【總結(jié)】12+79=70-42=84-17=93-54=76+16=51-48=22-14=42-19=80-31=86-19=84-47=13×5=37×2=26×2=90×9=18×5=4
2025-07-24 10:50
【總結(jié)】第一篇:0的認識和加減法教學(xué)反思 《0的認識和加減法》教學(xué)反思 包立平 《0的認識和加減法》是義務(wù)教育課程標準實驗教科書數(shù)學(xué)第一冊第三單元“1-5的認識和加減法”。0在生活中應(yīng)用廣泛,在此之前,...
2024-11-12 18:04
【總結(jié)】第一篇:6、7的認識和加減法教案 《6的認識》教學(xué)設(shè)計 1.教學(xué)設(shè)計學(xué)科名稱6的認識(小學(xué)一年級)2.所在班級情況,學(xué)生特點分析 學(xué)生計算能力好,學(xué)習(xí)習(xí)慣較好,能積極思考問題,大多數(shù)學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)...
2024-11-15 12:02
【總結(jié)】第一篇:1――5的認識和加減法教案 第三單元 1――5的認識和加減法 教學(xué)內(nèi)容:練習(xí)課(第28頁的第7————11題)教學(xué)要求: 1、通過本節(jié)課的鞏固練習(xí),對所學(xué)的加、減法有一個更進一步的認識...
2024-11-04 12:53
【總結(jié)】第一篇:《1—5的認識和加減法》說課稿 2016—2017學(xué)年度第一學(xué)期《1—5的認識和加減法》說課稿 一、說課標 根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的特點以及教材內(nèi)容的安排,基于課程標準,制定學(xué)習(xí)目標如下: ...
2024-11-12 21:36
【總結(jié)】......50以內(nèi)口算練習(xí)一班級姓名分數(shù)_____26+29-32=???????
2025-04-16 12:13
【總結(jié)】第一篇:分數(shù)加減法的簡便運算 《分數(shù)加減法的簡便運算》教學(xué)設(shè)計 一、教學(xué)目標: 1、知識與技能:學(xué)生能夠 2、過程與方法:通過教學(xué),使學(xué)生理解整數(shù)加法的運算定律對分數(shù)加法同樣適用,并能靈活運用...
2024-11-04 01:46
【總結(jié)】第一篇:二年級數(shù)學(xué)乘除法和加減混合運算教學(xué)設(shè)計 課題:乘除法和加減混合運算 教學(xué)內(nèi)容:教材第48頁教學(xué)目標: 1、借助解決問題的過程讓學(xué)生感受“先乘除后加減”的道理。 2、使學(xué)生理解和掌握含有...
2024-10-17 13:13
【總結(jié)】第一篇:1-5認識和加減法教學(xué)設(shè)計 《1~5的認識和加減法》單元教學(xué)設(shè)計(討論稿) 一、本單元知識框架 二、本單元學(xué)習(xí)內(nèi)容的前后聯(lián)系 三、學(xué)生情況分析 學(xué)生在學(xué)前已初步認識10以內(nèi)各數(shù),會數(shù)...
2024-10-28 20:44
【總結(jié)】......整數(shù)加減法簡便計算分類練習(xí)題一、利用加減法的帶符號“搬家”進行簡算:378+527+73?????????
2025-03-25 03:13
【總結(jié)】《1~5的加減法練習(xí)》重難點突破北京第一實驗小學(xué) 郭雯硯(初稿)北京第一實驗小學(xué) 金英(修改)北京教育學(xué)院宣武分院 李燕燕(統(tǒng)稿)一、熟練計算1~5的加減法突破建議:用多種方式鞏固2~5的組成和分解,為熟練計算1~5的加減法做好準備。在教學(xué)中通過各種形式進行1~5以內(nèi)的口算訓(xùn)練,例如,搶答題、打手勢表示結(jié)果、獨立書寫計算比誰快、計時競賽等等,可以使學(xué)生在多種形式中,手
2025-06-25 05:17
【總結(jié)】第一篇:《8、9的認識和加減法》教學(xué)建議 《 8、9的認識和加減法》教學(xué)建議 1.這部分內(nèi)容可以用5課時進行教學(xué)。教學(xué)8、9的認識、有關(guān)8、9的加減法、“用數(shù)學(xué)”,并在課堂上進行鞏固練習(xí)和綜合練...
2024-11-04 14:02
【總結(jié)】乘法與加減法的混合運算56×7×6????78×46-56??????????????????2
2025-07-26 10:08
【總結(jié)】1向量的加法2向量的減法平行四邊形法則三角形法則向量的加法(三角形法則)如圖,已知向量a和向量b,作向量a+b.ab作法:在平面中任取一點o,oaAbBa+b過O作OA=a則OB=a+b.過A作AB=b返回向量的加法(平行
2024-11-06 14:30
【總結(jié)】 [第三單元,,混合運算,,,,第一課時,,加減法和乘法混合運算]加減法混合運算 第三單元??混合運算第一課時加減法和乘法混合運算教學(xué)目標1、在解決具體問題過程中,掌握乘法和加減法的混合運算...
2025-01-13 22:03