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正文內(nèi)容

三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案5角的初步認(rèn)識(shí)北京版(編輯修改稿)

2025-04-22 00:32 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 同學(xué)們觀看了微課視頻,認(rèn)識(shí)了一個(gè)新的圖形,叫做什么?(角) 這節(jié)課我們就來(lái)認(rèn)識(shí)和研究角。(板書:角的初步認(rèn)識(shí)) 二、回顧微課,探究新知。 猜一猜,從常見(jiàn)的平面圖形引出“角”。 同學(xué)們,屏幕上的這些圖形被紙片遮住了,你能猜出它們分別是什么圖形嗎? 生一一說(shuō)出。 師:你是憑什么猜出這些圖形的? 生:根據(jù)露出來(lái)的角。 引導(dǎo)學(xué)生歸納角的共同特征。 師:這些角有什么共同的地方? 生:有一個(gè)頂點(diǎn)和兩條邊。 (課件)出示:判斷下面哪些圖形是角。是的請(qǐng)畫“√”,不是的畫“”。 生獨(dú)立完成,同桌交流,全班匯報(bào)。 三、學(xué)會(huì)畫角,加深
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