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正文內(nèi)容

江蘇高考化學(xué)化學(xué)反應(yīng)速率與化學(xué)平衡考點(diǎn)總結(jié)(編輯修改稿)

2024-10-05 19:05 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 學(xué)平衡 CO(g)+ 2H2(g) CH3OH(g)正向移動(dòng) , 重新達(dá)到平衡時(shí) , CO的轉(zhuǎn)化率增大 。 500 ℃ 時(shí) , t2時(shí)刻向容器中再充入 1 mol CO和 2 mol H2,重新達(dá)到平衡時(shí) , CO的轉(zhuǎn)化率 ————(“增大 ” 、 “ 減小 ” 或 “ 不變 ” )。 ② 在容積均為 1 L的 a、 b、 c三個(gè)相同密閉容器中分別充入 1 mol CO和 2 mol H2, 三個(gè)容器的反應(yīng)溫度分別為 TT T3, 在其他條件相同情況下 , 實(shí)驗(yàn)測(cè)得反應(yīng)均進(jìn)行到5 min時(shí)甲醇的體積分?jǐn)?shù)如圖 2所示 。 下列說(shuō)法正確的是 —————— 。 A. a、 b、 c三容器 5 min時(shí)的 正反應(yīng)速率大小為: b> a> c B. 達(dá)到平衡時(shí) , a、 b、 c中 CO轉(zhuǎn)化率為: a> b> c C. 5 min時(shí) , a、 b、 c三容器中的反應(yīng)均可能達(dá)到平衡狀態(tài) 解析: ② 溫度升高 , 反應(yīng)速率增大 , 故 a、 b、 c三容器 5 min時(shí)的正反應(yīng)速率大小為: c> b> a,A錯(cuò);溫度升高 , 平衡逆向移動(dòng) , CO轉(zhuǎn)化率減小 , B對(duì);圖 2說(shuō)明 5 min時(shí) , a容器沒有達(dá)到平衡狀態(tài) , C錯(cuò); c等效于 b平衡逆向移動(dòng)的結(jié)果 , 升溫或減壓均使平衡逆向移動(dòng) , D正確 , 選 BD。 D. 將容器 b中的平衡狀態(tài)轉(zhuǎn)變到容器 c中的平衡狀態(tài), 可采取的措施有升溫或減壓 【 重點(diǎn)考點(diǎn) 3】 化學(xué)平衡圖像的分析 【 典型例題 3】 (2020南通一調(diào) )T ℃ 時(shí)在 2 L密閉容器中使 X(g)與 Y(g)發(fā)生反應(yīng)生成 Z(g)。 反應(yīng)過(guò)程中 X、Y、 Z的濃度變化如圖 1所示;若保持其他條件不變 ,溫度分別為 T1和 T2時(shí) , Y的體積百分含量與時(shí)間的關(guān)系如圖 2所示 。 則下列結(jié)論正確的是 ( ) A. 容器中發(fā)生的反應(yīng)可表示為: 3X(g)+Y(g) 2Z(g) B. 反應(yīng)進(jìn)行的前 3 min內(nèi) , 用 X表示的反應(yīng)速率 v (X)= mol/(Lmin) C. 保持其他條件不變 , 升高溫度 , 反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù) K減小 D. 若改變反應(yīng)條件 , 使反應(yīng)進(jìn)程如圖 3所示 , 則改變的條件是增大壓強(qiáng) 解析: 在同一條件下 , v(X)∶ v(Y)∶ v(Z)=Dn(X)∶ Dn(Y)∶ Dn(Z)=∶ ∶ =3∶ 1∶ 2, 所以化學(xué)方程式為 3X(g)+Y(g) 2Z(g), A正確 ;前 3 min內(nèi) , X物質(zhì)的量變化了 mol, 則 Dc(X)= mol/2 L= mol/L,所以 v(X)=Dc(X)/Dt= mol/(Lmin), B錯(cuò) 。 