【總結(jié)】編輯本段作品分析 1.小說(shuō)是怎樣抓住孔乙己臉色的變化來(lái)塑造這個(gè)人物形象的? 分析:《孔乙己》中有好幾次寫(xiě)到孔乙己的“臉色”,這些“臉色”的描寫(xiě),對(duì)于刻畫(huà)人物性格特征,推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展,突出小說(shuō)的主題思想,都起著重要的作用?! 〉谝淮螌?xiě)孔乙己的“臉色”是在他出場(chǎng)的時(shí)候:孔乙己“青白臉色,皺紋間時(shí)常夾些傷痕”。孔乙己是一個(gè)深受封建科舉制度殘害的下層知識(shí)分子,一生窮愁潦倒
2025-08-04 14:33
【總結(jié)】第一篇:淺談魯迅 淺談魯迅 魯迅(1881--1936),字豫才,原名周樹(shù)人,浙江紹興人。中國(guó)現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家、革命家?!棒斞浮笔撬?918年發(fā)表我國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話(huà)小說(shuō)《狂人日記》...
2024-10-28 20:22
【總結(jié)】第一篇:《魯迅全集》 魯迅先生的筆是投槍?zhuān)秦笆?,魯迅先生的骨頭是最硬的,是最任性的?!遏斞溉啡跁?huì)了魯迅先生的斗爭(zhēng)思想,反映了近代中國(guó)生活、思想的方方面面。這本書(shū)里收錄的魯迅先生的散文集、小說(shuō)集...
2024-10-28 17:07
【總結(jié)】第一篇:風(fēng)箏魯迅 ,意味著成長(zhǎng),秀木出木可吸納更多的日月風(fēng)華,舒展茁壯而更具成熟的力量。耐力,是一種不顯山石露水的執(zhí)著;是一種不懼風(fēng)不畏雨的堅(jiān)忍;是一種不圖名不圖利的忠誠(chéng)。風(fēng)箏魯迅 北京的冬季,地...
2024-11-05 04:24
【總結(jié)】孔乙己“講學(xué)合一”教學(xué)模式主備人:劉培娜審核:陳惠麗課型:閱讀教學(xué)課時(shí)間:2009-1-10學(xué)習(xí)目標(biāo):?知識(shí)目標(biāo):?1.理解、積累“闊綽、頹唐、間或、不屑、置辯”等詞語(yǔ)。?2.理解文章的主題思想。?3.體會(huì)小說(shuō)
2025-08-04 10:47
【總結(jié)】《孔乙己》教學(xué)設(shè)計(jì) 《孔乙己》教學(xué)設(shè)計(jì)1教案背景 新課程背景下的語(yǔ)文教學(xué)設(shè)計(jì),應(yīng)該是有彈性的,留有“空白”的。語(yǔ)文教學(xué)的預(yù)設(shè)與生成,應(yīng)該是矛盾的統(tǒng)一體。中國(guó)畫(huà)的“留白”和書(shū)法的“飛白”...
2024-12-06 00:53
【總結(jié)】藥 一教學(xué)目標(biāo)? (一)知識(shí)和能力? 1.領(lǐng)會(huì)《藥》的思想內(nèi)容與藝術(shù)特色。? 2.分析結(jié)構(gòu)(雙線(xiàn)結(jié)構(gòu))與人物性格,學(xué)習(xí)歸納主題的方法。? (二)過(guò)程和方法? 誦讀、感悟、理解、討論、鑒賞、...
2025-09-27 02:18
【總結(jié)】第一篇:祝福魯迅 祝福魯迅 《祝?!泛?jiǎn)介 《祝福》寫(xiě)于1924年2月7日,是魯迅短篇小說(shuō)集《彷徨》的第一篇,最初發(fā)表于1924年3月25日出版的上?!稏|方雜志》半月刊第二十一卷第6號(hào)上,后收入《...
2024-10-21 12:38
【總結(jié)】第一篇:魯迅?jìng)饔? 魯迅?jìng)饔? 魯迅,中國(guó)文學(xué)家、思想家、革命家及教育家者也。原名周樹(shù)人,字豫才,浙江紹興人也。生于破落封建家庭。其受進(jìn)化論、尼采超人哲學(xué)與托爾斯泰博愛(ài)思想之影響。于一九零二年,背井離...
2024-10-25 12:07
【總結(jié)】第一篇:關(guān)于魯迅 關(guān)于魯迅 魯迅原名周樹(shù)人,字豫才,生于浙江紹興一個(gè)逐漸沒(méi)落的士大夫家庭,“魯迅”是他1918年為《新青年》撰寫(xiě)的《狂人日記》時(shí)使用的筆名,即是說(shuō)“魯迅”這個(gè)筆名是與中國(guó)現(xiàn)代小說(shuō)“...
2024-10-28 17:21
【總結(jié)】第一篇:魯迅資料 自嘲魯迅 運(yùn)交華蓋欲何求,未敢翻身已碰頭。 破帽遮顏過(guò)鬧市,漏船載酒泛中流。 橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛。 躲進(jìn)小樓成一統(tǒng),管他冬夏與春秋。 簡(jiǎn)介: 魯迅(1881...
2024-11-05 04:36
【總結(jié)】第一篇:孔乙己教學(xué)設(shè)計(jì)111 《孔乙己》優(yōu)質(zhì)課教案 教學(xué)重點(diǎn): ;;;:: 魯迅的小說(shuō)中,哪一篇最好學(xué)生討論,老師提供魯迅本人意見(jiàn):魯迅先生有一位好朋友孫伏園,,他最喜歡《孔乙己》.原因是,“...
2024-10-24 23:44
【總結(jié)】第一篇:孔乙己教案 總課時(shí) 《孔乙己》教學(xué)研究案 教學(xué)目標(biāo): 1、了解作者及文章的創(chuàng)作背景,體會(huì)這篇小說(shuō)藝術(shù)構(gòu)思的獨(dú)特性。 2、通過(guò)品讀對(duì)孔乙己的外貌、動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)等方面的描寫(xiě),分析他的...
2024-10-28 17:58
【總結(jié)】第一篇:孔乙己教案 孔乙己教案 九(2)(4)班授課人:鄭欽陽(yáng)時(shí)間:2014年2月18日——2月19日 (一)、導(dǎo)入課文 同學(xué)們,魯迅先生筆下出現(xiàn)過(guò)幾個(gè)悲劇人物,其中《阿Q正傳》里的啊Q;《孔...
2024-10-28 18:42
【總結(jié)】5孔乙己第一篇:5孔乙己5孔乙己魯迅教學(xué)目標(biāo):1、了解課文作者及寫(xiě)作背景。2、掌握文章刻畫(huà)人物形象的方法。3、品讀課文,了解孔乙己性格特征。4、體會(huì)社會(huì)環(huán)境描寫(xiě),分析孔乙己悲劇的原因。教學(xué)重點(diǎn):掌握文章刻畫(huà)人物形象的方法,體會(huì)環(huán)境描寫(xiě)的作用。教學(xué)難點(diǎn):探究孔乙己性格的復(fù)雜性;孔乙己悲劇的原因。教學(xué)
2025-03-17 20:07