六年級數(shù)學上冊分數(shù)除法的混合運算教案設計(存儲版)
【正文】 4 / 4 ＝ 12－ 4 ＝ 8（朵） 。 ⊙ 鞏固練習 34 頁 “ 做一做 ” 1 題 。 {題中既有小括號又有中括號 ， 3 / 4 要先算小括號里的加法 ， 再算中括號里的乘法 ， 最后算中括號外的除法 。 （ 2）指名敘述運算順序 。23－ 4） （ 4）探究運算順序并完成計算 。 小紅用長 8 m的彩帶做了一些花 ， 每朵花用 23 m的彩帶 。 （課件出示） （ 1）在一個沒有小括號的算式里 ， 只有 （乘除） 法或只有 （加減） 法 ， 應該從左往右依次計算；如果既有 （加減） 法又有 （乘除） 法 ， 應該先算 （乘除） 法 ， 后算 （加減） 法 。 1 / 4 第 3 課時 分數(shù)除法的混合運算 教案設計 設計說明 本課時主要是通過對兩道例題的探討 、 分析 ， 得出一個關于分數(shù)四則混合運算的比較全面和具有普遍性的結論 。 學前準備 教具準備 PPT 課件 教學過程 ⊙ 復習鋪墊 。 （ 1）課件出示
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