從圖 2可以看出 T2T1, 又因?yàn)殡S著溫度的升高 , Y的百分含量降低 , 意味著該反應(yīng)的正反應(yīng)是吸熱反應(yīng) , 所以升高溫度 , 平衡常數(shù) K增大 , C錯(cuò) 。 對(duì)比圖 1和圖 3, 圖 3達(dá)到化學(xué)平衡的時(shí)間縮短了 , 所以條件是使用正催化劑 。 答案: A 化學(xué)平衡圖像的問(wèn)題可按以下方法進(jìn)行: (1)認(rèn)清坐標(biāo)系 , 搞清縱 、 橫坐標(biāo)所代表的意義 ,并與勒夏特列原理掛鉤 。 (2)看清速率的變化及變化量的大小 , 在條件與變化之間搭橋 。 (3)看清起點(diǎn) 、 拐點(diǎn) 、 終點(diǎn) , 看清曲線的變化趨勢(shì) 。 (4)先拐先平 。 例如 , 在轉(zhuǎn)化率 時(shí)間圖上 , 先出現(xiàn)拐點(diǎn)的曲線先達(dá)到平衡 , 此時(shí)逆向推理可得該變化的溫度高 、 濃度大 、 壓強(qiáng)高 。 (5)定一議二。當(dāng)圖像中有三個(gè)量時(shí),先確定一個(gè)量不變?cè)儆懻摿硗鈨蓚€(gè)量的關(guān)系。 【 變式 3】 (2020蘇州期末 )某密閉容器中加入 mol A、 mol C和一定量的 B三種氣體 。 一定條件下發(fā)生反應(yīng) , 各物質(zhì)濃度隨時(shí)間變化如圖甲所示 [t0~ t1階段 c(B)未畫出 ]。 圖乙為 t2后改變互不相同的某一條件反應(yīng)速率隨時(shí)間變化的關(guān)系圖 , t3~ t4階段使用了催化劑 。 下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 ( ) A. 若 t1=15s, 生成物 C在 t0~ t1時(shí)間段的平均反應(yīng)速率為 molL1s1 B. t4~ t5階段改變的條件為減小壓強(qiáng) , t5~ t6改變的條件是升高化學(xué)反應(yīng)的溫度 C. B的起始物質(zhì)的量為 mol D. 該化學(xué)反應(yīng)的表達(dá)式為: 3A B+2C 解析: 由圖甲知 , 濃度 C的變化為 = mol/L, v (C)=L1s1, A項(xiàng)正確 。 圖乙中變化的各個(gè)條件均不相同 , t3~ t t4~ t5速率不變 , 只能是催化劑和等體積的壓強(qiáng)的變化引起的 , 而t3~ t4階段使用了催化劑 , 故 t4~ t5應(yīng)為減小壓強(qiáng) , t2時(shí)速率是從原速率的基礎(chǔ)上變化的 , 故應(yīng)為濃度變化的 , 所以 t5應(yīng)為溫度變化 , 且為加熱 , B項(xiàng)正確 。 既然是等體積變化 , C增大為 , A減小為 , 所以 B應(yīng)增大 mol/L, 即 B的起始濃度為 mol/L。 mol A對(duì)應(yīng)的濃度為 mol/L, 故容器的體積為 2L, 所以 B的起始物質(zhì)的量為 mol, C項(xiàng)錯(cuò) 。 由濃度變化可得出反應(yīng)方程式的系數(shù)變化比 , D項(xiàng)正確 。 答案: C 43 44 重要考點(diǎn) 命題規(guī)律 、 電解質(zhì) 、 強(qiáng)電解質(zhì)和弱電解質(zhì)的概念 。 弱電解質(zhì)電離平衡是高考命題的熱點(diǎn) 。 江蘇卷中的“ 離子濃度大小比較 ” 已成為選擇題中的經(jīng)典題;水的電離 、 pH計(jì)算也為命題常客;在近幾年的 Ⅱ卷中連續(xù)考查 , 也要引起重視 。 