【文章內(nèi)容簡介】 狀，但基于當(dāng)前的社會現(xiàn)狀和人事制度，也是心有余而力不足。缺乏開拓創(chuàng)新的進取意識。在實際工作中缺少新的動力和上進心?，F(xiàn)階段學(xué)校的各項工作較前一階段并沒取得顯著的進步和提高。下階段面臨新的形勢，新的機遇，尤其是，在新課改實施的轉(zhuǎn)型期，教育教學(xué)的任務(wù)更重，要求更高，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子更需要拿出勵精圖治、勇于開拓，銳意改革、不斷創(chuàng)新的勇氣和決心，帶領(lǐng)全校教師發(fā)奮圖強，再創(chuàng)佳績。 自我要求不嚴。 在遵守學(xué)校各項規(guī)章制度方面做得不夠，不能夠嚴格要求自己，存在上班有時遲到早退和工作時間辦私事現(xiàn)象。 工作上進取心不強存在應(yīng)付過關(guān)想法，導(dǎo)致教學(xué)成績不突出。 有貪圖安逸思想，丟掉了艱苦樸素、吃苦耐勞的優(yōu)良傳統(tǒng)，干工作講條件，比待遇，不能做到爭先恐后。 （四）奢靡之風(fēng)問題 在黨中央提出改進工作作風(fēng)的八項規(guī)定之前，有時外出開會、培訓(xùn)和工作時，吃、住、行有不節(jié)約現(xiàn)象。勤儉節(jié)約意識淡化，鋪張浪費嚴重。對學(xué)校浪費現(xiàn)象不主動制止。存在節(jié)電節(jié)水意識不強，下班后教研組電腦常常不關(guān) ，電燈不關(guān)，辦公耗材有浪費現(xiàn)象， （五）其他方面的問題 沒有嚴格教育學(xué)生愛惜公共財物、節(jié)約水電；節(jié)約習(xí)慣的養(yǎng)成教育不到位。 對提高年輕教師教育教學(xué)水平和技能，沒有長效機制。 高效課堂打造力度不夠，學(xué)生綜合能力培養(yǎng)不強 存在會議多時間長現(xiàn)象，有時甚至影響正常教學(xué)工作。 三、產(chǎn)生問題的原因分析我校領(lǐng)導(dǎo)班子本著實事求是的態(tài)度，自覺堅持“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，在實踐中擺問題、找差距、明方向，以高昂的精神狀態(tài)和強烈的責(zé)任意識積極投身到群眾路線 教育實踐活動中去，以看得見、摸得著、可持續(xù)的實效取信于民。主要對自身存在的主觀原因進行了深刻剖析，并認真找出相應(yīng)的整改措施。 （一）理想信念有所淡化。 班子成員自覺不自覺放松了對政治理論的學(xué)習(xí)，多數(shù)時候?qū)W習(xí)流于形式、流于表面，沒有持續(xù)性開展?？傉J為班子成員個個多年工作，有實踐經(jīng)驗、有理論基礎(chǔ)，無需加強學(xué)習(xí)。放松了對自己世界觀、人生觀、價值觀的改造?？傉J為自己長期接受黨的思想教育，自己的人生價值取向沒有問題，這種思想認識導(dǎo)致了自己積極向上、銳意進取、敢于擔(dān)當(dāng)、求真務(wù)實、艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神 減弱，對黨的理想信念有所動搖。久而久之，對自己和自己周圍存在的“四風(fēng)”問題認識不足，不去反對和抵制，反而隨波逐流。慢慢助長了“四風(fēng)”等各種不正之風(fēng)的滋生蔓延，出現(xiàn)了追求享受、追求表面、流于形式、高高在上、甚至脫離群眾等“四風(fēng)”問題。 （二）宗旨意識有所弱化。班子成員在實際行動中沒有做到時刻把師生的冷暖掛在心上，主觀上不同程度淡化了對師生的感情。做表面工作的時間多，深入實際、聯(lián)系群眾的機會少，盡管內(nèi)心是真心想為師生多辦些實事好事，但在實踐中貫徹執(zhí)行群眾路線還不夠徹底全面，在考慮工作時站在師師的角度、體 察師生的感受還不夠深切，設(shè)身處地解決師生的困難做得還不夠自覺，履職為民的思想樹得不牢固。 （三）缺乏進取精神和責(zé)任意識。 對工作的熱情有所減退，缺乏干勁、只求過得去，不求過得硬，放松了對增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重視，放松了對保持黨員先進性和純潔性的追求。學(xué)習(xí)有所放松，要求也有所降低。