20xx20xx學(xué)年度第二學(xué)期美術(shù)教案(嶺南版)(編輯修改稿)
2024-10-09 22:48 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 動 效果 引入 問題和不明白的地方，請學(xué)生提出，教師—— 解答。 。 業(yè)。 ，重點表現(xiàn)服裝的裝飾和色彩。 圖案進行裝飾。 色。 。 講授新課 三件作品分別用了三種不同的繞線法：。 1. 圓形個點間的連接 2. 四邊形對邊上點的連接 3. 三角形鄰邊各點的諒解。 業(yè)。 服裝的特色。 行裝飾。 在設(shè)計中發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美。 學(xué)生創(chuàng)作 。 。 、二套兒童服裝 ，并進行裝飾。 學(xué)生要有所創(chuàng)新。 在裝飾中發(fā)現(xiàn)美和表現(xiàn)美。 小結(jié) 表揚設(shè)計好的線構(gòu)成，展示給同學(xué)。 提出下節(jié)美術(shù)課所要帶的學(xué)習(xí)用 具。 課后記：在設(shè)計中培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代意識，同時訓(xùn)練學(xué)生的動手能力，學(xué)習(xí)以普通的質(zhì)材造出精美的工藝裝飾品，學(xué)會制作精細(xì)，要求造型美。 扎線玩具（設(shè)計） 一、教學(xué)目的： 通過扎線玩具的制作和設(shè)計，使學(xué)生學(xué)會因材施藝，通過構(gòu)思、選材、制作，培養(yǎng)學(xué)生富于想象的創(chuàng)造精神和細(xì)致耐心的工作習(xí)慣。 二、教學(xué)重點和難點： 。 。 三、課前準(zhǔn)備和課時： （ 2 課時） 四、教學(xué)過程： 第一節(jié) 教師活動 學(xué)生活動 效果 引入 初步了解美麗的服裝給我們留下了什么印象 講授新課 ：扎線玩具（制作） ：扎線玩具是用什么材料制 ：扎線玩具美 后的感想。 作的？⑴藝術(shù)性。（ 2）觀賞性。 樣品。 ： （ 1） 構(gòu)思， （ 2） 骨架 （ 3） 選材 （ 4） 制作 ，并著重指出折彎和捆扎制的要求。 7按造型需要加添飾物。 在哪里？ 的扎線玩具從款式美、材質(zhì)美、圖案美、色彩美、工藝美和制作方法等方面講述出來。 學(xué)生創(chuàng)作 ，除了扎出結(jié)構(gòu)，還有注意線材顏色的搭配，加上一些漂亮的裝飾。 具。 ，進行設(shè)計。 學(xué)生小結(jié)：通過設(shè)計和制作出體的造型美、色彩美和款式美的毛線娃娃。 通過欣賞和設(shè)計學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美。 小結(jié) 添加 裝飾物可菜用穿插、粘貼、捆扎等不同方法來制作。 第二節(jié) 教師活動 學(xué)生活動 效果 引入 ，請學(xué)生提出，教師—— 解答。 。 品。 ，重點表現(xiàn)毛線娃娃的裝飾和色彩。 色。 。 講授新課 、材質(zhì)美、色彩美、工藝美等方面進行設(shè)計方面有創(chuàng)新。 展示，并進行講解。 品。 裝飾的特色。 在設(shè)計中發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美 。 學(xué)生創(chuàng)作 。 。 ，并進行裝飾。 學(xué)生要有所創(chuàng)新。 在裝飾中發(fā)現(xiàn)美和表現(xiàn)美。 小結(jié) 表揚設(shè)計好的作品，展示給同學(xué)。提出下節(jié)美術(shù)課所要帶的學(xué)習(xí)用具。 課后記：培養(yǎng)學(xué)生現(xiàn)代設(shè)計意識，訓(xùn)練學(xué)生的動手能力。 線的粘貼（制作） 一、教學(xué)目的： 通過學(xué)習(xí)制作粘貼裝飾畫，教會學(xué)生掌握線材工藝品的又一種制作方法，懂得選擇不同質(zhì)地和色彩的線材去表現(xiàn)對象的特征，培養(yǎng)他們耐心，細(xì)致的制作習(xí)慣。 二、教學(xué)重點和難點： 。 三 、課前準(zhǔn)備和課時： 4. 課時（ 2 課時） 四、教學(xué)過程： 第一節(jié) 教師活動 學(xué)生活動 效果 引入 初步了解美麗的線材工藝給我們留下了什么印象 講授新課 ：線的粘貼（制作） ：線材工藝品的感覺是什么？⑴藝術(shù)性。（ 2）觀賞性。 ，出示示范作品： ： （ 1）構(gòu)思，在底板上畫草稿。 （ 2）根據(jù)對象特征與自我意圖 ，選用線材的色彩及決定底板的色彩。 （ 3）用色線粘貼出主體形象的輪廓，再拼貼各部分的色彩。 （ 4）拼貼背景色塊，直至完成。 ：線材工藝形式美及產(chǎn)生美化環(huán)境的效果。 的形式美、材質(zhì)美、圖案美、色彩美、工藝美等方面講述出來。 后的感想。 學(xué)生創(chuàng)作 。（ 2）觀賞性。方面進行設(shè)計。 、其式樣、色彩等進行設(shè)計出線材工藝品。 學(xué)生小結(jié)：通過設(shè)計和制作體會了線材工藝的造型美、色彩美和 形式美。 通過欣賞和設(shè)計學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美。 小結(jié) 通過學(xué)習(xí)制作粘貼裝飾畫使會學(xué)生掌握線材工藝品的又一種制作方法，懂得選擇不同質(zhì)地和色彩的線材去表現(xiàn)對象的特征，培養(yǎng)他們耐心，細(xì)致的制作習(xí)慣。 第二節(jié) 教師活動 學(xué)生活動 效果 引入 ，請學(xué)生提出，教師—— 解答。 。 ： （?。┱澈蟿┑倪x用要視線材而定。 （ 2）線材拼沾的蔬密、排列方向應(yīng)視對象而定，一般要求拼得緊湊，形成色塊的大效果。 （ 3）沾合劑先涂在底板上，再將線材放上去盞 牢。 （ 4）要注意畫面上大色塊的搭配。 業(yè)。 ，重點表現(xiàn)是設(shè)計的色彩搭配。
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