【總結(jié)】棱柱的概念與性質(zhì)洋涇中學張煒有兩個面,其余各面都是_________,并且每相鄰兩個________的公共邊都,由這些面所圍成的多面體叫做棱柱。棱柱的概念:互相平行互相平行四邊形四邊形這樣的幾何體是棱柱!觀察下面的幾何體,哪些是棱柱?(4)
2024-11-09 01:25
【總結(jié)】課題:棱錐的概念和性質(zhì)作者:宋翌教材分析教法分析學法指導教學流程教學內(nèi)容本節(jié)課的主要教學內(nèi)容是棱錐、正棱錐的概念和性質(zhì)以及運用正棱錐的性質(zhì)解決有關(guān)計算和證明問題。通過觀察具體幾何體模型引出棱錐的概念;通過棱柱與棱錐類比引入正棱錐的概念;通過對具體問題的研究,逐步探索和發(fā)現(xiàn)正棱錐的性質(zhì),從而找到解決正棱錐問題的一般數(shù)學
2025-08-16 01:27
【總結(jié)】第一章空間幾何體1.1空間幾何體的結(jié)構(gòu)第1課時棱柱、棱錐、棱臺的結(jié)構(gòu)特征觀察下列圖片:[問題1]圖片(1)(2)(3)中的物體的形狀有何特點?[提示]由若干個平面多邊形圍成.[問題2]圖片(4)(5)(6)(7)的物體的形狀與(1)(2)(3)中有何不同?[提示]表面是由平面與曲面圍成.
2025-04-29 12:13
【總結(jié)】中國上海金茂大廈從建筑群中,你看到哪些幾何體的形狀?正方體長方體三棱柱五面體長方體圓柱體四棱柱六面體四面體這些幾何圖形都有什么相同特點?像這樣,由若干個平面圍成的幾何體叫做多面體.多面體上相鄰兩個面之間的交線叫做多面體的棱,幾個面的公共頂點叫做多面體的頂點.側(cè)棱
2024-11-27 23:41
【總結(jié)】棱柱大成中學?在棱柱中(),且各側(cè)棱相等復習?一個棱柱成為正四棱柱的條件是(),有兩個側(cè)面是矩形的四棱柱,有兩個側(cè)面垂直底面的四棱柱,相鄰兩個側(cè)面是矩形的四棱柱復習?正確的是()
2024-11-10 22:30
【總結(jié)】績效棱柱模型出自MBA智庫百科()績效棱柱模型(PerformancePrism)目錄[]183。183。183。183。183。183。183。183。oo183。[]績效棱柱模型簡介 績效棱柱模型(PerformancePrism)由克蘭菲爾德學院教授AndyNeely與于2000年聯(lián)合
2025-06-17 20:45
【總結(jié)】空間幾何體的結(jié)構(gòu)第一課時空間幾何體及棱柱、棱錐的結(jié)構(gòu)特征任意四邊形平行四邊形矩形菱形正方形梯形等腰梯形直角梯形兩組對邊平行一組對邊平行另一組對邊不平行四邊形的分類及轉(zhuǎn)化對邊角對角線對稱性平行四
2024-12-08 11:28
【總結(jié)】54《立體幾何-棱柱與棱錐概念及性質(zhì)》【教學目標】理解棱柱、棱錐的有關(guān)概念,掌握棱柱、棱錐的性質(zhì);會畫棱柱、棱錐的直觀圖,能運用前面所學知識分析論證多面體內(nèi)的線面關(guān)系,并能進行有關(guān)角和距離的計算。?要點·疑點·考點?課前熱身?能力·思維·方法
2024-11-10 00:26
【總結(jié)】2020屆高考數(shù)學復習強化雙基系列課件55《立體幾何-棱柱、棱錐側(cè)面積與體積》?要點·疑點·考點?課前熱身?能力·思維·方法?延伸·拓展?誤解分析棱柱、棱錐的側(cè)面積與體積要點·疑點·
2024-11-09 04:44
2024-11-11 05:50
【總結(jié)】空間幾何體的結(jié)構(gòu)第一課時空間幾何體及棱柱、棱錐的結(jié)構(gòu)特征問題提出,我們認識了三角形,正方形,矩形,菱形,梯形,圓,扇形等平面圖形.那么對空間中各種各樣的幾何體,我們?nèi)绾握J識它們的結(jié)構(gòu)特征?、大小的幾何體我們?nèi)绾卫斫馑鼈兊穆?lián)系和區(qū)別?知識探究(一):空間幾何體的類型思考1:在我們周圍存在著各
2025-06-17 08:16
【總結(jié)】?第四十五講?(第四十六講(文))棱柱與棱錐?回歸課本??棱柱的定義:有兩個面互相平行,其余各面都是四邊形,并且每相鄰兩個四邊形的公共邊都互相平行,這些面圍成的幾何體叫做棱柱.2.棱柱的分類:棱柱?????直棱柱?????正棱
2025-01-08 13:44
【總結(jié)】第六節(jié)棱柱、棱錐的概念和性質(zhì)考綱點擊,掌握棱柱的性質(zhì),會畫直棱柱的直觀圖.,掌握正棱錐的性質(zhì),會畫正棱錐的直觀圖.熱點提示、棱錐的概念和性質(zhì).、棱錐為載體的解答題綜合考查線面位置關(guān)系以及角、距離的求法.?1.棱柱?(1)定義?如果一個多面體有兩個面互相平行,其余_
2024-11-10 07:29
【總結(jié)】直棱柱表面展開圖創(chuàng)設問題情境將立方體紙盒沿某些棱剪開,并使六個面連在一起,然后鋪平。你能畫出鋪平后的圖形嗎?(看誰畫最多)表面展開圖下面的展開圖對嗎?一四一型一三二型二個三型三個二型一四一型一三二型三個二型“一四一”“一三二”
【總結(jié)】第7章:空間圖形的初步認識學習目標:....棱柱的分類根據(jù)棱柱底面多邊形的邊數(shù),棱柱的底面可以是三角形、四邊形、五邊形、……把這樣的棱柱分別叫做三棱柱、四棱柱、五棱柱、……三棱柱四棱柱五棱柱棱柱的每個面都是多邊形,棱柱是多面體棱柱的分類按側(cè)棱與底面是否垂直可分為:
2024-12-08 06:48