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正文內(nèi)容

小白兔練習(xí)法教案含五篇(編輯修改稿)

2025-04-22 05:19 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 兔和小灰兔的不同做法和不同收獲。( 2)、引導(dǎo)學(xué)生體會“只有自己種,才有吃不完的菜”的意思。 [課時安排 ]2 課時 [教學(xué)過程 ] 第一課時 一、談話揭題 同學(xué)們,今天我們來學(xué)習(xí)兩只小兔子的故事。 二、初讀課文,認(rèn)讀生字 自由讀課文,注意讀準(zhǔn)字音,讀通句子。 .檢查生字詞 ( 1)齊讀:出示帶有拼音的生字詞 (“澆”和“挑”是三拼音節(jié),“翻”是前鼻音,“施”是翹舌音。) ( 2)去掉拼音讀生字詞( 3)交流識字方法“翻、澆、挑”做動作; “澆、餓、挑”利用偏旁表義的特點;“挑、肥”用形近字比較的方法等。 3.匯報記憶: 分析這 8 個生字有什么特點:(都是左右結(jié)構(gòu))說說用什么方法能記住這些字:(加一加、減一減、換一換) 4.開展“小組比賽”“開火車”讀生字。 交流識字方法,如: “翻、澆、挑”做動作;“澆、餓、挑”利用偏旁表義的特點;“挑、肥”用形近字比較的方法等。 檢查反饋:我會讀:開火車、分組、齊讀生字。(出示課件) 三、指導(dǎo)書寫 1.出示“我會寫”中生字“拉”“把”,這兩個字有什么共同之處。(均為左右結(jié)構(gòu)的字,都是“扌”,書寫時都是“左窄右寬”。) 2.教師指導(dǎo)書寫。 指導(dǎo)寫好“扌”:橫要往右上斜,豎鉤要寫在橫的稍右邊,提的傾斜要大一點,不要寫平了。 3.練習(xí)給這幾個字組詞。 4.教師范寫,學(xué)生描紅,練寫。 5.展示作品,學(xué)生評議。 四、導(dǎo)讀課文一至六段 1.教師引讀第一段:老山羊在地里 —— 小白兔和小灰兔 —— 2.收完白菜,老山羊為了感謝小白兔和小灰兔,就要送白菜給他們,小灰兔和小白兔怎么做,怎么說的呢?指名兩位同學(xué)分別讀第二段、第三段 ,其他同學(xué)邊聽邊畫出寫小灰兔、小白兔的句子。 4.學(xué)生匯報所畫的句子,教師出示兩句話。指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)生字“謝、您”。這兩個字都是由學(xué)過的偏旁和熟字組成的,可以讓學(xué)生自己分析字形?!澳笔亲鸱Q,聯(lián)系課文理解:小灰兔收了老山羊的白菜,從心里感謝老山羊。小灰兔稱老山羊“您”,說明它很有禮貌。 5.引導(dǎo)學(xué)生看插圖,練習(xí)朗讀課文,讀出小白兔、小灰兔話話有禮貌的樣子(板書:要菜子 收下白菜) 6.小白兔回到家里,怎么做的呢?請同學(xué)自己讀讀 四、五兩段,圈出表示小白兔動作的詞。 7.匯報交流,學(xué)習(xí)“澆水、施肥、拔草、捉蟲” 等詞,看看第二幅插圖,練習(xí)朗讀 四、五兩段課文。(板書:種白菜) 8.小灰兔把一車白菜拉回家里,怎么做的呢?請同學(xué)讀第六段。(板書:不干活) 9.看第三幅插圖,指導(dǎo)朗讀第六段。 10.讀一至六段,先自己練習(xí)讀,再指名讀,集體讀。 五、板書設(shè)計 :要菜籽 ___種白菜小灰兔 :拿白菜 ___吃白菜 第四篇:小白兔教案 看圖說話 小兔子(二年級) 教學(xué)目標(biāo): 學(xué)會從顏色、外形、習(xí)性等各方面描繪動物。(也可以融入人物的描繪) 基本了解怎樣看圖說話。教學(xué)準(zhǔn)備:紅領(lǐng)巾、 PPT 圖片(小動 物) 教學(xué)過程: 小朋友們,大家好。我叫陳老師。今天第一次見面,我給小朋友們帶來了很多的小伙伴。 小朋友們想不想和他們一起玩?(想玩)好,現(xiàn)在我們來做一個游戲。我讓一個孩子蒙上眼睛,猜猜我給帶來的第一個小伙伴是什么。其他的學(xué)生向他描述這個伙伴的樣子。描述的小朋友不能說出是什么東西,可以說說顏色啊,長什么樣子啊,平時有什么樣的習(xí)慣等等。想辦法讓他猜出來是什么,老師想看看哪個小朋友描述的最好,哪個小朋友最快猜出來。表現(xiàn)好的小朋友我會給他貼上一個小紅花。 ( 身子毛茸茸的,有黃色的毛,扁扁的寬寬的嘴巴,像楓葉 一樣的腳掌。走起路來搖搖擺擺,喜歡吃什么?既可以在地上走,也可以到水里游 ....)(讓小朋友發(fā)揮自己的想象力,把知道的都陳述出來)對了,這個小朋友猜對了。蹬蹬蹬蹬,小鴨子來咯。小鴨子很開心跟孩子們見面,小朋友們給小鴨子取個可愛的名字吧。黃小鴨等等。小朋友們喜歡不喜歡這只小鴨子?。慷枷矚g小鴨子的什么?。奎S黃的皮毛。小朋友剛剛說小鴨子的毛是什么顏色???黃色。那黃色還可以用什么詞來替換呢?黃澄澄。恩。這個小朋友說的很好,小鴨子來跟你握握手。小鴨子的腳掌什么顏色???紅色。那小朋友們有沒有見過真的鴨子呢?真的鴨子腳掌 長的像什么???楓葉扇子小朋友們還有沒有想跟小鴨子說的呢? 如果小朋友是這只小鴨子會怎么介紹自己呢?我是一只可愛的小鴨子,我的名字叫黃小鴨。我有黃澄澄的皮毛,扁扁的嘴巴,你別看我的嘴巴扁扁的,吃東西可方便了,我有一雙炯炯有神(烏黑發(fā)亮)的眼睛,還有像楓葉一樣的腳掌。我們做個朋友好嗎? 毛茸茸、黃澄澄、扁嘴巴、小絨球 (小動物,先要看小動
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