【總結】圓錐的側面展開圖【學習目標】1、掌握圓錐側面展開圖是扇形，2、知道圓錐各部分的名稱，能夠計算圓錐側面積和全面積【學習重難點】1、圓錐的側面積和全面積的計算方法2、圓錐的側面展開圖，計算圓錐的側面積和全面積【學習過程】一、學習準備：1、在右圖的圓錐中，連結圓錐的頂點S和底面圓上任意一點的線段SA、SA1…
2024-12-08 04:47
【總結】圓錐的側面展開圖1、如圖1，在正方形鐵皮上剪下一個扇形和一個半徑為1cm的圓形，使之恰好圍成圖2所示的一個圓錐，則圓錐的高為（）A.17cmB.4cmC.15cmD.3cm2、一圓錐的側面展開圖是半徑為2的半圓，則該圓錐的全面積是（）A．5πB．4πC．3π
2024-11-15 02:35
【總結】圓柱的側面展開圖1.已知圓柱的底面半徑為2cm，高為5cm，則圓柱的側面積是（）A．20cm2B．20πcm2C．10πcm2D．5πcm22.已知圓柱的底面半徑為1，母線長為2，則圓柱的側面積為（）A、2B、4C、2πD、4π
【總結】圓柱的側面展開圖1．有一圓柱體如圖，高4cm，底面半徑5cm，A處有一螞蟻，若螞蟻欲爬行到C處，求螞蟻爬行的最短距離.，一只螞蟻沿著圖示的路線從圓柱高AA1的端點A到達A1，若圓柱底面半徑為?6，高為5，則螞蟻爬行的最短距離為．，一圓柱體的底面周長為24cm，高AB
【總結】知識回顧一、圓的周長公式二、圓的面積公式C=2πrS=πr21802360rnrnl?????2360rns???lrs21?或三、弧長的計算公式四、扇形面積計算公式和全面積?認識圓錐生活中的圓錐圓錐的認識,它
2024-11-18 18:43
【總結】一、創(chuàng)設情景，導入新課?有一個立方體紙盒，立方體的邊長為了2cm，在A處有一只螞蟻，在B處有一粒糖，螞蟻想吃到糖，所走的最短路程是多少cm??其他條件不變，把B處的糖換成C處，又該如何？ABC?將立方體沿某些棱剪開后鋪平，且六個面連在一起，這樣的圖形叫立方體的表面展開圖。二
2024-11-10 21:44
【總結】圓柱和圓錐的側面展開圖（一）課件制作：寶天曼上課教師：寶天曼底面?zhèn)让娓邎A柱的形成圓柱的展開由矩形旋轉而成S側=c·h=2πrhS表=S側+2S底例1例2練習小結作業(yè)可以看成得出公式小結?基本概念圓柱的底
2024-11-06 23:21
【總結】直棱柱表面展開圖創(chuàng)設問題情境將立方體紙盒沿某些棱剪開，并使六個面連在一起，然后鋪平。你能畫出鋪平后的圖形嗎？（看誰畫最多）表面展開圖下面的展開圖對嗎？一四一型一三二型二個三型三個二型一四一型一三二型三個二型“一四一”“一三二”
2024-11-27 23:41
【總結】棱柱的側面積:把棱柱的側面沿一條側棱剪開后展在一個平面上，展開圖的面積就是棱柱的側面積．1：如果直棱柱的底面周長是c，高是h，那么它的側面積是S＝ch．hc是指所有側面面積之和hSV??S直棱柱例3∶4∶5，側棱長為16,全面積為1440,求底面各邊之長和體積.1
2025-08-16 01:07
【總結】九年級數(shù)學下冊圓錐的側面積和全面積教案二湘教版教學目標通過實驗使學生知道圓錐的側面積展開圖是扇形，知道圓錐各部分的名稱，能夠計算圓錐的側面積和全面積。教學重點圓錐的側面展開圖，計算圓錐的側面積和全面積。教學難點圓錐的側面展開圖，計算圓錐的側面積和全面積。教學過程（一）情境探究：由具體的模型認識圓錐的側
2024-12-08 21:53
【總結】九年級數(shù)學下冊、圓錐的側面展開圖課時訓練湘教版【模擬試題】（答題時間：50分鐘）一.選擇題。1.已知兩圓的半徑分別為3和7，且這兩個圓有公共點，則這兩個圓的圓心距d為（）A.4B.10C.4或10D.410??d2.若⊙O與⊙O'相切，它們的半徑分別為5cm和
2024-12-05 04:31
【總結】圓錐的側面積和全面積教學目標1．使學生了解圓錐的特征，了解圓錐的側面、底面、高、母線等概念，了解圓錐的側面展開圖是扇形.2．使學生會計算圓錐的側面積或全面積.3．通過實際問題的教學，培養(yǎng)學生空間想象能力，從實際問題中抽象出數(shù)學模型的能力．4．通過圓錐側面展示圖的教學
2024-12-08 21:59
【總結】生活中的圓錐形物體圓錐的側面展開圖3、圓錐的側面展開圖是一個扇形，設圓錐的母線為底面圓的半徑為,那么lr這個扇形的半徑為____,扇形的弧長等于底面圓周長為＿＿＿因此圓錐的側面積為____4、圓錐的側面積與底面積之和為圓錐
2024-11-28 01:48
【總結】滬科版九年級下冊第2課時圓錐的側面展開圖狀元成才路狀元成才路知識回顧180nRl??2360nRS??12SlR?或n°lOR狀元成才路新課推進生活中的圓錐狀元成才路圓錐的相關概念h
2025-03-12 12:55
【總結】第6章：頻率與概率?會用畫樹狀圖的方法求簡單事件的概率.?會用列表的方法求簡單事件的概率.學習目標：？①必然事件發(fā)生的概率為1記作P（必然事件）=1；②不可能事件發(fā)生的概率為0記作P（不可能事件）=0；③若A為不確定事件則0＜P（A）＜1：（1）出現(xiàn)的結果有限
2024-11-28 00:20
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