幼兒園小班數學教案1和許多及教學反思五篇材料(編輯修改稿)
2025-04-22 13:31 本頁面
【文章內容簡介】 以分成 1 條、 1 條?? 。1條、 1 條??合起來是許多，學習區(qū)別 1 個物體和許多物體，激發(fā)幼兒對數的興趣，發(fā)展感知能力，快來看看幼兒園小班數學《 1 和許多》含反思教案吧。 活動目標 學習區(qū)別 1 個物體和許多物體。 認識 1 和許多的關系，知道許多可以分成 1 條、 1 條?? 。1 條、 1條??合起來是許多。 激發(fā)幼兒對數的興趣，發(fā)展感知能力。 能正確說出什么 是 1 個 ,什么是許多。 激發(fā)幼兒學習興趣，體驗數學活動的快樂。 活動準備 小動物圖片若干，小魚圖片若干、音樂磁帶《去郊游》。 活動過程： 一、談話引出課題：“今天的天氣可真好，讓我們一起去郊游好不好 ?” 教師與幼兒一同聽音樂《去郊游》。帶領幼兒活動后在座位坐好準備上課。 二、了解 1 和許多的關系。 鞏固幼兒對數量 1 的認識。 《祝你生日快樂》音樂響，師：今天是誰的生日呀 ?出示小貓家的圖片，今天是小貓的生日，我們看看是誰跟小貓一起過生日，好嗎 ? 家里有 1 只小貓、 1 個生日蛋糕，鞏固對 1 的認識。 了解很多 1 合起來是許多。 咚咚咚，有人敲門，是誰呀 ?一只小狗、一只小兔、一只小雞、一只小青蛙、一只白鵝、一只小牛、一只小豬，來了許多小動物，教師引導幼兒說“許多小動物”。許多小動物都是有誰呢 ?小狗、小兔、小雞、小青蛙、白鵝、小牛、小鴨、小豬。今天小貓過生日。 3 許多可以分成很多個 1。 他們給小貓送的生日禮物是什么呢 ?(教師出示許多小魚 )，引導幼兒說出許多小魚，教師把許多小魚分別對應放在每只小動物身邊，說：我們看每只小動物給小貓送了幾條小魚 ?一條，讓幼兒知道許多可以分為許多的 1，教師重復：小貓過生日，來了許多小動物，他 們每人給小貓一條小魚，送了許多小魚， 小動物說：“我們給小貓送來了許多小魚”，通過小動物的禮物，“我給小貓送來了一條小魚”，了解許多可以分成 1 只、 1 只、 1 只。 三、通過游戲，讓幼兒進一步掌握 1 和許多的關系。 小貓過生日了，小朋友也給他準備了禮物，教師出示許多小魚， (幼兒說：“許多下魚” )小朋友把小魚送給小貓好嗎 ?教師把魚發(fā)給小朋友，每人一條小魚，邊分邊說：“許多小魚可以分成一條一條”。 通過小朋友給小貓送禮物，說：“我送給小貓一條小魚”最后小貓得到許多小魚。讓幼兒進一步了解 1 和許多的關系。 四、小朋友聽郊游音樂休息。 活動延伸： 幼兒到院子了撿樹葉，每人一片，合起來是許多。 引導幼兒尋找周圍環(huán)境中“ 1”或“許多”的物體有哪些。 教學反思： 老師在課前首先吃透教材
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