小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)三篇(編輯修改稿)
2025-04-08 01:56 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 在情景中使用對(duì)話中的句子，并能恰當(dāng)?shù)奶鎿Q句中的動(dòng)詞短語(yǔ)。 聽、說(shuō)、讀、寫動(dòng)詞短語(yǔ)： takingpictures， watchinginsects，pickingupleaves， doinganexperiment， catchingbutterflies。 教學(xué)難點(diǎn)： 詞匯量較大，有些短語(yǔ)不易掌握： catch 和 watch 易混淆 。butterflies 和 experiment 較長(zhǎng) 。insects 的發(fā)音較難。 動(dòng)詞短語(yǔ)的 ing 形式， ing 要加在動(dòng)詞后面，而不是整個(gè)動(dòng)詞短語(yǔ)后面。 本課時(shí)動(dòng)詞短語(yǔ)中的名詞一般為復(fù)數(shù)形式，如： pictures， insects，leaves， butterflies。 課前準(zhǔn)備： 教學(xué)過(guò)程中所需的錄音 (letamp。rsquo。slearn,Letamp。rsquo。splay)、課件、動(dòng)畫素材。 本課時(shí) (letamp。rsquo。slearn 部分 )的五張單詞短語(yǔ)的圖片和卡片，以及 (letamp。rsquo。schant 部分 )的單詞短語(yǔ)卡片。 教學(xué)過(guò)程： Warmup(熱身 ) 活動(dòng)一：唱一唱 教學(xué)參考時(shí)間： 23 分鐘 教師播放第五單元 Letamp。rsquo。ssing 部分歌曲，學(xué)生說(shuō)唱，復(fù)習(xí)有關(guān)進(jìn)行時(shí)的基本句型。 教師播放第四單元的兒歌，學(xué)生表演唱，幫助學(xué)生復(fù)習(xí)Whatareyoudoing?Iamp。rsquo。mamp。的問(wèn)答。 活動(dòng)目的：引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)有關(guān)進(jìn)行時(shí)的基本句型和常用詞匯。 Review(復(fù)習(xí) ) 活動(dòng)二：賽一賽 教學(xué)參 考時(shí)間： 23 分鐘 請(qǐng)一名學(xué)生做動(dòng)作，其他學(xué)生說(shuō)出相應(yīng)的單詞，教師問(wèn)Whatamp。rsquo。stheamp。(該生名字 )doing?學(xué)生回答： He/Sheisamp。.。 教師出示前面學(xué)過(guò)的動(dòng)詞卡片，在全班學(xué)生一起認(rèn)讀后，請(qǐng)學(xué)生看圖做動(dòng)作，看誰(shuí)說(shuō)的快。每人可以根據(jù)情況，有一次錯(cuò)誤機(jī)會(huì)。采用末尾淘汰制，選出擂主，給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。 活動(dòng)目的：通過(guò)游戲的方式復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的單詞。在游戲的氛圍中，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步熟悉學(xué)過(guò)的內(nèi)容，從而提高速度，達(dá)到更加熟練的目的 活動(dòng)三：演一演 教學(xué)參考時(shí)間： 23 分鐘 一名學(xué)生上 來(lái)，教師點(diǎn)擊四、五單元 Letamp。rsquo。slearn 部分的課件。其他學(xué)生看不到課件內(nèi)容。 該名學(xué)生表演課件中看到的內(nèi)容。 教師問(wèn)： Whatamp。rsquo。stheamp。doing?/Whataretheamp。sdoing?其他學(xué)生用句子 Itamp。rsquo。s/Theyareamp。猜課件上的單詞或短語(yǔ)。 活動(dòng)目的：在復(fù)習(xí)單詞的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生用句式進(jìn)行練習(xí)，為
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