小學(xué)20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期英語教研計(jì)劃(編輯修改稿)
2025-05-08 16:10 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 我們嘗試進(jìn)行以下課題的研究和實(shí)踐：《小學(xué)英語學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)的實(shí)踐研究》、《基于微課的小學(xué)英語導(dǎo)學(xué)實(shí)踐研究 》等。鼓勵(lì)教師個(gè)人申報(bào)校級(jí)課題。希望通過各種研究，展現(xiàn)和發(fā)展自己的特色。 依托比賽，發(fā)展教師梯隊(duì)建設(shè)。 本組共 7 人，市骨干一人，區(qū)骨干一人，校骨干四人；本學(xué)期爭(zhēng)取讓更多的教師符合梯隊(duì)建設(shè)的條件，爭(zhēng)取在下學(xué)期，能達(dá)到市級(jí)梯隊(duì) 2 人的目標(biāo)。利用本學(xué)期的區(qū)級(jí)活動(dòng)， 全體教師認(rèn)真參加校基本功的比賽，共同提升綜合能力。 （三） 以生為本重質(zhì)量 英語組的學(xué)習(xí)和發(fā)展，都是為了我校學(xué)生的發(fā)展，進(jìn)一步是為了提升我校學(xué)生英語課程的質(zhì)量。 定期調(diào)研 監(jiān)控教學(xué)質(zhì)量 在校領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)下，我們英語組認(rèn)真參與學(xué)校的定期調(diào)研和自我調(diào)研等質(zhì)量監(jiān)控活動(dòng)。自我調(diào)研包括作為教師教學(xué)五認(rèn)真的自我檢查和每月的組內(nèi)檢查。保證教師備好，上好課，認(rèn)真批改作業(yè)等。同時(shí)在這樣的自我調(diào)研中學(xué)習(xí)先進(jìn)。校級(jí)調(diào)研中，有的是互聽課，有的是單項(xiàng)檢測(cè)，有的是備課檢查等，形式的多樣性保證了監(jiān)控視角的多面性。受益匪淺。 主題活動(dòng)和英語社團(tuán) 發(fā)展教育生命 在原有的英語組主題活動(dòng)，配合英語的其他節(jié)日和學(xué)生社團(tuán)。舉行學(xué)生朗誦比賽，閱讀競(jìng)賽，手抄報(bào)比賽，我的英文故事最動(dòng)聽、我的英語角、我的 發(fā)音最標(biāo)準(zhǔn)、我是英文小歌手等學(xué)生喜歡的小競(jìng)賽。同時(shí)根據(jù)年段我們開設(shè)了 6 個(gè)英語社團(tuán)，各種互動(dòng)豐富學(xué)生的英語生活，提高英語學(xué)習(xí)的興趣。 開發(fā)新課程活動(dòng)，用好教材。 小學(xué)英語這套教材很多都能開發(fā)利用。本學(xué)期，我組將認(rèn)真開發(fā)教材的課程功能，設(shè)計(jì)相應(yīng)的英語活動(dòng)和英語閱讀材料，培養(yǎng)學(xué)生的綜合運(yùn)用語言的能力，最大化地開發(fā)教材的育人功能。 （四） 對(duì)標(biāo)準(zhǔn)看優(yōu)劣 我們學(xué)校估計(jì)下學(xué)期要進(jìn)行新優(yōu)質(zhì)學(xué)校的參評(píng)。 從整個(gè)學(xué)校而言，我認(rèn) 為我們學(xué)校經(jīng)過這幾年努力符合評(píng)新優(yōu)質(zhì)的 條件；從整個(gè)英語組而言，雖然教育教學(xué)質(zhì)量年級(jí)差異不大，每位英語老師都勤勤懇懇，
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1