【總結(jié)】 六年級數(shù)學上冊《分數(shù)除法解決問題(一)》教案 教學目標: 1、學習用方程解決“已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,求這個數(shù)”的實際問題。 2、在分析數(shù)量關(guān)系,列出方程解決實際問題的...
2024-12-06 05:37
【總結(jié)】1/43比和比的應(yīng)用第1課時比的意義教案設(shè)計設(shè)計說明本節(jié)內(nèi)容是在學生學過分數(shù)與除法的關(guān)系,分數(shù)乘、除法的意義,分數(shù)乘、除法應(yīng)用題的基礎(chǔ)上進行教學的,結(jié)合教材特點,教學按以下4個層次進行:。結(jié)合兩面長方形小旗的數(shù)據(jù),引導學生討論長與寬的倍數(shù)關(guān)系,得到長度相除的兩個算式,
2025-08-02 04:29
【總結(jié)】《分數(shù)除法》試卷一、填空1.=():()==()÷()=12:()=():242.一臺拖拉機小時耕地公頃,耕一公頃地需要()小時,1小時可耕地()公頃。3.一批面粉16噸,用去,用去()噸,如再用去噸,兩次共用去()噸。4.大潤發(fā)超市有5噸水果糖,如果每天
2025-04-04 04:40
【總結(jié)】 六年級數(shù)學上冊《分數(shù)除法解決問題》教學設(shè)計 課題:已知一個數(shù)的幾分之幾是多少求這個數(shù)的分數(shù)除法應(yīng)用題 教學內(nèi)容課本37頁例4 教學目標 知識與技能:學會解答已知一個數(shù)的幾分之幾是...
2024-12-03 22:23
【總結(jié)】第一篇:人教版六年級數(shù)學上冊分數(shù)混合運算及簡便計算教學設(shè)計及反思 教學目標: 1、通過創(chuàng)設(shè)自主探究,嘗試遷移、合作交流的探究情境,使學生理解整數(shù)乘法運算定律對于分數(shù)乘法同樣適用,并能應(yīng)用這些定律進...
2024-10-24 21:16
【總結(jié)】沭陽縣吳集中心小學集體備課專用紙課題分數(shù)乘整數(shù)年級六學科數(shù)學主備人第(1)課時教學內(nèi)容教科書分數(shù)乘法例1和“練一練”,練習五第1-5題。教學目標備注1.使學生通過自主探索,理解分數(shù)乘整數(shù)的意義與整數(shù)乘法相同,初步理解分數(shù)乘整數(shù)的計算法則。2.使學生進一步增強運用已有知識經(jīng)驗探索并解決問題的意識,體驗探索學習
2025-04-16 23:28
【總結(jié)】3六《分數(shù)乘除混合運算》教學內(nèi)容:六年級上冊信息窗4紅點,自主練習1-7題,新課堂28頁第1課時教學目標,明確分數(shù)乘除混合運算的運算順序,體會運算順序的合理性。,并能應(yīng)用所學知識解決問題,形成知識網(wǎng)絡(luò)。3、能積極參加數(shù)學學習活動,對數(shù)學有好奇心和求知欲,并獲得成功的體驗,增強學習數(shù)學的信心。教學重、難點教學重點:探索并掌握分數(shù)乘除混合運算的計算方法,明確分數(shù)乘除混
2025-06-10 02:26
【總結(jié)】六年級上冊分數(shù)乘除法混合運算專項練習題六年級上冊分數(shù)乘除法混合運算專項練習題(1)÷+×(2)÷[-(1-)](3)÷6+×(4)48×(++)(5)×-1&
2025-03-24 02:18
【總結(jié)】蘇教版六年級數(shù)學上冊教學目標1.使同學們進一步理解分數(shù)除法的意義,會運用分數(shù)除法的計算法則解決簡單實際問題,并復習比的意義和比的基本性質(zhì)。2.在同學們探索解決問題方法的過程中,進一步培養(yǎng)同學們獨立思考和解決問題的能力。分數(shù)除法分數(shù)除法計算解決問題分數(shù)除以整數(shù)整數(shù)除以分數(shù)分數(shù)除以分
2025-08-07 10:51
【總結(jié)】1/4第2課時一個數(shù)除以分數(shù)教案設(shè)計設(shè)計說明本節(jié)課是在學生學習了分數(shù)除以整數(shù)的基礎(chǔ)上進行教學的,通過本課學習將分數(shù)除法的計算法則統(tǒng)一起來,使學生掌握的知識系統(tǒng)化。本節(jié)課的教學主要分為三個層次:第一層次:復習鋪墊。安排分數(shù)除以整數(shù)的口算,設(shè)計應(yīng)用“速度=路程÷時間”這一數(shù)量關(guān)系解決的問題
2025-08-20 18:04
【總結(jié)】1/4第1課時分數(shù)除法的意義和分數(shù)除以整數(shù)導學案設(shè)計課題分數(shù)除法的意義和分數(shù)除以整數(shù)課型新授課設(shè)計說明本節(jié)課是在學生理解了整數(shù)除法的意義和掌握了分數(shù)乘法的計算方法的基礎(chǔ)上進行教學的。為體現(xiàn)新課標“以人為本”的理念,本節(jié)課教學在設(shè)計上主要分為以下三個層次:第一層次—
2025-08-02 05:03
【總結(jié)】 六年級數(shù)學上冊《分數(shù)乘分數(shù)》教學設(shè)計 教學內(nèi)容:教科書第45-46頁的例4、例5及相應(yīng)的“試一試”,完成隨后的“練一練”和練習九第1-5題。 教學目標: 1、通過例題的直觀操作...
【總結(jié)】分數(shù)運算的應(yīng)用教學目標1、通過解決簡單的實際問題,初步掌握分數(shù)運算的應(yīng)用,激發(fā)學習數(shù)學的興趣。2、經(jīng)歷把實際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學問題的過程,理解普通語言與數(shù)學語言的相互轉(zhuǎn)換,提高分析、解決問題的能力。教學重點分數(shù)運算法則的應(yīng)用。教學難點生活語言與數(shù)學語言的轉(zhuǎn)化,實際問題中相關(guān)數(shù)學信息的提取。分析實際問題中的數(shù)量關(guān)系。教學方法建議啟發(fā)引導式教學,創(chuàng)
2025-04-07 02:53
【總結(jié)】分數(shù)四則混合運算西師大版六年級數(shù)學上冊教學目標?1.掌握分數(shù)四則混合運算的運算順序,并能正確地計算分數(shù)四則混合運算題。?2.提高同學們的知識遷移類推能力、邏輯推理能力及計算能力。?3.通過數(shù)學活動,激發(fā)同學們學習數(shù)學的興趣及運用數(shù)學知識的能力,培養(yǎng)良好的學習習慣?!?21213=
2024-12-13 11:18
【總結(jié)】分數(shù)四則混合運算西師大版六年級數(shù)學上冊教學目標進一步掌握稍復雜分數(shù)應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)特征,熟練掌握這類應(yīng)用題的解題思路和解題方法。能熟練的解答這類應(yīng)用題。看圖口頭編應(yīng)用題,并列出算式。20千克?千克(3)(1)(2)240米?米?張4000張用去(4)九月:
2024-12-13 18:21