20xx小學(xué)科技活動計(jì)劃(編輯修改稿)
2024-09-16 04:40 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 動 。同時也爭取得到校外單位的技術(shù)支持、實(shí)踐理論指導(dǎo) 。具體開展興趣小組項(xiàng)目如下： 表格一： 興趣小組名稱 解釋說明 活動評比形式 物理興趣小組 適用 3— 5 年級 ① 制作各種小飛機(jī)、小船、小車等玩具模型 。② 改造我們生活、生產(chǎn)、學(xué)習(xí)常用的工具，目的是使我們用起來更 方便、快捷。 ③ 改造教師經(jīng)常用的教學(xué)用具，使教師教學(xué)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更加明顯。 可以交實(shí)物或?qū)懶≌撐摹? 環(huán)境化學(xué)興趣小組 適用 4— 5 年級 主要是中學(xué)一些趣味性強(qiáng)、危險低的化學(xué)實(shí)驗(yàn)，目的是引起學(xué)生對天文知識探究的興趣，以及指導(dǎo)每年舉辦 “ 世界環(huán)境日 ” 論文評比活動。 實(shí)驗(yàn)表演節(jié)目、論文 生物興趣小組 適用 3— 5 年級 了解有關(guān)各種植物的種植情況，以及植物與人類的密切關(guān)系，飼養(yǎng)小動物 寫出有關(guān)種植、飼養(yǎng)動物的心得科技小論文。 地理氣象 (天文氣象站 ) 適用 4— 5 年級 觀測天文氣象情況，記錄每天的天氣情 況 (氣溫、風(fēng)速、相對濕度 )，通過收集天氣情況的數(shù)據(jù)，總結(jié)南方氣候的不同特征。 以科技小論文的形式進(jìn)行發(fā)表。 (二 )、活動具體實(shí)施過程： 一、 合理使用科技活動教材，使科技活動有目標(biāo)、有結(jié)構(gòu)、有層次地開展。 學(xué)科課程沿知識系統(tǒng)發(fā)展，活動課程沿實(shí)踐系統(tǒng)發(fā)展，知識與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合便形成了能力系統(tǒng)。能力的培養(yǎng)與發(fā)展需要一個循序漸進(jìn)、逐步發(fā)展的過程，它應(yīng)該與知識的發(fā)展同步進(jìn)行。這就是說，活動課教學(xué)應(yīng)遵循學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律。我校要求各任課教師要在天文興趣的教學(xué)中，深入挖掘教材中固有的科技教育內(nèi)容，造就大科技的教育氣氛 。每個天文教師都根據(jù)自己所教的不同年級學(xué)生的特點(diǎn)，開展各種各樣的科技活動評比 (詳情請看表格一 )，使學(xué)生在活動中受到了不同層次的教育。 二、積極開展豐富多彩的科技教育活動。 能力的培養(yǎng)多在活動中取得。課 堂教學(xué)只把生動活潑獻(xiàn)給學(xué)生是不夠的，還應(yīng)當(dāng)把時間還給學(xué)生，解放學(xué)生的感官，讓學(xué)生獲得自由之手。教師要帶領(lǐng)學(xué)生在校內(nèi)校外、課內(nèi)課外開展多種有意義的活
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