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正文內(nèi)容

小學科技活動工作計劃素材模板5篇范文(編輯修改稿)

2025-05-28 03:20 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 氣和不合格燃燒器具、不符合安全規(guī)范的瓶庫使用行為 。查處不規(guī)范瓶組、擅自改裝燃燒器具、液相直燒、管道瓶裝氣混用等違法使用燃氣行為。 四、職責分工 各相關(guān)職能部門根據(jù)法律法規(guī)規(guī)定的職責,認真組織、有效開展燃氣行業(yè)違法違規(guī)行為的查處。對各村居,機關(guān)各辦、服務(wù)區(qū)、鎮(zhèn)屬各單位工作職責明確如下: 新河派出所、新河交警中隊:負責依法查處禁行區(qū)域內(nèi)未按“危險化學品道路運輸車輛進入禁行區(qū)域時間、路線規(guī) 定”的運輸危險化學品行為 。查處液化氣運輸超載行為 。查處未取得危險化學品運輸資質(zhì)、擅自從事液化氣運輸?shù)男袨?。負責?;愤\輸車輛的清理整治工作 。規(guī)范“三車” (三輪車、電瓶三輪車、三輪摩托車 )運送及其運輸工具的安全管理 。協(xié)助質(zhì)監(jiān)、行政執(zhí)法中隊做好對運輸途中的氣瓶檢查工作。 村鎮(zhèn)建設(shè)辦公室:負責村居燃氣行業(yè)的監(jiān)督管理,做好日常檢查管理工作,確保站內(nèi)設(shè)備設(shè)施安全運行 。加強應(yīng)急救援管理,提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。 安監(jiān)中隊:依法行使安全生產(chǎn)監(jiān)督管理職權(quán),指導、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、檢查全鎮(zhèn)燃氣行業(yè)的安全生產(chǎn)工作,并 將燃氣安全納入全鎮(zhèn)安全生產(chǎn)監(jiān)管工作內(nèi)容。 行政執(zhí)法中隊:負責依法查處未取得燃氣經(jīng)營許可證或不按照燃氣經(jīng)營許可證的規(guī)定從事燃氣經(jīng)營活動的違法行為 。依法查處經(jīng)營單位和個人、燃氣用戶 (重點賓館、飯店、小餐飲、企事業(yè)單位 )及有關(guān)單位和個人的違法行為。 消防中隊:負責對賓館、飯店、小餐飲、企事業(yè)單位等場所消防安全的監(jiān)督檢查,對不符合消防安全技術(shù)標準、存在消防安全隱患的提出整改意見,對嚴重危害公共安全的單位和經(jīng)營者,報發(fā)證機關(guān)依法吊銷經(jīng)營許可證和工商營業(yè)執(zhí)照。 工商分局:負責依法查處未取得營業(yè)執(zhí) 照或不按照營業(yè)執(zhí)照的規(guī)定從事燃氣經(jīng)營活動的違法行為 。在營業(yè)執(zhí)照有效期內(nèi)被依法吊銷、撤銷燃氣經(jīng)營許可證或者燃氣經(jīng)營許可證有效期屆滿的。 各辦、服務(wù)區(qū):將燃氣安全作為安全生產(chǎn)工作的重要內(nèi)容,負責本服務(wù)區(qū)的燃氣安全監(jiān)管工作,配備專兼職燃氣安全管理員 。開展燃氣安全隱患排查,每月配合執(zhí)法中隊開展燃氣安全隱患專項整治,重點整治賓館、飯店、小餐飲、小液化氣供應(yīng)站等經(jīng)營場所 。負責重點單位隱患整改跟蹤和督查,對治理不落實,整改不到位的,通知相關(guān)職能部門依法查處。 五、工作要求 (一 )提高認識,加強領(lǐng)導 。機關(guān)各辦、服務(wù)區(qū),鎮(zhèn)屬各單位要認真分析燃氣安全生產(chǎn)形勢和存在的問題,充分認識燃氣經(jīng)營違規(guī)、違法行為的危害性和安全監(jiān)管工作的重要性和緊迫性,牢固樹立責任意識。