三年級上冊數(shù)學教案5角的初步認識北京版3(編輯修改稿)
2025-04-22 00:32 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 剛才同學們看到尖尖的地方叫做角的頂點?？吹降膬蓷l直直 的線叫做角的邊。（教師邊指邊說，示范正確的指角方法。） 師：所以我們說“一個角有（ ）個頂點和（ ）條邊?！? （出示課件） （ 1）下面的圖形，哪些是角？哪些不是角？ 學生匯報展示，并說出為什么不是角，如何修改才能使它們變成角。 （ 2）圖形中有幾個角 ?（出示課件第 8 張） 指名學生回答。 （二）、學習用尺子畫角。 （ 1）師：同學們，你們會畫角嗎？那怎樣才能畫出一個漂亮的角呢？下面老師有一個又快又好的畫法，你們想學嗎？（出示課件，指導(dǎo)畫角） （師巡視，指一名學生在黑板上畫角，并標出角各部分的名稱，簡單說說畫法） 讓學生再次說一說，畫角的方法：
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