幼兒園小班美術(shù)優(yōu)質(zhì)教案太陽(yáng)及教學(xué)反思[推薦5篇](編輯修改稿)
2025-04-18 23:13 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 小朋友們的小手真能干，給太陽(yáng)寶寶穿上了漂亮的衣服，你喜 歡哪個(gè)太陽(yáng)寶寶，為什么呢？ 師：太陽(yáng)寶寶穿上了新衣服很開(kāi)心，想和我們玩捉迷藏的游戲呢！ 教學(xué)反思： 幼兒美術(shù)活動(dòng)，是一種需要他們手、眼、腦并用，并需要把自己的想象和從外界感受到的信息轉(zhuǎn)化成自己的心理意象，再用一定的美術(shù)媒介把它表現(xiàn)出來(lái)的操作活動(dòng)。 本文擴(kuò)展閱讀：太陽(yáng)是太陽(yáng)系的中心天體，占有太陽(yáng)系總體質(zhì)量的%。太陽(yáng)系中的八大行星、小行星、流星、彗星、外海王星天體以及星際塵埃等，都圍繞著太陽(yáng)公轉(zhuǎn)，而太陽(yáng)則圍繞著銀河系的中心公轉(zhuǎn)。 第三篇：幼兒園小班美術(shù)優(yōu)質(zhì)教案《會(huì)變的手》及教學(xué)反思 [大全 ] 小班美術(shù)優(yōu) 質(zhì)教案《會(huì)變的手》含反思適用于小班的美術(shù)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒培養(yǎng)觀察力和創(chuàng)造力，體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣，觀察自己的小手，初步學(xué)會(huì)用手進(jìn)行創(chuàng)意繪畫，鼓勵(lì)幼兒大膽正確的上色，快來(lái)看看幼兒園小班美術(shù)優(yōu)質(zhì)《會(huì)變的手》含反思教案吧。 活動(dòng)目標(biāo)： 觀察自己的小手，初步學(xué)會(huì)用手進(jìn)行創(chuàng)意繪畫。 培養(yǎng)幼兒的觀察力和創(chuàng)造力，體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣。 鼓勵(lì)幼兒大膽正確的上色。 進(jìn)一步學(xué)習(xí)在指定的范圍內(nèi)均勻地進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)。 活動(dòng)準(zhǔn)備： PPT、三張背景畫 (天空、草地、水上 )、蠟筆、磁鐵、黑板，夾子 活動(dòng)過(guò)程： 一、謎語(yǔ) 導(dǎo)入，激發(fā)興趣 師：小朋友，現(xiàn)在老師和你來(lái)玩猜謎語(yǔ)的游戲： 五個(gè)叉，不長(zhǎng)葉，不開(kāi)花，做事全靠它。 幼：小手師：你們能告訴我，你們的小手能做什么嗎 ? 幼：穿脫衣服、吃飯、畫畫等等。 師：對(duì)呀，原來(lái)我們的小手這么能干，現(xiàn)在請(qǐng)小朋友認(rèn)真看看老師用手做什么 ?(師在黑板白紙上很快完成一個(gè)手形畫 小魚(yú) ) 師：老師就是用手描出外形再添畫的小魚(yú)，這樣的畫就叫手形畫。 二、欣賞手形畫 師：今天老師還帶來(lái)幾幅漂亮的手形畫。 (出示 PPT 圖片，請(qǐng)幼兒欣賞，老師指導(dǎo)幼兒觀察這些漂亮的手形畫是由什么手形變成的。 三、探索嘗試，合力創(chuàng)作 老師講解要求：三張背景畫 (天空、草地、水上 )，選擇什么背景畫就盡量畫上相應(yīng)的手形畫。 幼兒作畫，老師巡回指導(dǎo)鼓勵(lì)幼兒擺出不同的手形，進(jìn)行大膽添畫，能力差的幼兒可以模
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