎo)員、專家進(jìn)行診斷性聽課，幫助其查找問題，限期整改，根據(jù)整改情況提出進(jìn)一步處理意見。（四）不參加評價的教師，無資格參與教學(xué)津貼的分配；任課教師在一學(xué)年之內(nèi)無評價成績者，無資格參加當(dāng)年的一切評優(yōu)活動，將影響其當(dāng)年度的職稱評聘。凡因?qū)W校批準(zhǔn)的外出學(xué)習(xí)、進(jìn)修及其他公務(wù)活動等而無評價成績者，由所在單位提出，經(jīng)教務(wù)處審核后，出具證明，方可參加評優(yōu)、職稱評聘等。（五）幫助教學(xué)管理部門及教學(xué)單位改進(jìn)工作。教學(xué)管理部門及各教學(xué)單位要對教師課堂教學(xué)質(zhì)量評價數(shù)據(jù)認(rèn)真進(jìn)行分析研究，查找組織管理方面存在的問題，及時有效地改進(jìn)工作，提高管理水平。六、本方案自公布之日起執(zhí)行，由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。附：山東交通學(xué)院課堂教學(xué)質(zhì)量評價調(diào)查表（學(xué)生用） 山東交通學(xué)院課堂教學(xué)質(zhì)量評價表(系（院、部）同行、學(xué)校專家督導(dǎo)用) 山東交通學(xué)院課堂教學(xué)質(zhì)量評價結(jié)果與意見反饋表 山
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