電離平衡 。 常數(shù) 。 pH的定義 , 能進(jìn)行pH的簡(jiǎn)單計(jì)算 。 45 【 重點(diǎn)考點(diǎn) 1】 電離平衡 在一定條件下 , 弱電解質(zhì)在水溶液中的 離子化速率等于分子化速率 時(shí) , 即達(dá)到電離平衡 。 當(dāng)外界條件改變時(shí) , 平衡將 發(fā)生移動(dòng) 。 如 , , 促進(jìn) 電離過(guò)程; , 促進(jìn) 電離過(guò)程; , 抑制 電離過(guò)程; , 促進(jìn)電離過(guò)程 。 46 【 典型例題 1】 (2020山東卷 )室溫下向 10 mLpH= 3的醋酸溶液中加水稀釋后 , 下列說(shuō)法正確的是 ( ) A. 溶液中導(dǎo)電粒子的數(shù)目減少 B. 溶液中不變 C. 醋酸的電離程度增大 , c(H+ )亦增大 D. 再加入 10 mL pH= 11的 NaOH溶液 , 混合液 pH= 7 B 47 解析: 選項(xiàng) A、 C均不正確 。 醋酸屬于弱酸 , 加水稀釋有利于醋酸的電離 , 所以醋酸的電離程度增大 , 同時(shí)溶液中導(dǎo)電粒子的數(shù)目會(huì)增多 , 由于溶液體積變化更大 , 所以溶液的酸性會(huì)降低 , 即 c(H+ )、 c(CH3COO - )、c(CH3COOH)均會(huì)降低; 由水的離子積常數(shù) Kw= c(H+ )c(OH- )知 c(H+ )= 所以 Ka= = B正確 。 其中 Ka表示醋酸的電離平衡常數(shù) , 由于水的離子積常數(shù)和醋酸的電離平衡常數(shù)均只與溫度有關(guān); 33()( ) ( )c C H C O O K wc C H C O O H c O H??33( ) ( )()c C H C O O c O Hc C H C O O H??()Kwc O H ?48 D不正確 。 pH= 3的醋酸說(shuō)明醋酸的濃度大于 mol/L, pH= 11的 NaOH溶液說(shuō)明氫氧化鈉的濃度等于 mol/L, 因?yàn)樵谙♂屵^(guò)程中醋酸的物質(zhì)的量是不變的 , 因此加入等體積的 pH= 11的 NaOH溶液時(shí) , 醋酸會(huì)過(guò)量 , 因此溶液顯酸性 。 答案: B 49 電離平衡屬于化學(xué)平衡 , 其原理也遵循平衡移動(dòng)原理 。 解題中要應(yīng)用平衡移動(dòng)原理 , 分析外界條件對(duì)弱電解質(zhì)電離平衡方向的影響 。 50 【 變式 1】 (2020福建卷 )常溫下 molL- 1醋酸溶液的 pH= a, 下列能使溶液 pH= (a+ 1)的措施是 ( ) A. 將溶液稀釋到原體積的 10倍 B. 加入適量的醋酸鈉固體 C. 加入等體積 molL- 1鹽酸 D. 提高溶液的溫度 B 51 解析: A項(xiàng)錯(cuò)誤 。 醋酸是弱酸 , 電離方程式是: CH3COOH H+ + CH3COO- , 故稀釋 10倍 , pH增加不到一個(gè)單位; B項(xiàng)正確 。 加入適量的醋酸鈉固體 , 抑制醋酸的電離 ,使其 pH增大 , 可以使其 pH由 a變成 (a+ 1) ; C項(xiàng)錯(cuò)誤 。 加入等體積 L- 1鹽酸 , 雖然抑制醋酸的電離 , 但增大了 c(H+ ), 溶液的 pH減?。? D項(xiàng)錯(cuò)誤 。 提高溶液的溫度 , 促進(jìn)了醋酸的電離 , c(H+ )增大 , 溶液的 pH減小 。 此題涉及弱電解質(zhì)的電離平衡移動(dòng) , 切入點(diǎn)都是比較常規(guī)的設(shè)問(wèn) , 但學(xué)生易錯(cuò)選
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