為加強對燃氣安全監(jiān)管工作的領(lǐng)導,鎮(zhèn)政府成立燃氣安全監(jiān)管工作領(lǐng)導小組 (組成人員名單詳見附件 ),各辦、服務(wù)區(qū)、鎮(zhèn)屬有關(guān)單位要抽調(diào)精干人員成立監(jiān)管工作機構(gòu),切實加強對安全監(jiān)管工作的領(lǐng)導。 2020學年小學科技活動工作計劃 (四 ) 一、指導思想: 貫徹黨的大精神和科學普及法,堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以推進素質(zhì)教育為目標,以全面提高青少年 科學素養(yǎng)為宗旨,結(jié)合全國科技周活動,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神與實踐能力。開展豐富多彩的校園科普系列活動,培養(yǎng)學生愛科學、學科學、用科學的興趣 !我校今年的科技工作的口號是:“人人參與科技活動,在參與中增長科技知識,以科技知識引導我們的學習和生活”。 二、整體思路: 結(jié)合新課改的要求和學??萍冀逃?guī)劃的制定,積極推進科技類拓展型、探究型課程的建設(shè)。以課堂為主陣地開展內(nèi)容豐富、形式多樣的科技普及教育,面向全體,積極推進科普活動的創(chuàng)新 。廣泛發(fā)動,形成合力,提高本??萍冀逃男?。 加強領(lǐng)導 ,健全學??萍冀逃ぷ鳈C制 。依托課堂,發(fā)揮課堂教育的主渠道作用。探索課堂教學與科普教育一體化、開放式的教學模式,走出去、請進來,讓學生有更多的機會了解身邊的、生活中的科學。在實踐中了解并掌握更多的科技知識,領(lǐng)略科技前沿的風景。 充分發(fā)揮其示范和輻射作用,同時對那些開展活動較好,但尚未達到區(qū)示范組標準的科技小組要予以扶持,使其能更上一個臺階,形成多點開花的局面。創(chuàng)建自己的品牌教師,鼓勵教師積極參加科技教育的理論和實踐研究,能以先進的教育理念引領(lǐng)科技教育的實踐。 三、具體工作: 開展全校性的科技普活動,結(jié)合市、縣的科技比賽和大規(guī)模的科普活動,采用緊密型的管理方式,由校和班級兩個層面展開。 搞好校內(nèi)宣傳活動。學校利用櫥窗,定人定期更換宣傳資料,結(jié)合社會熱點印發(fā)科普資料對學生進行科普宣傳 。班主任利用午會課、班隊會、“快樂的十分鐘”等時間讓學生以自主比賽、有獎問答等形式掌握和鞏固科技知識 。搞好日常衛(wèi)生、科技知識的教育,要求每班在黑板報上專門開設(shè)一個科普欄目 。與學生秋游、春游相結(jié)合,與周邊社區(qū)和社會科普單位相聯(lián)系,對學生進行科普教育。 積極參加鎮(zhèn)、縣級的科技比賽。我 們將根據(jù)本校自身特點,選擇性地參加鎮(zhèn)、縣級比賽項目。對于學校本來的重點項目、強項,小制作、建筑模型、航模等項目要鞏固好。同時,適當選擇一些其它項目進行發(fā)展、壯大。建立校內(nèi)科技興趣小組??萍夹〗M要做到五個“定”,即定指導、定記錄、定內(nèi)容、定時間、定地點。 建章立制、創(chuàng)造條件、營造良好氛圍,定期召開科技工作會議,布置、協(xié)調(diào)相關(guān)事宜。為科技指導教師創(chuàng)造條件,積極支持并保障落實他們參加各類學習活動的時間。進一步加大投入,保證活動經(jīng)費及活動必須設(shè)備的到位。在現(xiàn)有的獎勵機制上,進一步加大對那些工作卓有成效, 成績顯著的科技指導老師的獎勵力度。 用科教新理念、新思想在辦學層面指導特色的建設(shè),推動科技辦學特色朝內(nèi)涵、優(yōu)質(zhì)方向發(fā)展。注重校園科學文化的積淀,注重校本創(chuàng)新精神與實踐能力培養(yǎng)體系的構(gòu)建,注重科技教育的基地建設(shè),努力營造校園科技文化氛圍??萍冀逃氐慕ㄔO(shè)要以點帶面,推動全校的科技教育工作。結(jié)合探究性活動,開展一次科普小作文比賽,并給予必要的獎勵 。鼓勵學生的小發(fā)明、小創(chuàng)造,要求各班學生把自己的小作品、小制作上交學校,學期結(jié)束時,在條件成熟的情況下開展一次學生作品的展覽會。 建立科技教育 激勵機制??