在思想上，自滿松懈的想法多了，認為把自己的事做好，把自己管好就對得起組織了，不愿意嚴格要求下屬，怕得罪人。思考全局性的問題少，維持現(xiàn)狀的想法多，開拓進取、勇于創(chuàng)新的意識弱了。這些問題的存在 ，歸根到底是缺乏進取精神和責(zé)任意識。 （四）黨性修養(yǎng)不夠。 班子平時對《黨章》等黨內(nèi)規(guī)章學(xué)習(xí)不夠，班子成員間的溝通交流不充分，開會時大多談工作，交流思想少，有的問題沒有在大家的思想深處形成共識。組織生活會召開得少，開展黨內(nèi)批評與自我批評少，成員或者礙于情面，或者存在好人主義思想，相互之間講優(yōu)點多、提希望多，缺少從理想信念、宗旨意識、黨性修養(yǎng)、政治紀律方面開展批評和自我批評，觸及不到思想和靈魂；班子成員認為自己已經(jīng)足夠成熟和堅定，因而放松了黨性修養(yǎng)。這些問題的存在，導(dǎo)致有的同志出現(xiàn)利己主義，片面追求個人利益；有的出現(xiàn)個人主義，以“我”為中心，更多的是考慮自己， 而對黨的事業(yè)，對師生需要解決的問題則考慮得少了。 （五）政治紀律還不夠嚴明。 黨的紀律是維護黨團結(jié)統(tǒng)一的根本保證。對照中央、省市委紀律要求，班子仍然存在紀律管束執(zhí)行不夠到位的情況，沒有起到好的示范帶頭作用，接受過吃請，根源在于我們領(lǐng)導(dǎo)班子對執(zhí)行政治紀律的重要性認識不夠，對政治紀律的內(nèi)容對干部職工宣傳教育不夠。紀律管束執(zhí)行不到位在于權(quán)力觀扭曲，對黨的鐵的紀律缺乏戒懼之心，對此我們必須高度重視并認真予以整改。 四、今后努力方向和整改措施 ，提高自身修養(yǎng) （ 1）要進一步加強政治理論學(xué)習(xí)，并以教育實踐活動為契機，學(xué)政治理論、學(xué)業(yè)務(wù)知識、學(xué)工作方法，把學(xué)習(xí)作為提升素養(yǎng)和提高工作能力的重要手段。 （ 2）要進一步完善學(xué)校黨政中心組理論學(xué)習(xí)制度，加強班子自身理論修養(yǎng)，提高班子成員的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀，九月底前完成一篇理論學(xué)習(xí)體會文章。 （ 3）開好民主生活會，積極開展批評與自我批評，把“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求長期有效地堅持下去。 （ 4）要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點，以改進自己 的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效為落腳點，特別要在理論聯(lián)系實際、指導(dǎo)實踐上下真功夫，不斷提高理論學(xué)習(xí)的實效性，努力實現(xiàn)理論與實踐的相互統(tǒng)一。 （ 5）進一步強化責(zé)任意識，對培訓(xùn)、科研等重點工作要建立責(zé)任跟進、結(jié)果追蹤制度，落實分管領(lǐng)導(dǎo)工作責(zé)任制，以保障各項工作落實到位，做到有始有終。 ，樹立群眾觀念 （ 1）領(lǐng)導(dǎo)班子要從繁雜的事務(wù)性工作中解脫出來，帶著問題深入開展調(diào)查研究，每學(xué)期至少召開一次校內(nèi)教師座談會和學(xué)生代表座談會，主動傾聽師生意見，想師生之所想，急師生之所急，忙 師生之所需，同師生建立起水乳交融的關(guān)系。 （ 2）扎實地做好各項工作，繼續(xù)堅持領(lǐng)導(dǎo)班子成員聯(lián)系班級的聯(lián)絡(luò)制度，師生意見反饋制度。堅持從師生反映的熱點、難點問題抓起，由簡到繁，由淺入深，邊整邊改，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子的綜合素質(zhì)和執(zhí)政能力。 （ 3）創(chuàng)造良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境，切實關(guān)心師生的生活和健康，多開展健康有益的文娛活動，多幫助師生解決實際困難，多鼓勵幫助“后進”同志，營造學(xué)校團結(jié)向上、勤政務(wù)實、奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌。 ，增強工作實效 （ 1）堅持民主集中制原則，堅持校委會決策制度。嚴格按《議事規(guī)則》召開校委會議，保證學(xué)校所有的重大事項決策、重要人事任免、重大建設(shè)項目以及大額度資金使用都經(jīng)校委會會議討論研究，切實貫徹執(zhí)行決策制度。 （ 2）堅決執(zhí)行中央“八項規(guī)定”。要認真對照檢查，形成長效機制。嚴格控制因公出差辦事的食宿標準，堅持艱苦樸素，勤儉節(jié)約，堅決杜絕鋪張浪費。 （ 3）我們將本著“為學(xué)校服務(wù)，為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)”的新時期教育教學(xué)新理念，充分發(fā)揮黨員干部示范引領(lǐng)作用，為我校教育教學(xué)的和諧發(fā)展作出我們的應(yīng)有貢獻。 健全規(guī)章制度，推進工作落實 （ 1）、要健全完善各項工作規(guī)章制度。包括《教師工作制度》、《財務(wù)管理制度》、《車輛管理制度》、《上下班工作制度》等，班子成員要帶頭執(zhí)行制度規(guī)定，帶頭堅持民主集中制，充分聽取和尊重各方面意見，不搞“一言堂”，防止個人說了算，用制度管人。 （ 2）、以落實中央“八項規(guī)定”為重點開展勤儉節(jié)約活動，治理享樂之風(fēng)和奢靡之風(fēng)。班子成員要帶頭嚴格落實中央八項規(guī)定和省委、市委的有關(guān)規(guī)定，定期開展對照檢查，對實施效果不好或不完善的地方及時改進，確保各項機制健全到位，落實 到位。 （ 3）提高工作積極性，增強工作激情和活力；（ 4）教育和引導(dǎo)班子成員自重、自省、自警、自勵，清白做人，踏實做事。 ，提升學(xué)校實力 在新課程改革深入推進的大背景下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要始終圍繞學(xué)校的中心工作和長遠發(fā)展，不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)工作新局面。在實際工作中，要堅決依靠師生，從群眾中來，到群眾中去，將全校教師動員起來，充分調(diào)動他們的智慧，把領(lǐng)導(dǎo)班子正確的主張變?yōu)閺V大教師的自覺行動，力爭在學(xué)校管理、課程改革和教學(xué)研究上有所突破， 并取得預(yù)期的成效。正如習(xí)總書記在新年賀詞中說道：“生活總是充滿希望的，成功總是屬于積極進取、不懈追求的人們。我們在前進的道路上，還會遇到各種風(fēng)險和挑戰(zhàn)。我們要謙虛謹慎、艱苦奮斗，共同譜寫偉大祖國發(fā)展的時代新篇章。”為促進我校教育教學(xué)的發(fā)展提高，辦好讓人民滿意的教育事業(yè)作出積極的、應(yīng)有的貢獻。 2021年 8 月 20 日 第三篇：黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子對照檢查材料 1 黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子對照檢查材料 xxx 支部委員會 根據(jù)第二批黨的群眾路線教育實踐活動的總體部署，縣扶貧局黨支部認真貫徹落實中央、省委、市委和縣委要求，扎實推進學(xué)習(xí)教育、聽取意見、查擺問題等工作，通過群眾提、自己找、上級點、集體議等方式，局黨支部對照“三嚴三實”要求和焦裕祿精神，針對支部領(lǐng)導(dǎo)班子“四風(fēng)”問題，進行了深刻剖析，查找了問題根源，研究提出了整改措施?，F(xiàn)將對照檢查情況報告如下： 一、遵守黨的政治紀律和組織紀律情況。一是政治上不夠敏感。比如對社會上的一些偏激言論警覺性不夠，不能及時制止。二是管理監(jiān)督不嚴。平時對機關(guān)黨員管理不嚴，導(dǎo)致出現(xiàn) 組織活動不參加。比如，個別黨員組織紀律觀念不強，機關(guān)黨員周五學(xué)習(xí)日活動，不參加。三是民主集中制貫徹執(zhí)行不好。沒有結(jié)合當(dāng)前黨建工作的新形勢、新要求，及時修改調(diào)整黨支部議事規(guī)則，可操作性不強，有時支委會準備不充分，更沒有將會議議題事先告訴支委，導(dǎo)致事情研究的效果不好。 二、