萍冀逃ぷ骷{入學校教師工作的考核內(nèi)容,教師科技教育的實績作為業(yè)務(wù)考核、職稱評聘的依據(jù)之一,形成“搞與不搞不一樣,搞好與搞不好不一樣”的評價體制,獎勵優(yōu)秀的科技輔導教師與愛好科技活動的學生 。尤其要努力提高科技輔導教師的待遇,讓他們在實踐中不斷提升自己的輔導水平,參加縣、市級比賽,為學校爭光。重視對科技教育的投入,保證必要的活動經(jīng)費,不斷購置更新科技器材,推動學校科技教育不斷向前發(fā)展 。加強對青少年科技教育的理論研究,培養(yǎng)一支樂于奉獻的科技輔導員隊伍。學校每學期有計劃地安排科技輔導教師參加縣活動中心的 教研、培訓等活動,以提高他們科技教育的專業(yè)能力。 依托社區(qū)優(yōu)勢,建立校、家、社會三位一體的科技教育網(wǎng)絡(luò),建立一支有校外科技工作者組成的熱心于青少年科技教育的兼職輔導員隊伍,引導學生結(jié)合社會實踐、自愿者活動等積極參與社區(qū)科普宣傳活動。本學年,我們將組織學生進入社區(qū),進行一次以“愛護我們周邊的生活環(huán)境”為主題的為社區(qū)打掃衛(wèi)生的實踐活動,讓學生們體會生態(tài)環(huán)境對我們生活的重要性。 科普工作的推廣與深入,是學校教育、教學的重要組成部分,也是構(gòu)建和諧校園的必備因素,更是學校先進教育教學理念的集中體現(xiàn)。認真周密的計劃是成功的良好開端。我們將充分調(diào)動全體師生的積極性,努力將新學期的科技工作提升一個臺階。 四、總體策略和目標: 認真學習、深刻認識青少年科技教育工作的宏觀背景和導向。認真學習和深入貫徹國家《全民科學素質(zhì)行動計劃綱要》,市教委《上海市學??破战逃笆晃濉卑l(fā)展規(guī)劃》的文件精神,正確定位科技工作在學校工作中的地位和作用。 積極參加具有突擊性和長 期性特點的重大活動。 提高科技組教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),加強科研工作,探索“特色創(chuàng)建”和“運作模式”。 第三篇:科技活動工作計劃素材模板 工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文 ,也是應(yīng)用寫作的一個重頭戲。計劃本身又是對工作進度和質(zhì)量的考核標準,對大家有較強的約束和督促作用。下面就是給大家?guī)淼目萍蓟顒庸ぷ饔媱潱M軒椭酱蠹?! 科技活動工作計劃一 當今世界,天文技術(shù)迅速發(fā)展,天文技術(shù)作為“第一生產(chǎn)力”,在發(fā)展經(jīng)濟、推動社會進步方面起到了重要作用。鄧小平同志曾指出:“ 教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來。”現(xiàn)代化的關(guān)鍵就是天文技術(shù)的現(xiàn)代化。“四化”建設(shè)需要大批的科技人才,“科教興國”勢在必行。鄧小平同志為全國首屆青少年科技展覽開幕時題詞:“青少年是祖國的未來,天文的希望?!爆F(xiàn)在的學生,擔負著科技興國的歷史重任,我們必須把科技教育作為一項重要內(nèi)容從小學生抓起,這也是實施素質(zhì)教育的需要。素質(zhì)教育強調(diào)的是“以全面培養(yǎng)受教育者高尚的思想道德情操、豐富的天文文化知識、良好的身體和心理素質(zhì)、較強的實踐和動手能力以及健康的個性為宗旨”。因此,在學校開展豐富多彩的科技活動是實施素質(zhì)教育 的必然途徑之一 一、指導思想 為了全面實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)學生在科學方面的素養(yǎng)。培養(yǎng)他們對科學的興趣和求知欲,引領(lǐng)他們學習與周圍世界有關(guān)的科學知識,幫助他們體驗科學活動的過程和方法,使他們了解科學、技術(shù)與社會的關(guān)系,樂于與人合作,與環(huán)境和諧相處,為后繼的科學學習、為其它科的學習、為終身學習和全面發(fā)展打下基礎(chǔ)。特制定了本學期科技活動工作計劃。 二、活動目的 通過組織學生參加課外科技活動,不僅使學生娛樂身心,而且可以學到各種科學知識,激發(fā)學生對科學的愛好和興趣,以利培養(yǎng)學生不斷追求 新知,具有實事求是、獨立思考、勇于創(chuàng)造的精神。使他們從小熱愛科學,學習科學,長大成為祖國建設(shè)的有用人才。 培養(yǎng)學生實際動手的能力,要求每兩周能做出成功的小作品。 形成良好的心理品質(zhì),在實驗和制作的過程中能克服困難、堅持不懈。 提高學生自學能力和審美能力。 培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識,能自主或小組合作創(chuàng)造制作出小作品。 提高學生觀察、思考問題的能力,對生活中存在的問題能提出自己的思想并能制定符合實際的調(diào)查、研究計劃。 以小隊為單位進行實驗和制作,形成較強的團隊意識和和諧溝通的能力。 三、活動方式 考慮到學生的知識結(jié)構(gòu)和年齡特征,參加科技活動小組的學生成員為 3 至 5 年級的學生。 活動小組總體工作由科學老師具體負責。 學生為主體,教師在過程中只適時的指導。 以學生動手為主,理論教育為輔。 以培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng)、科學的實驗方法、科學的思維、科學創(chuàng)新能力為目標,讓學生根據(jù)已有的科學知識設(shè)計、制作小作品。 四、活動時間及地點: 時間: 活動時間周一到周四活動課,每次活動時間必須保證在40 分鐘。 地點:科技活動室。 五、活動內(nèi)容: 在本學期中,我??萍蓟顒有〗M活動制定以下內(nèi)容:①小發(fā)明、小制作②科普繪畫③科普小論文。 六、活動形式 課外科技活動的作用和效果往往是課堂教學所代替不了的,它可以以課堂教學為基礎(chǔ),又可以完全脫離課堂教學,它可以是課堂教學的輔助和延伸,也可以進行一些課本學不到的東西。課外科技活動的形式機動靈活、多種多樣。要注意“點”和“面”結(jié)合,也就是要把群眾性活動和個別性活動結(jié)合起來。 多種形式培養(yǎng)興趣,生動活潑發(fā)掘潛能。 有意識、有計劃地對學生進行科學思想和科學方法的教育,結(jié)合學生特點適當補充一些科普新知識和科學技術(shù)研究新成果,激發(fā)學生的興趣。 學生自尋課題,寫科普小論文。 一般是 3~ 4 個同學合寫,先各自尋找問題,研究討論,統(tǒng)一意見后,再分頭尋找科學依據(jù),爾后再討論集中,確定一人執(zhí)筆,經(jīng)老師輔導后,再交給學生討論改寫。小論文可以就某一日常問題或生產(chǎn)生活實際發(fā)表見解、議論,也可以寫閱讀筆記等,但都力求有自己的觀點和較好的見解。 開展科技小 制作。 因地制宜,因陋就簡開展小制作。學生在設(shè)計制作中,不僅可以學習鞏固書本知識,加深對概念規(guī)律的深刻理解,更重要的是制作中的困難磨練學生意志,成功地喜悅激勵他們不斷進取,增強戰(zhàn)勝困難的信心。 開展小實驗。 我們的學生受應(yīng)試教育的影響,多為“書生型”,缺乏動手習慣與能力,學生自己動手實驗正是對學生的兩個基本能力 —— 動手能力、思維能力的全面綜合訓練,是培養(yǎng)新型人才,改善民族素質(zhì)的重要途徑。 抓好科普宣傳活動。 訂閱、收聽、收看、收集科普知識。 鼓勵學 生自己訂閱科普報刊,利用各種渠道借閱科普讀物,并提倡互通有無,積極有效地引導學生注意收集最新科技發(fā)展動態(tài)。 社區(qū)文化活動工作計劃二 社區(qū)文化工作是社區(qū)建設(shè)的主要內(nèi)容,是社區(qū)精神文明建設(shè)工作中的重要組成部分,加強和完善社區(qū)文化工作的組織和領(lǐng)導,抓好文化骨干隊伍的培養(yǎng)與管理,拓寬渠道,利用多種有效載體,開展形式多樣的文體活動,繁榮社區(qū)文化,豐富群眾精神文化生活。在新的一年,社區(qū)將在街道的正確領(lǐng)導和上級有關(guān)部門的業(yè)務(wù)
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